學習教育

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情緒造句

下面為您提供關於【情緒造句】內容,供您參考。

1、在困難面前,不要產生畏懼情緒

2、他對老師的批評流露出不滿的情緒

3、取得了好成績,要防止滋長驕傲自滿的情緒

4、一路上雖然風餐露宿,但戰士們情緒飽滿,鬥志昂揚。

5、青年教師做班主任,要注意克服急躁情緒

6、由於裁判不公平,影響了運動員的情緒

7、這幾天,班長情緒低沉,可能是被老師批評了。

8、老師越鼓勵,同學們的勞動情緒越高漲。

9、不知為什麼,小剛近來情緒有些低落。

10、鬧情緒,不理智,更容易把事辦壞。

11、這一切催生了這一地區自滿甚或是耀武揚威的情緒

12、教室裏學生們情緒高漲,歌聲響徹雲霄。

13、當人們失去了樂觀情緒的時候,事情就會變得反覆無常。

14、對工作,他表露出了厭惡的情緒

15、比賽失利後他的情緒一落千丈。

16、在雙方交換場地的間隙,隊員們調整了情緒,以利再戰。

17、不知什麼緣故,小紅今天的情緒很不好。

18、李明看見大家情緒很高,他一個人孤掌難鳴,不得不順勢改了口。

19、傳説要發生地震,羣眾的情緒又波動起來。

20、我們的老師非常細心,連同學們情緒上的細微變化也看得出來。

21、理智無法支配情緒,相反:行動才能改變情緒

22、這小青年話沒有説幾句,情緒就衝動起來。臉紅脖子粗,像一隻好鬥的公雞。

23、一股無法控制的憤恨的情緒,在我心裏翻騰。

24、傷感一類的情緒,是對短暫的生命的浪費,實在沒必要。

25、不説消極話,不落入消極情緒,一旦發生正面處理。

26、後悔是一種耗費精神的情緒後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤所以不要後悔。

27、如果我們可以改變情緒,我們就可以改變未來。

28、如果無法控制自己的情緒,就無法控制周圍的情境。

29、聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦,愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒

