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用相冊造句子一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、畢業前我們班同學集資買了一本相冊送給王老師。

2、這本相冊裏存放着我最珍貴的回憶。

3、翻開相冊,看到昔日的你,往日的我,我想到很多,那時的我們是多麼的淘氣啊。

4、翻開厚厚的相冊,那一張張帶着稚氣的笑臉刺痛了我的雙眼,年少的誓言終被遺忘,剩下的只是一個勁地埋進厚厚的書本里,腦子裏想的那遙遠的大學。

5、每個人都想要讓心愛的對象在見識到自己的喜歡時,能過擁有最好的心情,好在記憶相冊本里存留最深刻的一頁。所以我們挑場合,選時間,氣氛,為了他,為了她,為了彼此。多麼誠懇的心意。

6、可以設置禁止獲取相冊權限,微信則無法發送手機相冊的圖片。

7、從你的家庭相冊中挑出一張你最喜歡的,然後講講這張照片的故事。

8、夜深了,睡不着,聽着憂傷的音樂,翻看着相冊,心裏隱隱疼,,何必要出來,何必要自己過的這麼壓抑,何必讓自己在這夜裏思念你想你了兒子,,。

9、當然準備一分有心意的禮物也是很重要的。如果你在外讀書或者工作的話,可以把你的照片整理成相冊,送給媽媽,讓媽媽在想你的時候可以隨時翻看,就是最你媽媽會很喜歡的禮物。

10、童年是五彩繽紛的相冊。

11、愛她就要給她特別的,獨一無二的她,當然要給她獨一無二的禮物辣,親手製作的音樂相冊給她吧,裏面有她的照片還有你與她的合照,用文字還有語音表達你對她的愛意以及今後的承諾,上載她喜歡的音樂,浪漫獨一無二專屬於她的相冊製作好了。相信她..。

12、翻開相冊,看到初中的自己,高中大學的自己,突然好累,以前的生活是多麼的輕鬆愜意啊。

13、可以將製作的視頻相冊刻錄成光盤,它製作的其他相冊種類效果很好。

14、可以來我空間最後一個相冊看下。

15、我在看相冊時,想起很多童年的往事。

用相冊造句子一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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