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用原意造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、在乎你的人根本就不原意看到你痛苦。對於那些只是拿着感情説事的人來説。你在説更多感人的話,在怎麼樣的痛苦別人都只會認為你在演戲,甚至還會説你演戲演得真好。永遠都沒法感動他們的。

2、陳伯達曾用斷章取義的伎倆來改變馬列主義原意,真是個偷雞戲狗的大騙子。

3、為古書作注要尊重原意,萬萬不可借題發揮,郢書燕説,妄事穿鑿。

4、政出多門的原意是政令出自幾個卿大夫的門下。

5、學生的演講要建立在正確理解原文的基礎上,不要為了提出自己的見解而曲解原意。此外,演講時最好能舉一些具體事例,不要空發議論。

6、他心高氣傲,總歡他人,結果可想而知,沒有人原意同他打交道,他成了大海里的一葉孤舟。

7、而他指出在翻譯西文術語時,日本人習用雙字和雙字以上的詞組,因此比中國人的習用單字更能精確地傳達原意,也真如老吏斷獄,一語中的。

8、他原意是為黨出征,輸贏不計。

9、延異”和“能指”是解構主義翻譯理論質疑意義和原意確定性,進而突顯譯者主體性地位的兩個重要概念。

10、鹽梅和羹原意指國家棟材,用在這裏是把妻子比做家裏的支柱。

11、於是,試着理順卦辭、爻辭的原意,再分析彖辭、象辭的相關闡述。

12、這個世界上原意一輩子對自己不離不棄的,只有自己的影子。

13、老實説,看到“高學歷者可以生三胎以調整人口素質”的建議,還真有點“我夥呆”的感覺,以為誤讀了人家的原意

14、重點是我看到了一則約翰走路的廣告,就在讀者回信那幾頁,因為覺得還不錯所以就打上來,由於不想改變創作的原意,所以就不翻譯了。

15、李明臣認為,如果讓公眾認為我的原意是“誤診率本來就存在,國外也是如此,醫生可以因此推卸責任”,那是不合適的。

16、然本文透過對德意志聯邦共和國建國以來五次信任投票之研究分析,發現實際運作與此制度設計之原意多所出入。

17、非支流原意自己是一個很小資和小眾的圈子代表詞,但在中國被倉皇惡俗化了。

18、蹲苗,其詞的原意是在一定時期內控制施肥和灌水,使幼苗根部下扎,生長健壯,防止莖葉徒長。

19、第二天劉豐就按照王奎的分付就上了鳳凰山,臨行時王奎就交待了一句“如果王能原意出手他願意將平山寨的所有家產拿出來如王能的夥。

20、兩名美少女搬出家鄉平安的社區,進入龍蛇雜處的洛城幫派世界,才明白即使純真的行為也會被扭曲原意,而必須付出慘痛代價。

21、韓國左翼也不能輕易的將造成六方會談的死局的原意指責為美國"缺乏彈性“,如,讓步。

22、為你做過好事的人,要比你自己為他們做過好事的人更原意為你在做好事。

23、該死的是這裏的猴子居然還是特指,指的就是那位無所不能的大聖爺,更該死的是不知道那個同學拿着刪繁就簡了一番,直接就無視原意給他冠上了一個“逗比”。

24、這是一份男性的自白書或曰自供狀,是一種在生命本原意義上的思考,是對男性稟質的自省和自嘲,亦是對異性的真情傾訴。

25、不原意做人,一味的只願當哈叭狗。

26、在此基礎上,本文第四章相應提出了一系列翻譯技巧,例如增詞釋義、減詞省譯、理解原意重新創作等。

27、用你的圖是最接近原意的,你中意的圖片發上來後,我把閃圖的底模版換過來。

28、印文裏的“困”字除“困惑”的原意外,還引申作“困窘”解。

29、這裏看出“永字八法”原意均為用筆的態勢。

30、由於字的訛變,原意人們已不清楚了。

31、我們兩個國家之間會有很多議題需要探討,而且我們也原意在互相尊重的基礎上不附帶任何條件地推進兩國的交流。

32、愚公移山的原意一個愚公想要把他家門前的兩座大山,王屋和太行移走,別人都嘲笑他,但是最後他成功了!

33、他講的有些觀點我雖然不完全同意,但因是他的口述史,作為整理者,我只能忠實原意,照錄無誤。

34、發短信不是我本意,送祝福才是我原意,沒有經過你的同意,還望你不要介意。沒有什麼用意,只是希望你能如意。接受我的一片好意,回不回覆你隨意!