30、能不和人爭吵儘量避免。一個發怒的人是很KB的,會因控制不了情緒變成瘋子。

31、他一講起票販子坑害乘客的經過,情緒就很憤慨。

32、小莉這幾天突然情緒低落,似乎有什麼難言之隱。

33、他的幾句話就把大家的情緒鼓動起來了。

34、在比賽前夕,教練員總是要安定一下參賽運動員的情緒

35、雖然他沒有考上夢寐以求的學校,但是他並沒有表現出失望情緒

36、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。

37、一般絕望的情緒像狂潮一般湧上我的心頭,使我感到渾身冰涼。

38、母親是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。

39、發泄可以舒緩情緒,但是不可以用傷害自己和他人的方式。

40、有些事情無法控制,首先要控制是我們的情緒

41、經過一番動員,大家的情緒又高漲起來了。

42、這些天,爸爸的情緒特別低沉,全家人都為他擔心。

43、目前各種懷疑情緒純屬他們咎由自取。

44、晚宴上突然來了一位不速之客,大家的歡快情緒驟然降了下來。

45、純粹是由於一種坐立不安的焦躁情緒驅使他來到她門前。

46、近來他情緒不好,鬱鬱寡歡,常常一個人唉聲歎氣。

47、他今天情緒不好,你再別説喪氣話火上加油了。

48、幫她改正缺點時,一定要克服急躁情緒

49、他這首詩流露了懷才不遇的情緒,同時也表現出了刃沒利存的思想。

50、她對這個建議的牴觸情緒已化為烏有了。

51、她的聲音很平淡,方才那種興致勃勃的情緒一掃而光。

52、小剛近日情緒時高時低,就像這早春二月的天氣乍暖還寒。

53、良好的健康狀況和由之而來的愉快之情緒,是幸福的最好資金。

54、絕不要把情緒發泄到食物身上,找其它方式代替,最好就是運動了。

55、強者控制自己的情緒,弱者讓情緒控制自己。

56、穩定羣眾的情緒,聽取羣眾的訴求。

57、我不能左右天氣,但我能轉變我的情緒

58、我收拾好我所有的情緒離開,對全世界撒謊,我不愛你。

59、情緒猶如温度計,能使人沸騰,也能使人冷卻。

60、我一直都承認我被自己的情緒所控制。

61、宣泄不良情緒是任何形式諮詢的首要任務,去認真地聽別人講話吧。

62、因情緒激動去赴死很容易,無所畏懼地為正義而犧牲就比較難。

63、燈光雖然昏暗,但仍能激起我的情緒

64、能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。

65、銷售是信心的傳遞,情緒的轉移。

66、只有在情緒好和懷着崇高的慈悲心的時候,寫作才有靈感。

67、母愛是人類情緒中最世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

68、真正的管理人是去管理人的情緒

69、記憶的梗上,誰沒有兩三朵娉婷,披着情緒的花。

70、你要控制自己的情緒,否則你的情緒便控制了你。

71、不要把個人情緒帶入任何場合,那樣很幼稚。

72、控制自己的情緒。別讓別人以為你還沒長大。

73、天底下情緒最大的是中國人,中國人又是最善於情緒管理的人。

74、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。

75、他的工作出了一點問題,情緒便一落千丈。

76、如果成不了心態的主人必然會淪為情緒的奴隸。

77、那陽光下淡紫色的温柔,還不如更高處所看到的烏雲,層層堆積翻卷着更來得壯觀和驚心動魄些。因為,看的人知道,這些黑壓壓在腳下翻卷的情緒,終會氤氲成風暴雷電,傾注到大地上給生靈帶來恐懼或災難。

78、即使做不到很快就熱愛工作,但至少把“厭惡工作”這種負面情緒從心中排除。

79、成功的心態:咱們無法挑選命運,但咱們能夠挑選面臨命運的情緒

80、這類事,我知道得多了,見怪不怪,你可別記在心裏,影響自己的情緒

81、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。

82、憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快、堅強的意志和樂觀的情緒,可以使人強壯和長壽。

83、忙碌和緊張,能帶來高昂的工作情緒;只有全神貫注時,工作才能產生高效率。

84、後悔是一種耗費精神的情緒。後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以請不要後悔。

85、我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

86、就算你是一窮二白,只要你有足夠的創造性,只要你有足夠強大的情緒肌肉,金錢也會源源而來。情緒肌肉和身體肌肉都是需要鍛鍊和訓練的。

87、體育和運動可以增進人體的健康和人的樂觀情緒,而樂觀情緒卻是長壽的一項必要條件。

88、對公司不滿就暗自找新職位,但在找到之前,絕對不能流露出半點情緒,要比任何時候都努力工作,抓牢一切資源。

89、自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的一種心理素質,是以高昂的鬥志、充沛的幹勁、迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑、擺脱煩惱的一種靈丹妙藥。

90、忍住不讓你看見,我淚如泉湧的模樣,把心生的憂傷瀰漫,將離愁的情緒變遷,一次次穿透柔軟的心悸。

91、雨,就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲;“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲;一陣陣雨聲是那麼的美妙斤斤計較,常常勾引起人們的情緒與情感。

92、職場告誡:沒有低微的作業,只要低微的作業情緒

93、有時候,拋開一些世俗的念頭,都有些不敢直面自己的內心。冥冥之中,似乎有一股不可抗拒的力量在牽絆着,讓自己裹足不前。鬱悶、沮喪、無所適從等等消極負面的情緒穿透肌膚細胞血液,悄悄吞噬着卑微的自信。

94、當感情只是勸我們去做可以緩行的事的時候,應當剋制自己不要立刻作出任何判斷,用另一些思想使自己定一定神,直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。

95、,堅持不懈,用心情緒;協作一致,共同發奮;堅信自我,我會成功。

96、適度的娛樂能放鬆人的情緒,陶冶人的情操。

97、做人最重要的是人格,人格內涵包括知、情、意。知是知覺、知識、智慧;情是情感、情緒、情操;意是意念、意識、意願。

98、不要把悲觀作為保護你失望情緒的緩衝器。樂觀是希望之花,能賜人以力量。

99、你一定要了解誰對你的顧客有絕對的影響力,假如你不瞭解這一點,那你很難讓他當場下決定。永遠記住銷售是一種子情緒的轉移。

100、我不是帶着將失敗的情緒走進賽場的。我回來的時候滿懷信心,我相信仍然能夠有所作為。如果我只是坐在這裏聽別人告訴我不能復出,那我肯定不會出現在這裏。

101、凡是不善於摹仿,不能運用必要的面部表情或者不能夠控制自己的情緒的教師,都不會成為良好的教師。

102、父愛像春天的雨,從小像春雨一樣滋潤着我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時,爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感温暖,一切便都重新開始。

