以再的拼音怎麼寫

zài

在的解釋

[zài ]

1.存，居：存~。健~。青春長~。

2.存留於某地點：~家。~職。~位。

3.關於某方面，指出着重點：~於（a.指出事物的本質所在，或指出事物以什麼為內容；b.決定於）。~乎。事~人為。

4.表示動作的進行：他~種地。

5.介詞，表示事情的時間、地點、情形、範圍等：~逃。~望。~握。~理。~朝（cháo）。~野。~世。

6.和“所”連用，表示強調：~所不辭。無所不~。

拼音：huí lái

聲母：h、l

韻母：ui、ai

聲調bai：陽平、陽平

意思：

1、歸來。

引證：清·吳敬梓《儒林外史》第一回：du“ 王冕正從母親墳上拜掃回來。”

翻譯：王冕正從母親墳上回來。

2、用在動詞後，表示到原來的地方。

引證：清·文康《兒女英雄傳》第二四回：“舅太太年前忙忙地回家走了一回，料理畢了年事，便趕回來。”

翻譯：舅太太年前忙乎地回家一趟辦完了事，就回到這面來。

3、一會兒，過一zhi會兒。

引證：清·曹雪芹《紅樓夢》第九二回：“我媽媽先叫我來請安，陪着老太太説説話兒，媽媽回來就來。”

翻譯：媽媽叫我先過dao來請安，陪老太太説説會兒，她一會兒就過來。

擴展資料

近義詞：

歸來 [ guī lái ] 回來。

引證：許地山《再會》：“回靠窗櫺坐着那位老人家是一位航海者，剛從海外歸來的。答”

例句：旅遊歸來，老師讓大蒙寫一篇遊記。

反義詞：

離別 [ lí bié ] 比較長久地跟人或地方分開。

引證：巴金《新生·一個人格的成長》：“我這時候突然覺得離別並不是可悲的事情了。”

例句：我們就要離別母校，升入中學了。

先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音，然後再將字母組合起來拼讀，要注意標聲調。

練熟基本上就 行了。下面是本人平時整理出來並標註了讀音，希望對你有幫助。

一、漢語拼音 聲母：指音節開頭的輔音。韻母：指音節中聲母后面的部分。

音節：語音的基本結構單位，也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成。

“定” dìng 一般説來，一個漢字代表一個音節。漢語拼音的標準發音：聲 母 聲母 23個：發音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23個) b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] 齒齦音（舌尖音）：d[的] t[特] n（訥） l（勒） 舌根音（軟齶音）：g[哥] k[科] h[喝] 舌面音（硬齶音，齦-齶音）：j[機] q[七] x[西] 平舌：z[資] c[詞] s[思] 翹舌：zh[知] ch[吃] sh[師] r[日]（齒齦後音，舌尖後音） y[衣] w[烏] 韻母 24個：發音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 標準發音：a[啊] o[喔] e[鵝] i[衣] u[屋] ü[魚 ]ai[愛] ei[誒] ui[威] ao[襖] ou[歐] iu[優] ie[耶] üe[約] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[暈] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁] 整體認讀音節 16個：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 標準發音：zhi [織] chi [吃] shi [詩] ri [日] zi [資] ci [次] si [絲 ] yi [衣] wu [嗚] yu [魚] ye [耶] yue [約] yuan [冤] yin [音] yun [暈] ying [鷹] 三拼音節：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan ( 11個) ia[ 呀] ua[蛙] uo[窩] uai[ 歪] iao[腰] ian [ 煙 ] iang[央] uan[彎] uang [汪] iong[雍] üan[冤] 單韻母： 發音聲音又響又長 a o e i u ü 6個]只包含一個元音的，叫單韻母。

複韻母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個]包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫複韻母。[前鼻音韻母：指拼音中以“n”結尾的，如：an en in un ün 5個] [後鼻音韻母：指拼音中以“ng”結尾的， ang eng ing ong 4個] [前鼻音與後鼻音有很大的差別了：前鼻音的尾音是n，後鼻音的尾音是ng ] [前鼻音由母音和鼻尾音組成。