35、一日學校召開家長旁聽會,上課了,同學們起立説:"老師好!"我一時情急説了句:家長們呢?結果就看家長齊刷刷的站起來:"老師好!"我那個汗吖。

36、性對女人同樣重要,但事事問會令人覺得似淫娃,這是我出這本書的原意

37、那種認為配第只是把開採金銀的勞動才直接生產交換價值的看法,是與配第原意相違背的。

38、激光”這個術語原意是利用輻射的受激發射來放大光波。

39、質性平淡,思心玄微,能通自然,道理之家也;質性警徹,權略機捷,能理煩速,事理之家也;質性和平,能論禮教,辯其得失,義禮之家也;質性機解,推情原意,能適其變,情理之家也。

40、心託草原意真誠,人左爾右相依伴,海闊天空水東去,大一片藍無邊際,決心擦淚心傍左,東割平頭模樣悦。謎底:願你每天快樂。

41、在過程中,相信是第一次率隊遊行的民青團長林時彬,對警方的指示言聽計從,包括打消遊行的原意,改乘汽車到皇宮呈備忘錄。

42、從天的涵義、明於天人之分、知天與不求知天、制天命而用之等方面對荀子這一重要思想作了辨析,希望能更為準確深入地把握其原意

43、總之,這個詞的原意和創意終於在鄧肯身上全部匯合了,他,按照的字典説法,是“快樂的,放蕩的,鮮豔的,同性戀的:,人如此,畫如此。

44、武昌的吳慶之極負軍略,麾下兵強馬壯,近二十萬人原意為之效死。

45、知彼知己的原意是如果對敵我雙方的情況都能瞭解透徹,打起仗來就可以立於不敗之地。泛指對雙方情況都很瞭解。

46、例如,如果我們知道“”的原意是“小冠”,那麼,要記住該單詞在生物學中的意義是“花瓣”就不難了。

47、本文揭示了“反訓”説自身存在的問題,進而通過對郭璞所針對的訓釋材料及郭璞在註釋中闡明的觀點的分析,指出“反訓”是對郭璞原意的誤會和曲解。

48、這句完全錯譯了,原意是:分析人士認為這些政策的實施將相當困難,同時有可能傷害許多產業並傷害到經濟。

49、推薦閲讀:摘要:本文通過對聲音劃分標準的正確認識,對“美聲唱法”原意的深層理解,以及對歌唱實質的合理把握,探討小嗓子聲樂學生的成才之路。

50、所以就用尋章摘句、斷章取義的方法,説她是暈過去的,一點兒也沒有違背問題的原意啊。

51、今年七月,在紐澤西、華盛頓、里約熱內盧、約翰尼斯堡、倫敦、漢堡、東京、上海及雪梨等地舉行的活樂地球演唱會,原意是欲喚起世人對全球暖化的意識。

52、鳥盡弓藏"這則成語的原意是指鳥被打光了,打鳥的彈弓就沒用了,也該收藏起來。

53、當時有一句使用頻率最高的政治術語“紹述”,原意是繼承前人的做法,“按既定方針辦”。

54、視覺方面的品牌,如標識語設計,不再傳達他們原意是表達。

55、兩個獨立的單詞經過文化演變,成為一個固定詞組後,詞組裏每一個單詞的原意都不多不少地被遺忘,取而代之的是新的詞義。

56、介紹了阿累尼烏期活化能的原意

57、很抱歉地説,您主觀臆斷,曲解了我文章的原意

58、原意為:經由水產生的健康,起源於歐洲。現已發展為一個廣義的概念,代表了一切自然、健康的保養方式和生活觀念。

59、玉帝很生氣,後果很嚴重。他原意是要將你九雷轟頂,但那天正好是七月初七,在七公主的美言下才改成一雷轟頂……”,我插嘴問道:“九雷轟頂和一雷轟頂有什麼區別?”,“沒什麼區別呀,反正你死了。”。

60、躲貓貓”遊戲原意指的是一個貓和老鼠的策略,也就是躲藏者和尋找者角色之間權力的相互轉移。

61、有時為了增加戲劇性,自也會誇大事實,竄改原意,但聽者明知如此,仍是聽得津津有味,賞金反而因此更為豐厚。

62、墨子的“為義非避毀就譽”,原意為“行使道義,是作為一個人理所應當的事情”,而不是小泉首相理解的“避免詆譭或者贏得榮譽”。

63、高音質評價確保您的靈活空間職能原意

64、最初他的語氣頗為激切,但等他意識到他要別人尊敬這位老道的原意反而使人注意到老人的虛弱,他便壓低了聲音,變成了近乎道歉的低語。

65、當然,“耳聞不如目見”這句話的原意是指間接經驗不如直接經驗那樣可靠,這是完全正確的。

66、博弈的原意便是下棋,博弈論的概念也源於棋類遊戲,而博弈論的現有成果還難以描述和處理棋牌遊戲這一類複雜的動態過程。

67、小泉在演説中引用了墨子的“為義非避毀就譽”,原意為“行使道義,是作為一個人理所應當的事情,而不是為了避免詆譭或者贏得榮譽”。

68、滿語詞彙在濟南話中就俯拾皆是——關餉等。

69、佔列原意是手鑽,以伏特加或金酒加酸橙汁調製。

70、福原意氣高昂地説“希望能夠發揮自己的全部實力,打出好成績。

71、譯者最關心的是翻譯的精確性和對聖經作者原意的忠實性。

72、屢次無常”這個語原意是指本質不變,用玩弄手段,改換款式的方使受受愚。

73、寫這本書的原意,往高尚了説,就是要揚名立萬,想着如何把雛兒玩成大嬸;往低了説,賺點,也聊以慰藉孤燈獨書的寂寞。

74、呂留良道:“這詩殊無含蓄,算不得好,也只是將二瞻先生之原意寫了出來,好教觀畫之人得知。”。

75、作家的這種賦予主要表現在:回到語言原意中去,在語音上開掘情感要素,在詞彙上推陳出新,在語法上不落窠臼等各個方面。

用原意造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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