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協調的造句一年級

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1、我們應協調好學習與工作的關係。

2、經過老師的多方協調,同學們春遊的願望終於變成了現實。

3、他的眼睛裏呈現着一種奇特的、不協調的恍惚神情。

4、無法在戰略框架內步調一致地,協調發展。

5、説了大半天,兩個人的見解仍然南轅北轍,無法協調。

6、而加強協調和共同行動,是亞洲地區的當務之急。

7、我班排球隊在這次班級循環比賽中,協調配合不夠,連連失敗,使人大失所望。

8、協調與和諧並非輕重不分,並非半斤八兩。

9、習語音節優美,音律協調,或含蓄幽默,或嚴肅典雅,言簡意賅,形象生動,妙趣橫生,給人一種美的享受。

10、早晨睡醒後立即起牀,不要輾轉貪睡或躺着休息,這樣才有利於神經興奮和抑制的平衡協調。

11、協調有序就是指配合得很適當,很有秩序。

12、大案要案的協調和指導有關。

13、個人認為黑色配紅色永遠是最協調的。大氣一般所指車輛的第一眼外觀,但內飾顏色一定要搭配的協調,不能不倫不類。既然內飾都是黑色的了,腳墊也要選擇黑色,讓整個駕駛艙底部一眼望去顯得是一體化,而且給人空間大的感覺;至於坐墊,要看你是否為黑色真皮座椅了,還有是否為男人駕駛,如果是男人駕駛且是黑色真皮座椅就沒必要再加裝什麼座墊了,反而顯得多此一舉,如果你是女生,可建議套一層米色蕾絲座套,至酷當中又不缺乏一絲女性氣息。

14、這件棘手事,還得您老出面協調解決,髮短心長嘛!

15、這些舊傢俱,棄之可惜,不扔吧,又和這屋子的其他東西不協調。

16、藝術並不是使我們疏遠於生活,而是使我們有可能理解我們自身,達到與我們自身的協調一致。

17、第一個的話可以裊裊的炊煙悠悠的升起,像一個少女悠閒地散步,映着後面那古褐蒼蒼的大山顯得無比協調。

18、從西方的繪畫語言是豐富的,其中包括形狀,顏色,筆觸,質感,紋理,構圖,形式等。同時作為中國油畫家,不僅要掌握這些技巧,也讓中國的文化傳統,中國的金融美學的精神在其中,形成繪畫自己獨特的藝術語言,除了在畫面的語言敍事節奏與韻律,特別是在整體的平衡,形狀和協調的形式等都是重要因素。

19、如果過早逼孩子用筷子,由於手的動作還未發育完好,不但學習起來困難,還可能會因為動作不協調把飯碗弄翻,飯菜弄撒。如果此時父母不夠耐心,難以控制自己的情緒,責罵孩子,甚至大打出手,反而弄巧成拙,挫傷孩子自己進餐的積極性和自信心。

20、協調能力強。主動性強,善於溝通,人際關係良好。

協調的造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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