致學生家長的一封信優秀範文
寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給家長一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達敬意，然後就是正文主體內容，將想要説到話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。
致學生家長的一封信1
尊敬的家長同志：
您好！感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來讀這封信。感謝您一如既往對學校工作的關心和支持,在您的關注下，全體教職工齊心協力，不斷提高教育教學質量，各項工作顯現出欣欣向榮的好局面。
家長同志們！現在社會競爭的非常激烈，沒有豐富的科學文化知識是不行的。“知識就是力量”，知識對於現在社會的重要性不言而喻。現在擺在我們面前的是機遇與挑戰並存，誰能在人生的第一次重要的抉擇中勝出，誰就使未來的成功多了一份保障。孩子是每個家庭最大的希望，作為家長的我們更要認真督促孩子學習，養成好的學習習慣，因為以後進入高一級學府，自覺學習、勤奮學習對孩子顯得尤為重要，這樣的孩子才是最有發展前途的。
家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
孩子們即將進入初三緊張的學習階段，希望您能結合孩子的情況提出寶貴的批評和建議，這將更利於我們工作的改善和提高！並建議你在安全、品行、性格、學習等方面對孩子進行良好有效的教育和影響。
讓我們一起努力！
九年七班班主任敬上
致學生家長的一封信2
親愛的各位家長：
您好!感謝大家於上週六參加了由青島巴學園組織的李躍兒芭學園《照亮幸福之路》家長培訓青島站的講座。本次活動因為您的積極參與獲得了成功，我們做的不周的地方也感謝您的包容理解。接下來是關於活動的後續，做如下提示，請大家持續關注，如有打擾，敬請原諒：
1、本次活動已銷售大型積木5套，小型積木12套，玩具架兩個，親子手工套裝兩套，自然原木2套，木工套裝2套，李躍兒書籍8套。為了讓更多的孩子能夠擁有屬於他們的玩具，也感謝您對青島巴學園的信任，青島巴學園經商量決定，講座當天所有訂積木的家庭，由青島巴學園承擔北京到青島的費用，從青島到訂貨家庭的方式及產生的費用由巴學園和訂貨人商量決定。講座之後訂貨的家庭，青島巴學園只承擔北京到青島的物流，請訂貨人自取積木。大家也可到李躍兒的淘寶網站上去訂購，謝謝關注。
2、利用網銀和支付寶繳押金的家長，活動當天都有登記，我們會於本週三(7月15日)與您電話回訪確認，將會把押金返還支付賬户中，感謝您的耐心等待。
3、感恩大家認真填寫調查問卷，抽到獎項的幸運家庭，我們也會在週三對您進行回訪，獎品也會盡快發送到您手上，恭喜!(另外，由於問卷資料不完整產生的無法聯繫獲獎家庭，為了公平起見，經公司決定，所有資料不完整的問卷均作廢處理，希望大家在下次活動資料的填寫時儘量寫完整)。
4、 感謝您對青島巴學園的關注，青島巴學園幼小銜接目前正在招生，名額有限，請大家抓緊時間報名，開班時間為9月1日。
青島巴學園幼小銜接地址：青島市少年宮嶗山分校(書香門第小區網點)。
5、 巴學園家長課堂一階段在8月份即將開班，現還有剩餘幾個名額，有意向者請抓緊時間報名。
6、 7月27日，我們邀請了台灣的黃馨慧老師來青島與我們分享她的育兒心得和幸福家庭工作坊，我們會在近期發佈報名通知，期待您的積極參與。
7、青島巴學園在青島網絡電視台的論壇上有專門的版塊，本次活動的相關資料以及後續活動均會在網絡電視台進行發佈和互動，請大家積極參與，會有驚喜的!
8、非常感謝您對青島巴學園的關注與信任。如果您已經對青島巴學園有了初步的瞭解，並且希望能到園裏參觀，請及時與我們工作人園聯繫填寫“入園申請表”，我們將公平公正的按郵件的先後順序儘快安排參觀。參觀時間為每個周的週三下午4:30-------6:00。請陪同孩子一起來園參觀，讓孩子在此享受“工作”的喜悦。巴學園郵箱：[email protected]。
9、 感謝速普商城為志願者們提供了紀念品，謝謝大家!