103、教育應該是快樂的,當一個孩子處於不快樂的情緒中時,他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。

104、延緩年老展長青春的第一條規矩,是避免一切情緒上的煩擾。

105、雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時候,當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候,站在窗户邊上,望望它們,會有許許多多的感覺:它們使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也會感覺到心情很通暢。

106、調節情緒,走出低谷,方法有六,下列陳述:音樂:唱歌曲,聽音樂。

107、人生如夢,有多少夢影已經模糊了,就是從前曾惆悵過,甚至於流淚的那種情緒,現在也差不多消逝淨盡,就是不曾消逝的,也已經變了色調,就是從前以為嚴重的了不得的事,現在看來,也許僅僅只是一些幼稚的可笑罷了!

108、紫薇花有時又會讓人有一種淡淡的憂傷,雖然説我不知道這種憂傷不知從何而來,但是每當我看到紫薇花時心中總會湧出絲絲惆悵,或是是親人離別的不捨;或是是失去朋友的悲傷;或是是考試成績不好的失落;或是是在成長中遇到的苦惱……種種複雜的情緒交織在我的心頭,又為紫薇花又添了一抹獨特的風采!

109、在成功的路上,最大的敵人其實並不是缺少機會,或是資歷淺薄,成功的最大敵人是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時,不能制怒,使周圍的合作者望而卻步,消沉時,放縱自己的萎靡,把許多稍縱即逝的機會白白浪費。

110、秋天裏秋風瑟瑟,落葉紛紛。每次讀起古人的詩句,總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,卻又不欲掙脱,獨自啜飲慢慢膨脹的憂鬱與失落。

111、憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰勝疾病,也可以使人強壯和長壽。

112、從動物學的角度來説,孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境,有天然的反感。這種反感的情緒儘管會因為害怕而有所剋制,但是是不利於接受任何知識的。

113、感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

114、當我們容許別人掌握住我們情緒時,我們便覺得自已是受害者,對現況無能為力,抱怨與憤努成為我們唯一的選擇。

115、秋天,葉子一片片落下,帶着一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落描寫荷葉在秋風中向東傾斜,暗寓傷秋的情緒

116、大地的情緒不斷變化着,人類的情感也一步步更劇烈,而這正是在一聲巨吼面前的考驗,看人類如何在一片恐慌中挺起身來,留下一份安全與尊嚴。

117、春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。沒想到,春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫,它似乎把一冬天藴藏的情緒,都盡情的釋放出來了。

118、家,是受委屈後的避風港。如果工作不順心,世事不如意,在外受了委屈,回到家裏,便如船回到避風港裏,外界風浪再大,港內終是波輕浪微。你平安地調節好情緒,第二天,再繼續奮進繼續努力。

119、恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。我與它抗戰,並藉着幫助情況不及自己的人們,而克服了它。我相信,任何人只要去做他所恐懼的事,並持續地做下去,直到有獲得成功的紀錄做後盾,他便能克服恐懼。

120、愛情激盪着活躍的情緒,它可以使死亡的心復活,它可以使沙漠裏有人居住,它可以使愛人的幻影重新顯現……

121、培養耐心是抵制憤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟,似一匹勇敢的戰馬可以超越憤怒。他可以隨時控制自己的情緒,並採取最有效的方法擺脱困境。這樣的人總會平心靜氣地享受生活。

122、想家的時候,讓我情緒低落。想家的時候,讓我夜晚難以入眠。自來到新鄉幼兒師範學校以來,每到夜深人靜的晚上,都會讓我情不自禁地想起家。

123、人給自己訂計劃之前,大多是雄心勃勃或信心百倍的,及到執行時,情緒便千奇百怪了。

124、我是個非常情緒化的人,很多人覺得"情緒化"是個貶義詞,可是我熱愛我的情緒化。

125、瀑布約有米高,沿着峭立的巖壁飛瀉而下,頓時拋灑萬斛珍珠,濺起千朵銀花,噴珠飛雪,壯如玉龍飛舞。此時,我的情緒高漲,因為我看到了李白的詩中所描繪的那種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的真景象。

126、黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶湧,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。

