家庭教育必讀故事大全

家庭教育是以孩子為視角的父母教育。以孩子的成長和品格為導向，着手於孩子問題行為的辨識與校正，為孩子的生長經歷賦予正向感知與信念，同時針對性提升孩子的各項能力與素質，最終達到父母與孩子共同成長的教育過程。接下來是小編為大家整理的家庭教育必讀故事大全，希望大家喜歡!

家庭教育必讀故事大全一

【空間的價值】

故事發生在美國北部的一個小鎮，這個小鎮在新世紀的今天仍然保持着淳樸的民風和上個世紀的建築格局，因而成為一個旅遊懷舊的好地方。深知小鎮發展根本的人們，儘自己的努力維護小鎮的風貌，甚至換一片屋上的瓦也要經過全鎮推舉出來的長老會的審查。

隨着時間的推移，到小鎮來旅遊的人越來越多，小鎮的商業設施已不能滿足遊人的需要。有兩個洞察這一商機的年輕人――約翰和傑克分別向長老會提出了申請：他們要在小鎮上建一個超市，用來向人們提供日用品和旅遊紀念品。

長老會經過反覆磋商，終於同意了兩個人的要求，但卻附加了一個條件?那就是超市必須建在距離小鎮十公里以外的地方，以免破壞小鎮的格局。

約翰和傑克馬上籌集資金，開始建造自己的超市，他們深知，要想賺到更多的錢，就必須想盡辦法戰勝對手。約翰曾到過一些大城市，瞭解規模對於一個超市的重要性，因此，他充分利用了長老會給予他的這塊土地，建成了一所豪華的超市，並儘可能使店裏貨物種類更齊全。而傑克卻只使用了土地的一半建成了自己的超市。當然，由於規模經營的關係，店裏的貨物遠沒有約翰的種類齊全。約翰暗自高興?這次我可要賺大錢了。

事情的發展完全出乎約翰意料，兩家超市同一天開張，經營狀況卻出現了一邊倒的現象?大部分遊客和小鎮上的人都湧進了傑克的超市，而約翰這邊卻很蕭條。儘管約翰使出了渾身解數，又是有獎銷售，又是歌舞表演，最終也未能扭轉自己破產的命運。

破產的約翰決定遠走他鄉，在臨行前，他拜訪了自己的對手，並對傑克説：“我承認我的失敗，但我想知道，我究竟輸在哪裏?”

傑克微笑着對約翰説：“在經營超市的經驗上，你比我強，所以你在那塊土地上蓋出了儘可能大的一個超市，但是，我親愛的朋友，你忽略了一個重要的問題?這裏距離遊客的觀光地――我們的小鎮還有十公里的距離，所以，無論是觀光的遊客，還是返回的遊客，甚至是小鎮上的居民，他們都是駕車前來，所以，我為他們留出的那片空地――停車場，這使他們對我心存好感，而這也就成為了他們到我超市購物的基本理由。所謂與人方便，自己方便，那片空間的價值就在於此?”

家庭教育必讀故事大全二

快樂 小豬開始學做蛋糕, 但它做出的蛋糕總是不好吃。它問公雞師傅, 公雞想想, 問它做蛋糕的原料是什麼。小豬説, 為了怕浪費,它做蛋糕用的全是一些快要壞了的雞蛋, 公雞對小豬説“: 記住, 只有用好的原料才能做出好的蛋糕。”

觀點:是的, 只有用好的原料才能做出好的蛋糕, 同樣地, 只有用快樂的心情才能構建起幸福的家庭。所以, 進家門之前, 請把在外面的煩惱通通拋掉,帶一張笑臉回家。如果所有的家庭成員都能這樣做, 那麼這個家一定會成為一個最幸福的家庭。

溝通 獅子和老虎之間爆發了一場激烈的戰爭,到了最後, 兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時候對老虎説:“ 如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會弄成現在這樣。”老虎吃驚地説“: 我從未想過要搶你的地盤, 我一直以為是你要侵略我! ”

觀點:相互溝通是維繫家庭幸福的一個關鍵要素。有什麼話不要憋在肚子裏,多同家裏人交流, 也讓家裏人多瞭解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會和矛盾。

換位 小羊請小狗吃飯,它準備了一桌鮮嫩的青草, 結果小狗勉強吃了兩口就再也吃不下去了。過了幾天, 小狗請小羊吃飯, 小狗想: 我不能像小羊那樣小氣,我一定要用最豐盛的宴席來招待它。於是小狗準備了一桌上好的排骨, 結果小羊一口也吃不下去。

