不喜歡怎麼造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、自己不喜歡的事情，不要強加於人，難道連這樣粗淺的道理也不懂嗎？

2、小弟弟高興看動畫片，不喜歡看故事片。

3、就算我不喜歡他我也會恭恭敬敬的向他問一個好。

4、我們校長不喜歡他這種四平八穩的人。

5、我不喜歡唱歌，只因太寂寞，就唱幾句聊以自慰罷。

6、情隨事遷，出獄後，人家都不喜歡他了。

7、我不喜歡打麻將，但老朋友來也，也貓鼠同眠。

8、小趙是個能説會道，貧嘴薄舌的人，大家都不喜歡他。

9、有人喜歡吃榴蓮，有人不喜歡吃，這些都是因人而異的。

10、他喜歡那些能堅持原則、敢於提意見的人，而不喜歡那些畢恭畢敬、惟命是從的人。

11、如果你不喜歡針的話，這個過程是令人毛骨悚然的。

12、然而，讓我百思不解的是，當時的班主任特別不喜歡我。

13、楊修恃才傲物，曹操一點都不喜歡他。

14、我根本不喜歡、不瞭解他，還自欺欺人的對她表達愛意。

15、她不喜歡你，你就不要勉強她，一相情願的事是不會長久的。

16、北大荒你不喜歡嗎？喜歡，因為它物產豐富、景色秀麗，讓人流連忘返。

17、老王向來淡泊名利，最不喜歡玩這種勾心鬥角的遊戲。

18、他對人冷眼旁觀，既不喜歡也不厭惡。

19、我雖不喜歡對方，但禮尚往來，只好勉強敷衍應付。

20、我姐姐最不喜歡油頭粉面的小夥子。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。