鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文可以從三個方面進行描寫，首先可以描寫這本書講了哪些內容，第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識，第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文1

人生的真諦是什麼?保爾·柯察金用自己的故事做出了完美的回答。今年暑假，我有幸讀了著名作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基嘔心瀝血寫出的著名自傳體小説《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我感悟着生命的價值和意義。

作家在小説中塑造了許多形形色色的人物，而小説的主人公——保爾·柯察金讓我尤為敬佩。

“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因為有限的生命留下了無限的愛和美好的憧憬，生命的長度繼而被延成無限。”保爾就是這樣一個人，他出身在一個平苦工人的家庭，父親早逝，母親在富人家當廚娘，哥哥則是個鐵路工人，受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦，在被迫退學後，他做過小夥夫，做過發電廠工人。在加入了偉大的紅軍後，與戰友並肩戰鬥是他人生的頂峯，但是殘酷的戰爭也將厄運帶來，傷痛、癱瘓、失明一步步的摧殘着保爾的生命，他也曾灰心過，但他鋼鐵般的堅強意志，使他走出了低谷，面對苦難，他毫不退縮，與命運頑強抗爭。他付出着常人根本無法想象的艱辛，終於寫出來《在艱苦暴風雨裏誕生》。讀到這，我的心震撼了……堅強的他彷彿就在我眼前，對我説：“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而奮鬥!”

生命的意義就是在於奮鬥，人生的意義則在於積累。“人生的真諦”多麼深遠的詞!詞義的淵博又豈是我一個小學生可以領悟的?我還需要增添多少次人生的經歷!需要多少生活的磨礪!生活的甜美與苦澀，生活的快樂和憂傷，生活就是在錘鍊我，在錘鍊中讓我感悟生活的真諦……

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文2

血紅色的旗幟，帶着堅不可摧的意志，帶我走進他的世界。

他叫保爾·柯察金，一個平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮据的生活日復一日的進行着，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學的機會。為了維持生活，他走投無路，只好去當食堂的童工，他一雙澄澈的眼眸中，他看見了世界的許多醜惡。他加入了紅軍，成為了一名戰士，那年他才18歲，他救出培養他的朱赫來，卻因此入獄。他經歷生死磨鍊，成為英勇的戰士，此後在一次戰爭中負傷回到了家鄉。在家鄉他舊傷復傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅持着，最後雙目失明，仍不停下手中的筆，書寫着輝煌一生。

保爾堅若磐石的意志令人信服。堅持，是啊，付出堅持與信念，人生就必定會輝煌。無須問你是名留青史，或遺臭萬年，對着你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴隨着無數地未知，我只能告訴你，跟隨你的心，你最喜歡的，未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰，以及他的強大意志力，對生存，對生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋，原本他成績並不優秀。可他最近經常考高分，這源自於他對於成績的執着，使他心無旁騖，使自己突飛猛進。這證明了，不論你的天資多少優秀，不堅持，不努力，依舊廣碌，可平凡的人更知道，不努力，一世將無一絲用處，所以，反而天資弱的人成才更多，因為他們更知道堅持，奮鬥，拼搏。他們的心早已堅如鐵。

保爾的心，心中的信念，早已堅若鐵，信念無堅不摧，那心將輝煌人生。

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文3

《鋼鐵是怎樣煉成的》，它，不僅僅是一本書，是一位少年的成長經歷，是一段非凡的人生故事，更是一個壯烈的時代，是一曲革命的頌歌。

這本書以十月革命為背景，講述了一個窮苦少年保爾。柯察金不斷歷練、不斷成長、加入紅軍、奉獻青春的傳奇人生。

保爾曾捫心自問，“為了掙脱生命的枷鎖，為了能夠重新戰鬥，為了能實現自身的價值，你是否盡了最大的努力了呢?”他的回答是肯定的。是啊，從一開始的打工學徒，到後來參軍，再到最後即使雙腿癱瘓、雙眼失明卻仍在創作書寫的保爾，他的確不論何時都在盡力工作。認真完成上級下達的每一次任務，與“歪風邪氣”鬥爭成功，這些，都是他奮鬥的寫照，都是這個年輕人熱血的青春啊!

