大一學生學年自我鑑定怎麼寫

自我鑑定怎麼寫，下面就讓我們一起來了解一下吧：

自我鑑定主要分為兩部分，首先是對自我現狀的認知，其次客觀公正的對自己進行評價。

大一學生學年自我鑑定【一】

想了很久，還是決定用路遙那種看似最平凡的方式開始我的回憶：___年九月七日，一個平平常常的日子，長沙，時令白露但依舊很熱。就是這一天，我也正式的開始了自己的大學生活。以前總是把每一次升學看作是一次人生的轉折，當然這次就更不例外了，甚至可以説是一次跳躍吧!1500多公里的路程，翻越了秦嶺，跨過了長江，從厚重博大的北方來到了靈動精巧的江南水鄉。乾涸的空氣開始流淌，凝固的思維禁不住跳躍，塵封的記憶學會了復甦。一切都以陌生而又獨立的姿態漸漸融入我的骨髓，浸潤我的意識，影響我的行為。我真正開始了異地的學習生活，此時，並沒有太多的想法，是無感覺的默默進行……

其實自豪地認為，伊始，還是要表揚自己的，15天軍訓頑強得堅持下來了，雖然沒有什麼特殊的個人榮譽，但也充滿得意。之所以用了頑強和得意兩個詞是因為這是對自己意志力的一次成功考驗。想想高中那次為期7日的軍訓，終究是以病假中途告終的，這一直被我定義為高中生活的一大敗筆。於是至今，依舊清楚的記得最後一天的匯演是如何以飽滿的熱情為大學的第一課畫上圓滿的句號的。即便是腳丫痛到無法穿鞋子，也還是要樂此不疲地在心中為自己的大學生活畫上第一朵紅花!

第二朵紅花畫了很久，那個過程太難太長，於是也就更有一種來之不易的珍惜，儘管這朵花似乎還是待放的花蕾。身處異地，站在新的高度，從學習到生活難免會有幾分不適應。可以説，大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，在一個靠自制進行學習的環境中，想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷惘，自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣，學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，現在都要自己去安排。大學以前我都沒有住過校，生活上的瑣碎的事情又都是父母打理，現在卻不然，生活上的一切都要自己打點，看似小事卻也相當棘手，如果沒有認真的思考及合理的安排會給自己帶來相當大的麻煩和負擔。而我恰恰就屬於這種情況，再加上以前的學習無非是上學——放學——寫作業，沒有什麼靈活性。現在有了自主性，卻在不知不覺中竟揮霍了大把的時間，自己也不知道做了些什麼，也許根本什麼都沒做。在考試中也沒有考出理想的成績。幸運地是，曾經擁有的上進心，總是不斷譴責我，驅使我。後來，經過了一週左右的認真反思，我開始強迫每天自己保持最旺盛的精力與最積極的態度，迎接新的生活。在那段難熬的時光裏，用思想上的掙扎來形容是毫不誇張的。然而，在這次與自己的較量中我居然迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悦，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。從剛入學時對學習生活的完全不適應，到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互衝突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協調兩者關係，較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結論……從這些改變中，我經歷了大學生活的第一年，頑強地度過了難熬的理想真空期，真正告別了頹廢與迷惘。於我而言，在心中為自己畫上的這朵儘管看似不美花蕾卻是受之無愧的!

當然，美好的背後毋庸置疑的隱藏着不足，在很多方面我還很不夠格，雖説從高中到大學，是地獄與天堂的轉變!涅磐後重生，但卻還未成就鳳凰!所以，我還是要大膽地否定我的大一生活，我認為這段生活是極其不成功的，但並不是沒有價值。不成功的原因有四：

一、我想和大多數同學一樣，剛剛踏入大學的校門，剛剛擺脱高考的束縛，一身輕鬆，期待未來美好而又豐富多彩的大學生活，它有那麼深的情感，那麼難忘的點滴，甚至對那些不愉快的事情我們也會津津樂道。可是，我們想象中那麼輕鬆可以讀完的大學，也存在課程難，作業重，課外必須的活動多的現象，這使我們沒有過多的時候來享受一些我們認為在大學應該享受的東西，讓我們沒有時間調整這種因理想和現實之間差距所帶來的困惑，就這樣一直迷惘，不知所措。