鼻尾音是-n，發-n時，要用舌尖抵住上齒齦，軟齶下垂，讓氣流從 鼻腔透出，音結束舌尖是抵住上齒背的（en發音 恩）] [後鼻音eng 先發e，緊接着舌根後縮，抵住軟齶，氣流從鼻腔出來，是舌根音， 要抬起舌根。（eng發音 亨）] 平舌音：z c s 有 3個 [拼音中以“z、c、s”開頭的 翹舌音：zh ch sh r 有 4個 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”開頭的 零聲母音節： a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13個 [er為特殊韻母有時候歸類於複韻母，有時候單獨列為特殊韻母] 二、怎樣讀拼音 拼音有聲母和韻母。

韻母發音時較響亮，聲母發音較輕快。韻母又分單韻母和複韻母，只包含一 個元音的，叫單韻母；包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫複韻母。

漢字音節的韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱元音；韻尾則 有元音和輔音尾兩種。

如：[如 lie ] l是聲母，ie是複韻母。i是韻頭；e是韻腹 如官[guan]這個音節中，g是聲母，uan 是 複韻母。

韻母 uan 中，u 是韻頭，a 是韻腹，n 是韻尾。三、聲調讀法規則：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降，沒有標調讀輕聲。

[一聲也叫陰平，二聲也叫陽平，三聲也叫上聲，四聲也叫去聲] 如：《漢語拼音方案》中聲調符號採用的是：陰平（ˉ）、陽平（ˊ）、上聲（ˇ）去聲 （ˋ）、輕聲（不標調）的方法。這種方法解決了不同聲調漢字的區別問題。

例如：媽 mā（陰平）、麻 má（陽平）、馬 mǎ（上聲）、罵 mà（去聲）、嗎 mɑ（輕聲不標調）。四、標調規則：音節要標調，規則要記清 有ɑ不放過，有ɑ一定要標在ɑ上，無ɑ找o、e，沒有ɑ的時候標在o上，如果沒有o則標在e上，iu並排坐，一律標在後一個，iu，、ui的情況，標在後面的字母上，比如説iu應該標u, ui應該標 i，單個韻母不用説，只能標在單韻母上，i上標調把點去， 輕聲不標就空着。

五、拼讀省點規則：j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和ü來相拼，見了魚眼就挖去；挖去兩點還讀ü；小ü很驕傲，兩眼往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽。六、掌握幾種拼讀拼音方法1、兩拼法：兩拼法是指聲母和韻母的拼讀方法。

其發音要領是：前音輕短後音重，兩音相連猛 碰。就是説聲母的發音要輕短，接着再讀帶調的韻母，整個音節的重音在韻母上。

這種拼音方法 比較容易掌握，一般掌握了聲母、韻母和四聲的正確讀法，就可以進行拼讀 兩拼音節：兩拼音節是由一個聲母和一個非介母韻母組成的音節。例如liu，聲母是l，韻母是iu ，中間沒有介母。

zh sh與ang組成的音節；b、m、g、h與eng組成的音節beng、meng、geng、heng;j、x、m、與ing、ch、c與ong組成的音節：jing、xing、ming、ting、cong、chong。2.三拼音節，就是在聲母和韻母之間還有一個介母，形成一個音節有三個拼音成分，這樣的音節 就是三拼音節。

三拼音節有11個：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan 例如，在xiong中，x是聲母，i是介母韻母，ong也是韻母，形成了三個拼音成分的一個音節。這 樣的三拼音節還有：xiao,chuan,duan等等。