致學生家長的一封信3
尊敬的學生家長：
您好!
首先感謝您這一年來對我們學校的關心與支持，在社會各界的支持下，我們州城二中搶抓機遇、奮勇爭先、埋頭苦幹、率先發展、科學發展、快速發展，各項工作均走在了全縣的前列。我校規範的管理和先進的校園文化建設得到了上級領導的高度評價，也掀起了兄弟學校前來學習的高潮。我校正闊步向泰安市一流學校邁進。
2014年初中學業考試就要拉開帷幕，您的孩子就要走進考場，迎接人生的第一次挑戰。在學業考試的關鍵時刻，應該注意哪些問題?作為家長，應該為孩子提供什麼幫助?現給各位家長提出以下建議：
一、教育孩子放下包袱，鼓勵孩子增強信心。
考試前夕，保持“自信”十分重要，對孩子的缺點不要過多地責備。相信孩子一定能行，鼓勵孩子放下思想包袱，輕裝上陣，一定能發揮出自己應有的水平。
二、協助孩子抓住考前最後幾天，指導孩子進行系統複習。
考試前幾天，讓孩子保持平時的學習和生活節奏，保持大腦皮層中等興奮(既不過分放鬆也不過分緊張)，這樣就能在考試前夕，創造一個良好的心境。指導孩子迴歸教材，迴歸基礎，對教材中的基本概念、定理、單詞、短語、句型、古文等再看一看，不要再去看不會的東西。
三、注意飲食，保持良好的身體、心理狀態。
考試前特別是前二天，除了合理地調劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衞生，不要暴飲暴食，對冰凍飲料、冰凍食物要嚴格進行控制，不吃不潔和太油膩食物，以免引起胃腸道疾病或出現一些身體不適應的情況。同時密切注意天氣變化，不要着涼感冒。
四、家長協助孩子做好考試前的各項準備、保障工作。
備齊考試用品，包括准考證(學校統一管理)、手錶、2支以上0.5mm的黑色中性筆、2支2B鉛筆(提前削好)、鉛筆、橡皮、圓規、三角尺、小刀、塗卡板等，最好將以上用品放在同一個塑料袋裏，千萬不要忘記帶上。讓學生帶齊住宿用的各種物品，也可帶必要的治療感冒、中暑和腸炎等常見疾病的常用藥物。
五、教育孩子服從管理，文明守紀。
考試期間，學校帶隊教師全程管理。家長一定教育孩子嚴守紀律，不得擅自行動，凡事結伴而行，服從學校安排。家長要24小時開機，凡發現違紀學生，在第一時間通知家長，並要求家長及時趕到考點。
六、教育孩子注意安全，關注健康。
考前不要讓孩子外出，在家搞好衝刺複習。於6月10日(星期二)12：00由家長護送孩子到校統一坐車赴考點，於6月13日中午11:00前各位家長到校等待孩子並將孩子接回。
各位家長，學業考試在即，您的願望就是我們的願望，讓我們攜起手來，共同為孩子營造一個寬鬆、舒心、和諧的考試環境。再次感謝您們對學校工作的大力支持。
最後，祝各位家長好夢成真!閤家幸福!
致學生家長的一封信4
尊敬的家長朋友：
你們好!
還未曾謀面就給您寫信，有些冒昧，想必大家不會介意，因為我們馬上就是朋友了。不知孩子返校領了新書回家後，是否給您提起新學年他們又換語文老師了。我想您聽後一定心會猛地一沉，怎麼?又換語文老師了!孩子一年一個新老師，怎麼能適應啊?我理解您的心情，如果是我，我也會對學校這樣頻繁地給孩子換老師心生不滿。不過，我在此向大家承諾，如果不出現什麼意外情況，我會把這班孩子一直帶到畢業。我從教已經20多年，今天我接了您的孩子，也許，這就是我們中國人最喜歡講的緣分吧。因為孩子，我們將在不久從陌生到相識，從路人到朋友，期待與您早日見面!