127、音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

128、面對着幾個盤查過往行人的特務,交通員老李穩定一下情緒,神色自若地迎了上去。

129、能不和人爭吵儘量避免。一個發怒的人是很恐怖的,會因控制不了情緒變成瘋子。

130、精力充沛和它帶來的飽滿情緒,既然比任何其它事情在幸福中佔較重要的地位,教人保持良好健康和飽滿情緒就比什麼都重要。

131、人一旦有了不良情緒,決策質量和行動質量都會明顯下降。最常見的三種情形:憂傷激動疲憊。

132、一春情緒空撩亂,不是天生穩重花。

133、能把彎路走直的是聰明的人,因為他找到了捷徑;能把直路走彎的是豁達的人,因為他多看了幾道風景。讓自己快樂的同時讓別人也快樂是智慧,把自己不快的情緒帶給他人是愚蠢。不要整天抱怨生活欠了你什麼,生活實際上根本不知道你是誰。

134、月亮不會象太陽一樣恣意地用熱量發泄情緒,也不會象彩虹一樣用調色板誘惑回眸的頻率,月亮,不會,真的不會。

135、觀點最終是由情緒,而不是由理智來決定的。

136、成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的願望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失,缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟於事的。

137、親情就是這樣,即使遠隔千里,也能感覺到它的份量,它會時時纏繞着你的心,在你情緒低落時想想他,依然會覺得很甜很美。

138、你的目標不是要擺脱自己的消極情緒,而是在你覺得不夠格的時候也要讓你自己採取行動。

139、不要在自己情緒很糟時教育孩子,這時很容易把這種情緒發泄到孩子身上。

140、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見拙。母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。

141、音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

142、世界青睞有雄心壯志的人。成功所依靠的惟一條件就是思考。當你的思維以最高速度運轉時,樂觀歡快的情緒就會充斥全身。沒有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個人最完美的作品都是在充滿愉快、樂觀、深情的狀態下完成的。

143、月光是詩人心中酒的相思。她情緒如練,長短不絕;她忽痛忽悲,欲歌欲涕。那些描寫月光的詩歌,甜蜜中都有一絲銘心的苦澀……

144、我們一定要剋制自己的情緒,不要被情緒所困擾,不良的情緒只會阻礙到我們學習或發展事業,這也發是瞭解自己其中的一個步驟。

145、只要情緒樂觀加上適當鍛鍊,這點小毛病,我想會自然而然地好起來的。

146、不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺累了就好好休息。何必苦了自己。

147、精力充沛和它帶來的飽滿情緒,比任何其他事情在幸福中佔有更重要的位置。

148、要學會控制自己的情緒,這是成熟的一個最重要的標誌!

149、説服的方式因時因地有所不同,預先察知什麼情況適合哪一種説服方式,才是最重要的。掌握對方的性格、情緒、不存説服之心地去説服,才有成功的可能。

150、青春是被摧毀後才顯得無懈可擊,成長帶給我們宂繁的情緒,這些細微的歡喜悲傷如織布機上的經緯單調亦不可斷。累積成各自青春的花色。

151、就在此刻,我的思想,少了單純,少了簡單,少了多彩,少了好奇,少了一切一切快樂的情緒。我不願白開水的無味,寧願濃可可的苦澀,至少有丟不掉,忘不了的感受。

152、情緒這種東西,非得嚴加控制不可,一味縱容地自悲自憐,便越來越消沉。

153、最初的憤怒像一陣大風吹過他的心間,大風過後,只留下了一派蕭瑟,悵惘的情緒

154、音樂,有抒發快樂情緒的,也有抒發悲傷情緒的,快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢,就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

155、思想大門洞開,情緒輕鬆愉快,鍛鍊、營養、藥物,健康恢復快哉!

156、一寸相思無著處,甚夜長相度。燈花前、幾轉寒更,桐葉上、數聲秋雨。真個此心終難負,況少年情緒。已交共、春繭纏綿,終不學、鈿箏移柱。

157、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其中間。

158、要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!

