先字行書怎麼寫

“的”字行書：

基本釋義：

[ de ]

1.用在定語的後面。

(1)定語和中心詞之間是一般的修飾關係：鐵~紀律。幸福~生活。

(2)定語和中心詞之間是領屬關係：我~母親。無產階級~黨。大樓~出口。

(3)定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你~主席。誰~介紹人？

(4)定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所説的動作的受事：開他~玩笑。找我~麻煩。

2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。

(1)代替上文所説的人或物：這是我~，那才是你~。菊花開了，有紅~，有黃~。

(2)指某一種人或物：男~。送報~。我愛吃辣~。

(3)表示某種情況、原因：大星期天~，你怎麼不出去玩兒無緣無故~，你着什麼急？

(4)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這裏用不着你，你只管睡你~去。

(5)“的”字前後用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推~推，拉~拉。説~説，笑~笑。大~大，小~小。

3.這個用法限於過去的事情。

4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道~。

5.用在兩個同類的詞或詞組之後，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵~，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水~，待我們很親熱。

6.用在兩個數量詞中間。

(1)表示相乘：這間屋子是五米~三米，合十五平方米。

(2)表示相加：兩個~三個，一共五個。

[ dí ]

1.真實；實在：~當。~確。

2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。

[ dì ]

箭靶的中心：目~。無~放矢。眾矢之~。

[ dī ]