二、大一我將電腦帶到寢室，並認為我能控制自己。可事與願違，我並沒有合理的安排學習和使用電腦的時間，使本來就寶貴的時間有相當一部分浪費在上網上。

三、大學以前，我們無論讀小學、初中還是高中，都有考進好的初中、高中、大學為目標，加上父母的期望和鼓勵，同學的相互影響，使我有足夠的動力認真努力的學下去，可真正到了大學，似乎沒有什麼目標足以成為我們認真學習的動力，因此許多學生包括我在這一段時間處於理想動力的真空期。

四、由於作為獨生子女的我，從小受到父母長輩的寵愛，存在一定的嬌生慣養傾向，造成獨立生活的困難性。在這個斷層時期加之思想的惰性，就很難迅速適應自主的大學生活，導致一度負面自卑叛逆情緒嚴重，影響了正常的學習生活。

然而，之所以説這個失敗的大一不是毫無價值，是因為到了最後期末考試的時候，我已經可以全身心的投入學習當中，進入了學習的良好狀態，可以把學習當作生活的一部分，自然而然的學，對大學生活充滿了信心和希望。

關於新學期的計劃和打算，除了認真完成學業還要學一些課堂以外的東西來豐富我的大學生活，努力順利通過全國計算機二級考試和大學英語四級考試，這對以後走上工作崗位也會有許多幫助。的確，現在不奮鬥更待何時?

總之，已經過去的一年，是充實自己的一年，我在大學的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。但是，過去的就是歷史，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一不再繼續，就要以飽滿的精神鋭意進取，為新的一天亮出最美的笑臉。永遠記住，自我踏入大學大門的那一刻起，就註定我要為之改變!

大一學生學年自我鑑定【二】

在大學的第一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下為了更好地認清自己，也是為了明白自己的方向，更好地走自己以後的路。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在，我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，並希望把他們付之於實踐，希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫，每每看到自己有一點進步，就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“專”，而且面還要廣。我利用課餘時間經常閲覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收穫頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學裏的學習更需要自覺，寬鬆的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。

在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留餘香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮鬥，為了實現更大的價值。

大學一年，雖然説收穫不少，但是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自己的要求太低，而沒有更進一步學習;總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在着逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力，一定能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。在以後的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。

大一生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實寫照，是我走向人生顛峯的紐帶，在以後的學習中我將繼續努力，去拼搏屬於我的那一片天空!

大一學生學年自我鑑定【三】

不知不覺中大學生活已經快滿一年了，從中學到大學的身份轉變總是那麼讓人興奮，回顧這大一的學年裏面，有得有失，在這就做一個自我鑑定，為往下的學習做個參照。

首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體，在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉，我將更加努力，把專業知識學習好，加強人際關係，提高自己的思想覺悟，做一名合格的大學生。

大一學生學年自我鑑定【四】

時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。在一年的學習和工作中，有成功的喜悦，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這裏學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮鬥，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重於社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班裏活動，鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對於大二，我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了，也意味着大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。

大一學生學年自我鑑定【五】

大一生活不僅只是我年齡增長一歲，更多的是在這一年裏我思想、知識的成長及綜合條件的提高，面臨着將要總結的時刻，我的大一自我鑑定是這樣的：

在校學習的這1年時間裏，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

一年前，我懷着喜悦的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕鬆，很快樂。輕鬆的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以説1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力着，只因我對知識的渴望之心。因此，學校也給予了我肯定，獲得過獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親;做事要認真，踏實。本着學以致用的原則，在暑假裏，我也在一家小型網絡公司裏實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術細胞和創意。

在學習方面，我珍惜學習機會，學生的任務主要就是學習，在為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛，還利用課餘時間學習市場營銷和心裏學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.;同時，在大一上學期就把英語四級通過了，並參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮鬥。

在思想行為和生活方面，我作風優良、待人誠懇、誠實守信，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。

學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經常和同學一起去打籃球等，同時注意發揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關比賽。

逝水年華，流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好爭取。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一學生學年自我鑑定【六】

時間過得真的好快啊，去年興致勃勃的踏進懷化學院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年，我經歷了好多印象太深的事了。

