用備查造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、至於對匿名或冒名檢舉案件，其內容純係指謫個人或涉及恩怨者，僅登錄備查，概不予受理。

2、對可調抱圓模的調節計算及使用方法作了示例和説明，並將調節後的調節值列表備查。

3、請簽字並退回已簽字的合同一份，以便備查。

4、檢驗結束後，我中心將留存部分樣品備查。

5、用人單位應當建立職工名冊備查。

6、我們保存了幾個可檢索的照片庫，以備查找合適的人物角色圖片。

7、稱重的數據記錄到數據庫內，以備查詢及統計，查詢與統計表以演示版為準。

8、以個人為單位集中保存起來供備查考的原始記錄，是歷史地、全面地考察瞭解和正確選拔使用人才的重要依據。

9、系統具備查詢歷史曲線功能，可對歷史狀況進行分析。

10、我們把租碟子的人的電話號碼都歸檔備查。

11、二是線索休眠，即線索因長時間處於緩查、存查、備查的狀態而休眠，乃至喪失時機、失去價值。

12、我正準備查一下火車時刻表。

13、據無人機團隊的樑爭介紹，搜索時小型無人機攜帶拍攝設備升空，工作人員在地面上通過監控設備查看。

14、隨機派位結束後，技術員將隨機導出數據、打印名冊、刻錄光盤、封存備查。

15、基金會應將年度工作報告、決算及財產清冊於會計年度結束後一個月內，報請主管機關備查。

16、查詢統計模塊，可完成各工務段、各車站的設備查詢和統計輸出等。

17、請把這張紙放在穩妥之處以備查閲。

18、學習要形成記錄，備查二是思想交流會制度。

19、另據該公司提醒，學生卡附證作為學生持有該卡的身份證明，乘車時須與金陵通學生卡同時使用，以備查驗。

20、我們在摘錄名言、名句時，一定要標明其出處，以備查找方便。

21、持槍人員攜帶槍支外出，必須隨身攜帶持槍證備查。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。