用切忌造句子

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1、當主管的切忌剛愎自用，才能察納雅言。

2、從事研究工作，眼界要寬，知所權變，切忌刻舟求劍。

3、切忌“拔苗助長”：選擇班級一定根據孩子的實際水平，拔苗助長有可能使苗不能很好的成活。

4、考慮問題要全面周到，切忌主觀片面。

5、發表意見應精簡有力，切忌畫蛇添足。

6、考試前切忌疲勞過度，應該養精蓄鋭，才能保持清醒的頭腦考出好成績。

7、使自己的知識面寬一些是必要的，但是切忌博者不知，弄得什麼都懂得個皮毛，卻又什麼都不懂。

8、寫文章切忌脱離實際。

9、廣告創意應切忌喧賓奪主。

10、這件案子要團體行動，切忌匹夫之勇，弄亂了部署。

11、學習中切忌死記硬背，應學會舉一反三，靈活運用。

12、我們切忌滋長驕傲情緒。

13、老師勉勵我們，凡事以恆，切忌一暴十寒。

14、做事情要貫徹始終，切忌虎頭蛇尾。

15、複習中切忌鑽牛角尖，去做大量偏題怪題。

16、要寫好工作總結，就必須做到內容具體，條理分明，切忌華而不實，雜亂無章。

17、老師勉勵我們，凡事以恆，切忌一暴十寒。

18、我們無論遇到什麼樣不順心的事都要切忌暴躁。

19、寫文章必須要言之有物，切忌空話連篇。

20、不管風浪多大，我們切忌不要張皇失措。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。