開學之際，給您的這第一封信想和您聊聊假期後半時間孩子的安排問題。
一、讓閲讀成為每天的精神營養。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“閲讀的最大理由是想擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”有關閲讀的名言警句數不勝數，可見閲讀對一個人成長的重要性。“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這裏説的讀書不單單指在學校裏讀到的教科書，而是指大量的課外閲讀。吃飯讓一個人長身體，而閲讀則讓一個人精神變得高尚，正所謂“腹有詩書氣自華”。青少年時期是一個人養成讀書愛好的關鍵時期，一旦養成，就終身受用，彷彿有了一個不會枯竭的快樂源泉，也有了一個不會背叛的忠實朋友。因此，我希望我們班的每一個孩子都能從小養成閲讀課外書的好習慣。我們不説長遠，單是從大家最關心的孩子的語文成績來説，閲讀是提高語文成績最直接、也是最快捷的渠道。
孩子返校時，除了向孩子們介紹我自己，還向孩子們推薦了美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯的一本國際大獎小説——《一百條裙子》，這是一本篇幅相對較短，內容簡潔，主題鮮明的小説。希望您能在假期裏給孩子買回家，讓孩子先通讀一遍，開學後，我準備帶孩子們一起深入閲讀這本書。
如果您的孩子已經養成了良好的閲讀習慣，那麼感謝你儘早把孩子引上了閲讀之途;如果您的孩子現在對閲讀還不太感興趣，那就從現在開始，每天抽出點時間和孩子一起閲讀吧，開始時，您最好能從給孩子朗讀開始，因為給孩子朗讀可以提高孩子的聽、説、讀、寫能力——最重要的是，他可以培養孩子對於閲讀的興趣。孩子閲讀的興趣是家長和老師逐漸引導起來的，而不是靠嘮叨和強迫的。
讓我們引領孩子們愛上讀書吧，讓朗朗的書聲浸潤孩子的心靈，讓濃濃的書香縈繞孩子們的生活，讓閲讀成為孩子每天的精神營養，孩子們一定會因為這樣的生活而變得更加快樂的!
二、讓一手好字在孩子筆下流淌。
我們常説“字如其人”。的確，一手好字，能給人賞心悦目的感受，一手好字，能透出一個人的內在氣韻;一手好字，也能傳達人與人之間的心境。
對我們就要上三年級的孩子來説，用硬筆(現在指鉛筆，上了三年級後，要逐漸過渡到用鋼筆)書寫楷書，要養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，寫出來的字要保證做到規範、端正、整潔。
任何人都有把字寫好的能力，關鍵是有沒有認真對待。一個應付作業的孩子不可能把字寫漂亮。請大家在假期裏也不要忘了時常關注一下孩子的假期作業，除了關注正確與否，更要注意孩子的字體是否做到了規範、端正，卷面是否整潔。如果孩子的字體還達不到要求，是不是就要給孩子上書法班呢?我不主張，因為最好的練字方法是樹立“提筆即是練字時”的理念，把每次作業都做到寫出自己最高的水平，只要堅持三個月，每個人的字體都會有卓有成效的提高。如果沒有寫好字的信念，即使參加再多的書法班、買再多的字帖，每天看似練了很多，不但沒有一點效果，反而會產生厭煩心理，結果是更寫不好字。
為了激發孩子寫好字的興趣，開學後，我準備每月的最後一個星期舉行一次寫字比賽，請美術老師做評委，評出一、二、三等獎，頒發獎章。也請您從現在開始注意孩子的字體，希望一手好字能在每一個孩子的筆下流淌。
寫好字的前提是執筆方法和寫字姿勢要正確，請您注意一下孩子。
執筆方法：拇指食指捏着，三指四指拖着，小指在後藏着，筆尖向前斜着，筆桿向後躺着。(掌心呈圓而虛空狀)
寫字姿勢：
體 態：頭正、腳平、身正
本居中，放平正，左(左手)扶本，右(右手)執筆
三個一：眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸
三、讓良好的生活習慣繼續保持。
假期裏，孩子們會自覺不自覺地放鬆自己，下面的幾個場景，哪個裏面有你孩子的身影?