然而，憶往昔，有多少歲月在我們的消遣娛樂中悄悄流逝，有多少年華被毫不憐惜地荒廢，我不禁陷入沉思。雖然當今社會不必再為革命出生入死，但我們也不能任憑光陰白白地流走，也要換一種方式，用奮鬥與汗水書寫青春啊!

人生在世，本是黑白平淡，只有在有限的生命力積極進取，執着追求，才能點亮自己的生命。也許以往我浪費了許多光陰，但從現在開始，我不會再眼睜睜看着時間流走卻無動於衷，不會再瞧見夢想在前方招手卻不為所動。我要跑起來，愈跑愈快，在追逐理想的路上一路飛奔，努力擺脱那個頹廢的我，努力掙開那個頑強地桎梏，努力超越那個迷惘的影子，努力跳出那個沉重的枷鎖。

夢想啊，我看見你了，你在很遠的彼岸熠熠生輝。從現在開始，你變得愈加清晰，吸引我向前，鼓勵我向前，鞭策我向前!

願再次回首往事之時，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞恥。

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文4

生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話説，怎樣活着才有意義呢?

是因為渴望活着而活着，還是害怕死去而活着?

翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。

保爾在殘廢後，仍毫不灰心，努力學習，頑強工作，並且還開始了文學創作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人説，是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索着堅持與作。終於成功寫出《在暴風雨裏的誕生》的前幾章。

讀着，讀着，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐彷彿就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什麼使他有這麼堅強、頑強的意志去面對“活”呢?

漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產主義事業在召喚着他創造奇蹟，這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金，這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病牀上等待死亡。然而他並不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學習。

相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實，不必擔心下一秒能否繼續“活着”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義?儘管我不能背起鋼槍保衞祖國，不熊戰鬥在熊熊烈火的戰場，也不能研發科技，但是，我能把所學到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮鬥目標，有了這些學習的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現的!

只有努力奮鬥、拼博、勇往直前，面對困難勇於挑戰，人活着，才有意義!

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感初三作文5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫出的一部優秀的長篇小説。故事的主人公叫保爾·柯察金——一個倔強的少年，講述了他如何在革命的浪潮中成長為以為優秀的共產主義戰士的故事。

保爾在十二歲時因為恨他的老師瓦西里神甫，在補考的時候把一把煙灰撒到了瓦西里神甫家的發麪上，因此被學校開除。然後保爾就到車站食堂和發電廠工作。在車站工作時認識了朱赫——一位健壯有力的革命戰士。保爾就像成為一位像朱赫一樣的布爾什維克戰士。可是突然有一天一批匪兵進入了他們的國家，保爾在一次戰鬥中被抓住了。在監獄中雖然保爾受到了嚴刑拷打，他也沒有説出朱赫。後來在保爾的機智聰明下，他逃出了監獄。

保爾離開家鄉後就做為一名紅軍戰士參加到了保衞祖國的戰爭中。在一年多的時間裏他遇到了很多可怕的事情，但是他都從未退縮，和成千上萬的戰士一樣，胸中燃燒着永不熄滅的烈火。可是在後來的一次戰鬥中，保爾受傷了。在昏迷了十三天後，保爾甦醒了，他身上有很多的傷，非常痛，可是他從來都一聲不吭。出院的時候，雖然他的右眼失明瞭，但是保爾沒有退縮，繼續參加到革命的戰鬥中。在以後的革命鬥爭中，保爾受了一次又一次的考驗，忍受着身體與精神的雙重痛苦，在這些過程中他也有過動搖，但是經過激烈的思考鬥爭後，他終於戰勝了自己，開始了新的生活、新的戰鬥——寫作。

看了這本書，我感覺保爾的精神是非常寶貴的，我們應該向保爾學習。在我們的生活中會遇到各種各樣的困難，但是我們只要勇敢的面對困難，戰勝自己，就一定能取得勝利。