剛開學經歷的就是軍訓，那時對大學生活充滿了好奇，充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的，但軍訓讓我認識了好多新朋友，最難忘的就是軍訓會操結束後，整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力，讓我深深的感動，那次我流淚了。軍訓結束後，原本以為想象中美好的大學生活來臨了，但事實告訴我，大學生活並不是那麼幸福。不過去年國慶還是給了我很美好的回憶，當時我們浙江大一的新生一起出去玩，一起聚餐，一起K歌。我在長假最後一天度過了標誌着自己成年的生日，好多同學為我慶生，但是我真的很感動。長假結束後，真正的大學生活也就開始了。第一件事就是班幹部競選吧，當時抱着一試的態度去競選，沒想到當上了紀律委員，自信心有了很大的提高。接着而來的是迎新杯籃球賽和足球賽，雖然我們班籃球賽上戰績很差，但我相信我們有實力，來年會很強的。足球賽可以説讓我永遠銘記，我們班雖然拿到了亞軍，但我們畢竟年輕啊。第一來年肯定是我們了。我也從一個不怎麼喜歡踢球的到了熱愛足球。對我幫助最大的是心理素質提高，因為我當守門員，每時每刻都在玩心跳。我們班的高度團結精神也在足球賽上體現的淋漓盡致。

迎新杯結束後，上課也趨於正常，但發現也不會是那麼空閒，課程很多，學的東西很多，特別是班裏要處理的事情也很多，有幾次煩的我都快“崩潰”。到了下半個學期，一些活動佔了我大部分時間，先是系裏的心理健康情景劇比賽，花了好多時間排練，碰到好多的困難，好幾次想半途放棄，但還是堅持到最後的比賽。皇天不負有心人，最後比賽取得了很好的成績。我也得到了自信上很大的提高。接着而來的是元旦晚會表演的排練，是一個集體舞表演。不過作為元旦晚會的壓軸節目，我們沒能發揮好。但也經歷過了，沒有遺憾。這些活動都結束了以後，就是快期末考試了，龐大的複習工程擺在每個人面前。大家這才感覺到大學的學習，這算是臨時抱佛腳吧。掛科畢竟不是大家想的。恰恰在這時，老師把我選入了足球隊，考試完了以後還要留在學校訓練十多天，但是心裏很是糾結，但為了自己的理想，拼了。考試完了以後，我留下訓練，每天和我的一位室友形影不離，那時我感受到朋友的重要性。在訓練了四五天之後，期末考試的成績出來了，我掛了運動解剖學，但是我真的很難過，但怪得了誰呢，自己欠下的債還是得自己還的。在學校訓練的日子，無時無刻不想着回家，就在這種情緒下，過完了訓練的十多天。回家過年嘍。

第二個學期在大家還沒褪去喜慶的氣氛下開始了。開學後，發現這學期課比上學期多了好多，幸好活動會比較少。很多人在這乏味的學習之餘開始談論男女關係了，好多都開始了自己的戀愛之旅。説實話，看着有些“不爽”。不過沒關係，天涯何處無芳草啊!縮小的。剛開學時每天都要足球訓練，説實話，當時真的很累，我很想放棄，但不捨，後來，由於實力原因，沒能最終入選，心裏又是悲傷，又是高興，比哭笑不得還難受的那種。我高興我“自由”了，悲傷是我不想離開那些隊友。再接下去的一段時間內，我每天都處於我自己的生活規律中，可以説是大學第一次體驗這種生活。到了學期中段，院裏有個心理健康情景劇比賽，我很榮幸被選為體育系的主演，身上有了壓力，一個多月的排練，讓劇組中每個人都感到疲憊了，在最後的決賽中，我們拿了第二名，大家都不滿意，應為我們一直以來目標都是第一。通過這次的比賽，對我個人來講，收穫還是蠻大的，特別在處事這方面。大一的最後一個月，應該到複習的時間了，但好多人還是處於不慌不忙狀態，我也是。我天天練籃球，效果也是不錯的。就這樣，第二個學期伴着考試結束而結束了。

可以説，第一個學期是在忙碌中度過的。第二個學期是在忙碌與輕鬆中度過。大學一年讓我成長了很多，讓我懂得了很多，同時也收穫了很多。我成年了，我不在是那個迷茫的青少年了。最後，我還是想感歎一句：時間過得真快，好好珍惜吧!

以上就是今天的分享了，希望可以幫助到大家。