場景一：外面毒辣辣的太陽高高照，孩子在涼爽的空調房間裏，一邊玩着電腦遊戲，一邊吃着零食，美哉樂哉!
場景二：電視機前孩子的身影成了定格，那精彩的動畫、好玩的故事情節深深吸引了他，以至於媽媽的“吃飯了”的聲音他壓根就沒有聽到……
場景三：孩子冒着炎炎烈日，奔波於各個輔導班：喜歡跳舞，就快樂地在舞蹈班鍛鍊着身體，修煉着氣質;喜歡樂器，就陶醉在鋼琴那叮叮咚咚的美妙樂曲中;喜歡學習，就樂此不疲地在老師的講解中快樂地學習文化知識;……雖然酷暑難耐，但孩子收穫頗豐。
場景四：雖説是假期，但孩子仍按時起牀，定時休息。每天不忘讀讀自己喜歡的書籍，寫寫暑假作業，哦，對了，他還每天堅持練練字，偶爾寫寫博客，自己成為自己的主人，成為學習的主人。
……
家長朋友們，哪個場景中有你孩子的身影呢?希望我們的孩子千萬不要成為遊戲和電視的奴隸，那樣一個假期過去，或許孩子最大的“收穫”就是一副近視眼鏡吧!您不妨抽時間帶孩子去查查視力，因為每年暑假過後，班裏總會增加幾個“小眼鏡”，這可都是電視和遊戲惹的禍。如果孩子在第三、第四個場景中定格他們的身影，在假期中有所收穫，為開學後的騰飛打好基礎，那您的孩子就太了不起了。假期裏是放鬆身心的時候不假，但張弛有度，才更有利於成長，因此，希望我們的孩子能在假期裏依然保持良好的生活習慣。
1、學習、休閒有計劃，按時作息，開學後能馬上進入學習狀態。
2、每天一個小時課外閲讀，能做讀書筆記則更好。
3、按要求完成對新課的預習。讀熟課文，認識生字，要求會寫的字能把字形牢記心中。
4、堅持經典誦讀。“背會唐詩三百首，不會作詩也會吟。”如果能在童年時期積累下大量的經典詩文，不但有助於孩子語文成績的提高，更能提升孩子的修養。一個出口成章、文質彬彬又不失活潑可愛的孩子人人喜歡;而一個口吐髒話、瘋瘋癲癲、總搞破壞的孩子恐怕人人討厭。
致學生家長的一封信5
一( 4 )班致家長的一封信
家長：
您好!還記得剛開學時，我們為孩子佩戴紅花、拍照片的情景嗎?轉眼，忙碌而又充實的學期結束了。首先感謝您一學期來對我們工作的支持，教育是一項工程，我們的工作因為有您的支持，多了很多信心、温暖和依靠。回顧這個學期，我們除了學習教材上的內容，還擠出時間學習了《弟子規》和《聲律啟蒙》。建立“大語文”觀念，為孩子的人生積澱更多經典的東西，是我努力追求的一個目標。
寒假對於孩子們來説，是最開心的一個假期了。穿新衣、拿紅包、放鞭炮。但在開心之餘，請您不忘提醒孩子閲讀有益的課外書，記下一些有意義的事情。還記得我們曾經説過“一個習慣的養成需要21天”這句話嗎?寒假期間正好是培養孩子閲讀習慣最理想的時間。在假期的開始，我們不妨和孩子一起制定一個計劃。最理想的狀態是在固定的時間 ( 上午吃完早飯或晚飯後 )，在固定的場所 ( 孩子的小書房 )，一起靜靜地打開一本書，走進書中奇妙的世界，每天確保一小時。這樣，一個寒假下來，孩子就基本學會自主閲讀了。如果哪一天，您的孩子學會了上廁所都要帶一本書，學會了在等車的時候都不忘拿出書來看一會，學會了主動要求您帶他去書店。那麼，您孩子就真正感受到了閲讀的樂趣，您孩子的語文學習就上了一個檔次。這是我們核心的寒假作業。在提醒之餘，也請您不忘提醒或指導孩子做好“開心閲讀”記錄單。謝謝!
祝您
新春快樂!閤家幸福!
語文老師
