造句，是因為

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我之所以生氣，是因為你一而再，再而三地犯同樣的錯誤。

2、學習成績下降，是因為自己不刻苦，不應該抱怨老師。

3、文章寫得漂亮，是因為他善用修辭，例如比喻、擬人等。

4、市場東西價格如此高，是因為進貨時中途被輪番的雁過拔毛了。

5、這次就是因為她的嘴直心快，傷害了別人。

6、我裝糊塗，是因為我無能為力，是不想讓你們絕望。

7、你要是因為跟她賭氣而拒絕她的幫助，那你是自討苦吃。

8、他態度冷淡是因為他勢利眼呢，還是因為他靦腆？

9、市場預測之所以很靈驗，是因為他們做了大量的市場調查。

10、我覺得成績是不可能無緣無故地下降的，那是因為我不會認真地學習所造成的結果。

11、真的有男生彬彬有禮僅僅是因為從小就有素質有家教。

12、鄭人買履的故事之所以流傳至今，就是因為幾千年來犯教條死板錯誤的至今還大有人在。

13、正是因為這種無可奈何我才感到非走不可。

14、之所以明天的野炊改天，是因為昨天天氣預報説明天下大暴雨。

15、他自己雖然不知道是因為懶，還是因為無用，總之覺得是一個不肯運動，十分安分守己的人。

16、她不高興是因為老師責備她了。

17、雞和小狗之所以能夠和睦相處，是因為它們在食物上共同點不多。

18、歌仔戲所以能流行，正是因為它通俗淺白，老嫗能解。

19、乒乓球運動曾經盛極一時，那是因為“小小的桌球震動了地球”，這項活動才蔚為風氣。

20、之所以你現在學習成績不好，是因為以前你沒有努力學習。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。