觀點:有時候, 己之所欲, 也勿施於人。凡事不要把自己的想法強加給家人。遇到問題的時候多進行一下換位思考, 站在對方的角度上想想, 這樣,你會更好地理解家人。

信任 兩隻鳥在一起生活, 雄鳥採集了滿滿一巢果仁讓雌鳥保存, 由於天氣乾燥, 果仁脱水變小, 一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了,就把它啄死了。過了幾天,下了幾場雨後, 空氣濕潤了, 果仁又漲成滿滿的一巢。這時雄鳥十分後悔地説“: 是我錯怪了雌鳥! ”

觀點:家庭成員之間要相互信任, 很多幸福的家庭就毀於懷疑和猜忌。所以, 對家人要保持信任, 不要讓猜疑毀了家庭的幸福。

家庭教育必讀故事大全三

無聲的教育：老禪師的育人技巧

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裏散步，看見院牆邊有一張椅子，他立即明白，有人違反寺規翻牆出去了。老禪師也不聲張，靜靜地走到牆邊，移開椅子，就地蹲下。

不到半個時辰，果真聽到牆外一陣響動。少頃，一位小和尚翻牆而入，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時，才發覺剛才自己踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，只得站在原地，等待師傅的責備和處罰。

出乎小和尚意料的是，師傅並沒有厲聲責備他，只是以很平靜的語調説：

“夜深天涼，快去多穿一件衣服吧。”

人格的力量：張伯苓先生以身作則戒煙

我國教育家張伯苓，1919年之後相繼創辦南開大學[微博]、南開女中、南開小學。他十分注意對學生進行文明禮貌教育，並且身體力行，為人師表。

一次，他發現有個學生手指被煙燻黃了，便嚴肅地勸告那個學生説：“煙對身體有害，要戒掉它。”沒想到那個學生有點不服氣，俏皮地説：“那您吸煙就對身體沒有害處嗎?”張伯苓對於學生的責難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來，當眾銷燬，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋杆，誠懇地説：“從此以後，我與諸同學共同戒煙。”果然，打那以後，他再也不吸煙了。

家庭教育必讀故事大全四

一、給孩子一個快樂、和諧的家庭環境

要想使孩子健康、快樂的成長，作為家長首先要給孩子創造一個寬鬆、和諧、民主的家庭環境。如果家長和孩子是朋友，那麼其子女大都性格開朗，易接受新知識、新事物，創造性和思維性也都很強。寬鬆和諧的家庭環境讓孩子身心愉悦，能夠有效地促進孩子的大腦健康的發展，使知識容易增進，思想也容易啟發。反之，若是整天父母爭吵不斷，麻將陪伴，煙酒氣沖天，那麼這樣家庭裏的孩子的思想就容易壓抑、使其性格內向或怪僻、不思進取、少言寡語、不合羣等現象，對事情沒有樂觀的進取精神等不良後果。

二、要做好孩子的榜樣

小孩兒的成長是通過模仿，慢慢長大的。從開始咿咿呀呀，到學會走路、説話、吃飯、穿衣，都是一步步模仿大人而成長起來的。等到上幼兒園，孩子漸漸有了自己的思想之後，我們作為家長更要以身作則，做好孩子的榜樣。若是父母有好吃的先讓給爺爺、奶奶，有好看的衣服先買給爺爺、奶奶，孩子就會看在眼裏記在心上，當他有好吃的東西時，也會記得給父母留一點兒。若是父母對老人惡語相加，那他的孩子大體也會自私、霸道，將來對父母不管不問，甚至使用武力，那也不一定。

我有讀書的習慣，女兒漸漸的也喜歡看書，她現在5歲，已經認識好多字，能獨立閲讀她年齡段的故事書，甚至於6-7歲的故事書，她也能看。舞者的孩子大都會舞，歌者的孩子大都會歌，畫者的孩子大都會畫，搓麻者的孩子大都認識白板，三條……這些都是孩子模仿能力的發揮，我們身為家長，要起到榜樣示範的作用，而不要做了子女的反面教材。

三、多誇獎孩子、給其成功的感覺

常見到家長對孩子不滿意而對其打罵、侮辱，每當見到這樣的家長，我都覺得寒心。每一個孩子都有自己的特點，不可能每個孩子都象家長希望的那樣，學習好、能説會道、能歌善舞……家長不要對孩子抱以不切實際的希望，要根據孩子自身的特點，看到孩子身上的閃光點，孩子知識不豐富，也許體育很好;孩子畫畫不好，也許語言邏輯很強;孩子不善言談，也許他動手能力很強……