三拼法：三拼法適用於有介母i、u、ü的音節，也就是聲母、介母、韻母齊全的一種拼讀方法。其 發音要領是“聲輕、介快、韻母響，三音相連很順當”，是指先讀聲母（輕。

聲母：b p m f d t n l g k h j q x zhi chi shi ri zi ci si yi wu 單韻母：a （ā á ǎ à） o （ō ó ǒ ò） e （ē é ě è）

i （ī í ǐ ì） u （ū ú ǔ ù） ü （v ǖ ǘ ǚ ǜ） 複韻母：ai （āi ái ǎi ài） ei （ēi éi ěi èi）

ui （ūi úi ǔi ùi） ao （āo áo ǎo ào） ou （ōu óu

ǒu òu） iu (iū íu ǐu ìu) yie (iē ié iě iè)

yue (ve ǖe ǘe ǚe ǜe) er （ēr ér ěr èr）

yuan （ān án ǎn àn） en （ēn én ěn èn）

yin （īn ín ǐn ìn） un （ūn ún ǔn ùn）

yun (vn ǖn ǘn ǚn ǜn)

ang （āng áng ǎng àng）

eng （ēng ēng ěng èng）

ying （īng íng ǐng ìng）

ong （ōng óng ǒng òng）

今天我給你們一個鍵盤上為什麼有 v ，答案是這樣的。別以為 v 就是 v ，其實長按 v 就是 ü 了

今天WPF寫了拼音還有我給你們的解謎答案，喜歡就給我點贊評論哦！

◎ 【與】【yǔ】〈動〉（1） （會意。

小篆字形，“一、勺”合起來，表示賜予別人東西。“與”，從與，從舁（ yú），共同抬起，與，給予。

合起來表偕同、朋友。本義：賜予，施予，給予）（2） 同本義 [give grant;offer]與，賜也，通作“與”。

——《正字通》我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與 亞父。——《史記·項羽本紀》（3） 又則與鬥卮酒。

取與者，義之表也。——漢· 司馬遷《報任安書》與衣裳，吏護還之鄉。

——唐· 柳宗元《童區寄傳》有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。

—— 清· 袁枚《黃生借書説》（4） 又如：贈與（贈給）；交與（交給）；與人方便；與受同科（行賄和受賄的人受到同等的處罰）；與虎添翼（給老虎添上了翅膀。比喻給力量或才能很強的以助力，使其更強）（5） 交往；交好 [get along with;be friendly with]孰能相與無相與。

——《莊子·大宗師》。釋文：“猶親也。”

生與來日。——《禮記·曲禮》。

按，猶交也。（6） 又如：相與（彼此往來；相互）（7） 獎賞 [reward]上以功勞與，則民戰；上以《詩》《書》與，則民學問。

——《商君書》（8） 又如：與獎；與津貼（9） 幫助；援助 [help]君不與勝者，而與不勝者。——《戰國策·齊策》。

注：“猶助也。”匈奴壤界獸圈，孤弱無與，此困亡之時也。

—— 漢· 桓寬《鹽鐵論》（10） 又如：與助（贊助）；與點（謂孔子讚賞曾點的想法。後用以指長者的贊助）（11） 隨從；隨着 [follow]桓公知天下諸侯多與己也。

——《國語》（12） 又如：與世推移（隨着世道的變化而變化以合時宜）；與世沉浮（隨波逐流）；與時偕行（變通逐時）（13） 合乎 [conform with]。如：與人（合乎民意者得人心）；與地（凡合乎地道者，則得地利）；與天（凡合乎天道者，則得天助）（14） 等候，等待 [wait]日月逝矣，歲不我與？——《論語·陽貨》（15） 如：歲不我與（16） 允許 [permit]子曰：“與其進也，不與其退也。”

——《論語》（17） 又如：與告（准假）（18） 交付，償還 [pay]歲餘不入，貸錢者多不能與其息，客奉將不給。——《史記》（19） 又如：與利息（20） 親近 [be friend with]公先與百姓而藏其兵。

——《管子》◎ 【與】【yǔ】〈名〉（1） 黨與；朋黨 [clique]與，黨與也。從舁從與。

與聲。——《説文》敵多則力分，與眾則兵強。

——《史記》羣臣連與成朋。——《漢書》（2） 盟國，友邦 [allied country]王奪之人，霸奪之與，疆奪之地。

——《荀子》（3） 又如：與國（盟國；友邦）（4） 類；同類 [kind]夫禮之立成者為飫，昭明光節而已，少曲與焉。——《國語》◎ 【與】【yǔ】〈介〉（1） 跟；和；及 [with;to]與臣而將四矣。

