關愛造句一年級大全

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、得不到關愛的孩子往往對別人也很淡漠。

2、他將媽媽對弟弟的關愛看作媽媽的偏心，十分悶悶不樂。

3、我要以優異的成績報答爸爸媽媽的關愛。

4、批評應是善意的，應使對方感到是一種關愛。

5、因為弟弟身體差，媽媽特別關愛他。

6、我在心中呼喚着媽媽的關愛。

7、難道父母不是凝聚了所有關愛來撫養我們嗎？

8、對待家人，父親關愛有加；對待工作，他兢兢業業。

9、兩人找到了自己的父母，但之間的關愛還是藕斷絲連。

10、老師的關愛使她深受感動。

11、對愛人，我們要關愛有佳；對工作，我們要兢兢業業！

12、女人需要社會的關愛。社會應該增加給女人就業的機會，讓女人在適合自己的崗位上發揮自己的才能，不要因為女人肩負着生兒育女的重任就讓女人受到不公平的待遇。

13、從學習到生活，那份關愛真的不同於其他老師。

14、學校是知識的海洋，老師是一架橋，我們是一羣得水的魚，在知識的海洋裏遨遊，走向成長的道路。我們學到的不僅僅是知識，還深深地懂得了什麼是關愛。

15、關愛是一句問候，給人春天的温暖。

16、回憶裏想起模糊的小時候，白白的雲朵漂浮在藍藍的天空上，那時你對我説，要用自己的雙手為自己打造一片屬於自己的天空。當時我抬起頭奇怪的看着天空，又看了看你，我發現在你的臉上有着美麗，也有關愛的漣漪。你笑了，笑得那麼甜。

17、一天天守望，母親的關愛如歲月般的綿長。

18、你要讓她感覺到你的關愛，其實並不是非要説一點問候的的美言，很多微小的表情或動作才能讓人感覺到真誠的關愛，比如你微皺的眉頭，坐立不安的行為；偶爾撫摸一下他的額頭，為她倒好開水，試好水温後問她喝嗎，味她喝時輕扶其背等等。

19、中國人把越來越多的精力投注於公益，與此同時，聾啞人也將從社會上得到更多的關愛。

20、關愛我們的生存空間。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。