多誇獎孩子，可以培養孩子的自信心，有了自信心，做起事情來，就會事半功倍。誇獎孩子時，也不要泛泛的誇獎，要會誇獎，要説出他值得誇獎的地方，要讓孩子覺得你是在真心的誇他。女兒冰檸畫小兔子給我看，小兔子的頭和身子都很象，但是它的腿是直立的，她不會畫成卧的形態，我看過之後説：“不錯嘛，小兔子畫得多生動啊，紅紅的眼睛、支楞的耳朵。紅色的蘑菇房可真漂亮，還有綠綠的草、棕色的柵欄、藍的天，小兔子生活在這裏可真是幸福啊!女兒的臉上就禁不住溢滿了笑意。

要多給孩子成功的感覺。家長要根據自家孩子的特點，不要給孩子太高的要求。讓他做一點他力所能及的事情，當孩子完成時，你就有理由去誇獎他了，他的心裏就有了成功的驕傲，從而提高了他的自信心;反之，若是目標太高，他要費很長的時間和精力才能完成，也許還完不成，這樣他就會覺得很累，心裏生厭，也許就不想去做了。

越誇獎，孩子就越喜歡學習，經驗就越豐富，學習的能力就發展得快，學習就會更容易，自信心就越強，就越容易接受新事物。反之，越打罵，他就會越來越不想學習了，甚至其它事情也做不好了，他想，反正我做什麼事情，總是也達不到父母的滿意，乾脆一直不滿意算了，孩子要是有了這種心理，那家長就後悔莫及了。

四、要培養孩子的獨立能力、鍛鍊其意志

孩子的性格對於他們的成長很重要。性格的培養，是要從孩子小的時候就做的。

隔代教育的弊端，已眾所周知，説起來父母都知道這道理，但做起來又是另外一回事兒的，這就是父母的失職了。老人對孩子的愛，大多是溺愛，要什麼買什麼，玩什麼給什麼，喂孩子吃飯，替孩子穿衣……在這樣的教育方式下，大多數孩子就會自理能力差，而依賴性卻特別強，遇事兒膽小不願做，也不想做，而有的則表現出霸氣十足，搶小朋友的東西，不顧別人的感受等不良現象。作為家長要儘量自己帶孩子，而不要圖省事兒，把孩子交給爺爺奶奶，在教育孩子的時候，培養其獨立性，鍛鍊其意志，是我們值得注意的地方。

在女兒冰檸成長的道路上，我總是懶得管她。在她會爬時，夏天在院子裏爬着玩，就由她去;大一點，我和她出去玩的時候她就推着小車走;等到會走路了，她那時走路慌總是不穩，經常跌倒，我也總是懶得去扶她起來，於是她便自己站起來。現在女兒上大班，早上我把她送到校門口，她自己刷卡進去，選擇一條她喜歡的路線“森林通道”，到二樓自己的教室去。

父母替孩子做得多了，他們自己做的就少了，這樣對孩子的將來是不好的，所以父母還是少為孩子做一點，多讓孩子自己做，以培養他們的獨立性，也鍛鍊他們的意志。

在孩子成長的道路上，希望我們家長給孩子創造一個寬鬆的成長環境，多多誇獎、樹立榜樣、並注意培養他們的獨立性、自主性、鍛鍊其意志，使他們身心健康的成長。

家庭教育必讀故事大全五

良好的性格和心態

雖説性格和心態有遺傳的成分，但黃磊也相信家庭的影響和塑造的力量。所以夫婦二人在培養寶貝性格方面很用心思。為了培養女兒的適應能力，多多才1歲的時候就跟着一起參加了《暗戀桃花源》的巡演，這對她的身體、情緒各方面都是不小的挑戰。在家裏更是沒有人無原則地嬌縱她，因而女兒看起來獨立性很強。

自由的心靈

黃磊回憶自己的成長經歷，他説最感謝父母的就是他們給了自己自由的成長空間，尤其是心靈上的自由。父母從來不會強迫他做不想做的事。有感於此，黃磊夫婦也決定給寶貝心靈上的自由，讓她能傾聽心靈的聲音做自己喜歡和快樂的事。自由的心靈也需要有成人的啟迪和指導，而良好的溝通方式就是它的基礎。

“麥當勞”

媽媽削好了大鴨梨遞給多多説：“這是‘麥當勞’大鴨梨。”多多吃得有滋有味。“麥當勞”是女兒的最愛，黃磊夫婦卻從中悟出了教育的真諦：別和寶貝較真兒，要因勢利導，在寶貝成長的過程中有些東西需要讓她慢慢明白，而在她似懂非懂的過程中，因勢利導會比強行制止更有效，對寶貝的心理和生理都會產生良性的影響。