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一年级刀造句子

下面为您提供关于【一年级刀造句子】内容,供您参考。

1、寒风吹到脸上像刀刮般疼痛。

2、寒风吹到脸上像刀割一样痛。

3、你不怕刀临头颈;还思含血喷人。

4、他的心很痛。他的心痛如刀绞。

5、林冲一刀结果了陆虞侯的性命。

6、不要再犹豫了,抽刀断丝,一棰定音。

7、那个持刀行凶的歹徒已被捕获归案。

8、博物馆里收藏了一把杀人不见血的刀。

9、面对持刀的歹徒,他一点儿也不惊慌。

10、面对歹徒的持刀威胁,他毫无惧色。

11、十二月的寒风吹在脸上,宛如刀割一般。

12、面对持刀的歹徒,王叔叔没有丝毫的怯懦。

13、他当时手无寸铁,被歹徒捅了好几刀。

14、他挺身而出,赤手空拳与持刀歹徒英勇搏斗。

15、歹徒太凶残,一刀捅入心脏不抽出,杀人不见血。

16、用真枪真刀往身上砍的气功表演,看起来使人不禁骊珠在握。

17、见义勇为的小华徒手制服了持刀的歹徒,将赃物还给了受害人。

18、他再也按捺不住满腔怒火,一刀砍死了那个日本兵。

19、笑里藏刀的小人,就是正面拥抱你,背后插你刀的人。

20、他以阴谋手段夺取了政权,正在和同伙弹冠相庆,不料一把刀突然刺进他的心窝。

一年级刀造句子

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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