用顯而易見造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這個道理顯而易見，誰都能弄明白。

2、因其數量之多與顯而易見的支離破碎，使人手足無措。

3、顯而易見，你這道題做錯了。

4、這是顯而易見的，還用得着討論嗎？

5、這道理顯而易見，誰都能看明白。

6、如果你是家長，那麼就需要你有些耐心，讓孩子把話説完，不要去計較真的還是假的。讓他把他想説的説完就是了。如果是顯而易見的錯誤，我們糾正，如果是不確定的，切記不要猜測。慢慢去證明。如果是真實的我們要支持，並鼓勵。

7、如果總是做顯而易見或大家都在做的事，你就賺不到錢。對於理性投資，精神態度比技巧更重要。

8、因此顯而易見，一個把大部分精力都放在神遊上面的學生甚至無法回憶起課堂的重點。

9、女人對許多事情生來就很精明，除了顯而易見的東西，什麼也瞞不了她們。

10、人人生並不會按照辛苦的程度來分配相應的回報。如果説只要經歷過艱辛就能夠成長，那麼，所有年長的人不論從人品，還是從能力上都應該是相當優秀的，但顯而易見，我們周圍有太多的中年人還不夠成熟。人生重要的不是怎樣感受苦難，而是怎樣趕快脱離苦難，並從中得到教訓。千萬要記得，艱辛的生活是成長中必須經歷的過程，但卻並不是應該做的事。有些人不論怎麼努力，日子還是那個樣子；有些人不論往哪個方向走，前途都是一片平坦。”努力生活並不意味着讓雙手變得粗糙，而是意味着用雙腳努力地四處奔跑。你的雙手要保護得像公主的手一樣細嫩，但是雙腳卻要像侍女一樣勤快。“用手工作”表示你是在原地被動地完成任務，而“用腳工作”卻表示你在不斷地適應環境變化，主動尋找新的出路。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。