修辭及造句

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1、文章寫得漂亮，是因為他善用修辭，例如比喻、擬人等。

2、這篇文章採用了多種修辭手法。

3、如果是説文章的修辭應當先求準確，應當恰如其分，不要矯揉造作，以辭害意，這當然是對。

4、比喻是一種常用的修辭方法。

5、讀文章還要從用詞、句式、修辭等方面去體會語言，才能心滿意足，嚐到讀書之樂。

6、寫文章要飽含真情，多用修辭手法，不要惜墨如金。

7、根據下列畫線句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構成前後連貫合理的排比句。

8、學邏輯和修辭讓一個人變得能言善道，辯才無礙。

9、以修辭和口才論，很少作家能和湯姆派恩媲美的。

10、仿照下面一句話的句式和修辭，以“時間”開頭，接着寫一個句子。

11、自選話題，仿照下面句子的形式和修辭，寫一組排比句。

12、仿照例句的格式和修辭特點續寫兩個句子，使之與例句構成一組排比句。

13、請在橫線上填寫前後連貫合理、修辭方法和句式相同的語句。

14、在下面畫線處填上恰當的語句，組成前後內容一致、句式對應、修辭相同的語段。

15、這是用了通感的修辭方法，香氣訴諸於嗅覺，色彩訴諸於視覺，夢幻是大腦的幻覺，人的感覺是可以溝通的。作者是想把無形的香氣，轉化成有形的顏色用來形容飄渺輕柔的感覺。

16、借代是用相關的事物來代替所要表達的事物的修辭方式。這種修辭方式不直接説出要説的人或事物。

17、仿照下面一句話的句式，接着寫一句話，使之與前面的內容、句式相對應，修辭方法相同。

18、當掌握了一定詞彙量而不懂得修辭知識的人仍不可能把文章寫好。

19、通過作者的多處修辭也可以感受到作者的時間飛逝的無奈和惋惜，希望能喚起人們珍惜時間的意識並懂得珍惜時間。

20、不準確，流利的相關知識。在模仿，經常會遇到的修辭，句式特點，但不是在修辭和句子的特點，功能，沒有能力在具體操作中，使用修辭和句子的風格，引起了答案錯準確地瞭解平時的積累。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。