159、不管我們的成績有多麼大,我們仍然應該清醒地估計敵人的力量,提高警惕,決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒

160、憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快和堅強的意志和樂觀的情緒,可以戰勝疾病,更可以使人強壯和長壽。

161、面對遙不可及的目標,不要盲目產生畏難情緒。只要你邁出堅實的步伐,一步一步地執著前行,就一定能夠實現自己的理想。

162、教室裏學生們情緒高漲,歌聲鹹與維新。

163、成功是情緒低落的興奮濟,成功是停止努力的鞭策繩,成功是痛苦難過的孟婆湯,成功是辛勤汗水的幸福果!成功是追逐一生的座佑名。

164、我從來都不控制自己的情緒,任由它像個頑皮的孩子在我的思想中胡作非為。

165、朋友是小溪,無聲無息,卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你萬般情緒。朋友是山,危難之時,讓你有立足之地。

166、不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之後開始教育或強迫他學什麼。這樣你常常會根據不好的教育效果,而誤認為自己的孩子天賦太差。

167、溝通三要素,一是場景,二是氣氛,三是情緒

168、黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶湧,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

169、黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶湧,能夠淹沒一切,雪花形態萬千、晶瑩透亮,有的六角形,有的細細,有的大大。雪中的景色壯麗無比,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

170、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。斯賓諾莎。

171、內心的安寧能夠緩和焦慮、緊張、暴躁、慢性疲勞,以及沮喪。伴隨這種緩和而來的積極情緒對於人格的發展有明顯的助益。自我尊重加強了,社交能力開展了,懷疑和不安也就消褪了。

172、在愉快的宴會上,突然來了一位不速之客,使大家的情緒驟然降了下來。

173、高出院牆的一紮多粗的棗樹,因春雪凍害,沒有掛果。在風雨撫慰下,一掃往日太陽炙烤的無精打采,情緒低落,好像無顏見人的樣子,舒枝展葉隨風搖曳疏影橫斜重重疊疊搖晃着綠翠的枝梢,得意洋洋,略帶無果之羞澀。

174、所謂愛情就是有那麼一個人,可以輕易控制你的情緒,前一刻讓你哭,下一刻又讓你笑。

175、個人一旦進入羣體中,他的個性就淹沒了。羣體的思想佔據統治地位,而羣體的行為表現為無異議、情緒化和低智商。

176、要會疏導憤怒情緒。應該看到,發怒時容易喪失理智,會把能夠辦好的事情搞糟。因此,勃然大怒時要想到"制怒"二字,防止幹出蠢事,與其事後後悔不如事前自制,這樣就會使自己息怒,待冷靜下來後再想方設法解決問題。

177、鍛鍊和運動,增進人體的健康和樂觀的情緒。健康和樂觀,乃是幸福生活和延年益壽的保障。

178、沒有敵人能比自己的貪婪,憎恨,妒忌,沮喪,恐懼等負面情緒更能傷害自己的。

179、友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但決不可折斷。

180、不管我們的成績有多麼大,我們仍然因該清醒地估計敵人地力量,提高警惕,決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大、安然自得和疏忽大意的情緒

181、哭是最能表白人情緒的一種方法,哭不是軟弱更不是差錯,沒緣由去遮掩去抑制。

182、羣眾生產,羣眾利益,羣眾經驗,羣眾情緒,這些都是領導幹部們應當時刻注意的。

183、呵,曾幾何時,自己又是多麼沮喪,多麼脆弱,多麼不堪一擊!總是會為一次考低的分數而沮喪好一陣子,總是會被他人的話所擊倒,總是會為心中的不快而哭泣……那一段日子,情緒很是低落。

184、音樂家的藝術不在於直接描繪形象,而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。

185、有時候,負面情緒會突然排山倒海地洶湧而至,似乎要把你湮沒,千萬不要試圖阻擋這些情緒,這樣反而會讓你備受煎熬。正確的做法是,坦然接受這些情緒所攜帶的能量,利用它來強化求生的決心。貝爾·格里爾斯。

186、灰暗的天空,悲傷的情緒,哀歎的抱怨,都會在美好的回憶中煙消雲散,你會在曾經的輝煌中找回自信,學會堅強,重新燃起希望之火;你將會勇敢地面對生活的跌宕起伏,重見豔陽與晴空。

187、做人要能方能圓:學會隱藏情緒,“小節”不可小視,該放手時就放手。換位看問題,遇強則迂,以退為進。虧要吃在明處,適時沉默是一種明智的行為。不隨意表達心聲,一次只專心做好一件事,珍惜生命中的每一秒。

188、在學習上,常常因為作業太多,感到疲勞,加上考試,也會帶來壓力。有時,因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽音樂,就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。

189、良好的健康狀況和由之而來的愉快的情緒,是幸福的最好資金。

情緒造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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