——《戰國策·魏策》孰與君少長。——《史記·項羽本紀》與城為殉。

——清· 侯方域《壯悔堂文集》與武昌革命之役並壽。——孫文《黃花岡七十二烈士事略·序》（2） 又如：這所房子與你剛才看過的那一所完全一樣（3） 為，替 [for]。

如：與我想想（4） 離開 [from]。如：與世隔絕；與眾不同（5） 對於；於 [to]君之始入京也，與言皇上無權…君不之信。

——清· 梁啟超《譚嗣同傳》◎ 【與】【yǔ】和；同 [and]。如：父親與母親；人羣是何等興奮與激動；成與不成，在此一舉◎ 【與】【yǔ】〈助〉（1） 與多用於輕微的疑問。

嗎求之與？抑與之與？——《論語·學而》然則師愈與？——《論語·先進》豈非士之願與？——《史記·蔡澤傳》而君逆寡人者，輕寡人與。——《戰國策·魏策》◎ 【與】【yù】〈動〉（1） 參與 [take part in]昔者仲尼與於蠟賓。

——《禮運·大同》懷嬴與焉。——《左傳·僖公二十三年》蹇叔之子與師。

（與師，參軍作戰。）——《左傳·僖公三十三年》。

太遲了拼音：tài chí le。

簡介：

漢語拼音，是中華人民共和國的漢字拉丁化方案，於1955年—1957年文字改革時被原中國文字改革委員會（現國家語言文字工作委員會）漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用於漢語普通話讀音的標註，作為漢字的一種普通話音標。1958年2月11日的全國人民代表大會批准公佈該方案。1982年，成為國際標準ISO 7098（中文羅馬字母拼寫法）。部分海外華人地區如新加坡在漢語教學中採用漢語拼音。2008年9月，中國台灣地區確定中文譯音政策由“通用拼音”改為採用“漢語拼音”，涉及中文英譯的部分，都將要求採用漢語拼音，自2009年開始執行。漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。

無論中國自己的規範還是國際標準，都明確指出了漢語拼音的性質和地位，即漢語普通話的拉丁拼寫法或轉寫系統，而非漢語正字法或漢語的文字系統。漢語拼音字母只是對方案所用拉丁字母個體的稱謂，並不意味着漢語拼音是一種拼音文字（全音素文字）。

漢語拼音在中國大陸使用範圍十分廣泛。海外華人地區，特別是華語地區如菲律賓，馬來西亞和新加坡等，目前也在漢語教育中進行漢語拼音教學。

以中國人姓名為例：

姓名拼音正確書寫格式是：姓的拼音在前，首字母大寫，姓與名空一格，名首字母大寫。例如：

1、單姓單字名：漢語姓名楊立，正確寫法Yang Li。

2、單姓雙字名：漢語姓名楊為民，正確寫法Yang Weimin。

3、複姓單字名：漢語姓名歐陽文，正確寫法Ouyang Wen。

4、複姓雙字名：漢語姓名歐陽文安，正確寫法Ouyang Wenan。

5、應加隔音符號名：漢語姓名李西安，正確寫法Li Xi'an。

擴展資料

1978年**轉發的《關於改用漢語拼音方案拼寫中國人名地名作為羅馬字母拼寫法的實施説明》明確規定：

1、用漢語拼音字母拼寫的中國人名地名，適用於羅馬字母書寫的各種語文，如英語、法語等。

2、在各外語中地名的專名部分原則上音譯，用漢語拼音字母拼寫。

3、中國過去曾在標註“地名+方向”的火車站名時使用英文方位詞，現已嚴格按照漢語拼音標註。

4、中國人名分漢語姓名和少數民族語姓名，用漢語拼音字母拼寫姓名，漢語姓名按照普通話拼寫，少數民族語姓名按照民族語拼寫。

5、《少數民族語地名的漢語拼音字母音譯轉寫法》可以適用於人名的音譯轉寫。

參考資料來源：搜狗百科--中國人名地名漢語拼音字母拼寫法