（外）“的士”（出租車）的省稱：打~。~哥（稱男性出租車司機）。

相關組詞

小的 目的 怎的 有的

的確 伍的 標的 破的

擴展資料

相關組詞的解釋及造句

一、有的

造句：有的人買他們孩子想要的、需要的，穿的或讀的一些東西，或者通過設立規則來限定禮物的數量，這些數量只能裝滿一個鞋子的盒子。

解釋：人或事物中的一部分（多疊用）：~人記性好|十個指頭，~長，~短。

二、似的

造句：因為使用技術的緣故，如果你有位有趣的候選人又有有趣的信息，你可以把信息像病毒似的傳播出去，這可以價值成百上千美元。

解釋：【是的】（shì de）助詞，用在名詞、代詞或動詞後面，表示跟某種事物或情況相似：象雪~那麼白|他彷彿睡着了~|他樂得什麼~。

三、伍的

造句：結論是改進工作首先應該從培訓入手，培訓的重中之重是先提高專業人力資源開發與管理人員的素質，然後抓好經營管理、專業技術、操作三支隊伍的培訓開發工作。

解釋：等等；之類；什麼的：買個籃子，裝點東西~。

四、的確

造句：你也許不知道，但是我們的孩子的確喜歡過一段時間和我們出去玩一次，尤其是我們尊重他們，關愛他們的時候。

解釋：完全確實；實在：他~是這樣説的|這的的確確是宋刻本。

五、的話

造句：記住我的話；他總有一天會停止經營這家公司。

解釋：助詞，用在表示假設的分句後面，引起下文：如果你有事~，就不要來了。

第一講右點的寫法寫法要領：右點不宜寫長，要圓潤飽滿、堅定肯切，忌用枯筆。

第二講左點的寫法寫法要領：左點一般露鋒入筆形體稍長，和其它筆畫有連綿之態流暢飄逸

第三講短橫的寫法寫法要領：短橫輕起微駐，不可鋒芒畢露，長短粗細，視情而定。

第四講中橫的寫法寫法要領：中橫筆畫稍粗、雄強有力，起筆藏鋒露鋒視情而定，切忌軟弱無力

第五講長橫的寫法寫法領：長橫曲全字王筆，不可寫得過短，也不可過於粗笨，收縱屈辰視情而定，筆畫走向務求準確。

第六講垂露豎的寫法寫法要領：垂露豎收筆縮鋒，不可外垂鋒芒，雖有時與懸豎混用，但下列字者，忌用懸針。

第七講垂露豎的寫法寫法要領：凡豎筆在莊時必用垂露，在中、在右時要視字而定，下列所舉例字絕不可使用是針。

第八講懸針豎的寫法寫法要領：甚針豎亦曲錐畫沙。要求中鋒行筆，萬毫齊發，收筆出鋒切勿傾斜。

第九講短撇的寫法寫法要領：短撇的位置、形態往往是全字乃至全篇的準繩，寫此筆宜迅捷有力，力達筆端，馬虎不得。

第十講中撇的寫法寫法要領：中撇在左時，要較為粗重，收筆是否出鋒，視情而定。行書的中撇，往往駐筆收鋒。

第十一講長撇的寫法寫法要領：長撇忌粗，不可力弱身彎，亦不可行筆過長，更不可一筆甩出，要收縱有度，伸展得法。

第十二講豎鈎撇的寫法寫法要領：光豎後撇加鈎，謂之豎鈎撒，即為豎。起筆取橫勢，此為豎鈞撇起筆的關鍵。

第十三講直捺的寫法寫法要領：直捺起筆藏鋒，鋒芒不可外露。直捺在行書中多被反捺、點筆所代，所以寫法與變化頗而複雜

第十四講平捺的寫法寫法要領：平捺起筆往往和前筆相連，不宜粗重，中鋒行筆，一波三折，形如水波之狀

第十五講豎鈎的寫法寫法要領：身長者均不宜過於粗重，挑鈎處稍有力度，並注意鈎身指向。有直挑平挑之別、出筆收筆之分

第十六講彎鈎的寫法寫法要領：彎鈎應纖巧俊秀，內舍道勁，八面齊備，圓潤豐滿，出鈎須以平勢，忌挑而向裏。

第十七講橫折鈎的寫法寫法要領：行筆峻挺，切勿粗重側筆環抱以取勢。凡此筆，鈎身不宜短，鋒芒不內側。

第十八講橫折鈎的寫法寫法要領：豎筆忌粗，鈎鋒忌小意在承上啟下。要求道勁峻挺，氣骨內藏，豐潤流動。

第十九講豎彎鈎的寫法寫法要領：起筆勿重，彎鈎匆死，挑鈎處內圓外方，鋒尖直上。

第二十講橫折斜鈎的寫法寫法要領：要求流動圓潤，清爽秀雅 ，筆畫勿粗，行筆忌遲。飛動中求其俊妙，纖細中不失堅挺。

第二十一講豎彎的寫法寫法要領：藏鋒頓筆，駐筆回鋒鈎身不宜大，筆畫不宜粗，力求小巧別緻點到為止。

第二十二講斜鈎的寫法寫法要領：舒展流暢，清秀峻埏下筆最忌手軟，行筆切勿身彎，務必—筆到位。挑鈞收放，視字形而定。

如果您想學行書的話，我建議您先學歐體開始，因為歐體是最好學的字體，我也是從歐體開始學的然後再練習行書。我建議您可以使用書法三寶，它可以使您快速有效的練好書法，而且使用起來也非常簡單。謝謝！！望採納。

先寫豎，然後橫折到橫，然後中間的點輕輕地一直到豎，（提）一下會好看點啊。然後一橫，然後就是走之兒了。

對不起那，我是怎麼寫的。可能樓主看不懂的，但其實每個人寫字都有不同的風格，何必一定要按照行書的來寫呢，我覺得你寫字一定不錯的，可以自己寫寫，寫寫，就形成了自己的風格了。

好了，不滿意你可以告訴我（回覆），嗯嗯，新年快到了，新年愉快哦。

新，讀作xīn，部首是斤部，筆順是點、橫、點、撇、橫、橫、豎鈎、撇、點、撇、撇、橫、豎，共13畫。行書寫法如下：

最早見於甲骨文，其本義是指用斧子砍伐木材，即《説文解字》所謂的“取木也”，是“薪”的本字，由此引申出初始的、新的事物、沒有用過的、與“舊”相反的等含義。

現意思有剛有的，剛經驗到的；初始的，沒有用過的，與“舊”、“老”相對；性質改變得更好，與“舊”相對；不久以前，剛才；表示一種有異於舊質的狀態和性質；稱結婚時的人或物；中國新疆維吾爾自治區的簡稱，也可作為一個姓氏。

相關組詞有很多，比如全新、新春、新年、清新、新聞、新人、重新、新意、嶄新、新鮮等。

擴展資料：

一、字形演變

新，會意兼形聲字。甲骨文中的“新”字由“斤（斧）”和“木”組成，表示用斧砍柴。其金文字形和戰國文字字形中右邊“斤”的形體發生了變化。

篆文中的“新”字整齊並文字化，小篆中的“新”字則在“辛”下平添了“木”底，把字的筆畫由簡變繁了。漢代的隸書中的“新”字則繼承了其金文形體而把“辛”旁變成“親”。

隸變後楷書寫作“新”，如今規範化用“新”。由於“新”為引申義所專用，“柴薪”之義便又另加義符“艹（艹）”寫作“薪”來表示。

二、詞語解析

1、全新

1）拼音：quán xīn

2）釋義：全部改換了舊面孔。

2、新春

1）拼音：xīn chūn

2）釋義：指初春，早春。尤指春節過後的一二十天。

3、新年

1）拼音：xīn nián

2）釋義：即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。

4、清新

1）拼音：qīng xīn

2）釋義：指清爽而新鮮，中國古典詩詞有相關語言風格（道家哲學思想）。其特點是語言新穎，不落俗套。清爽而新鮮。

5、新聞

1）拼音：xīn wén

2）釋義：指報紙、電台、電視台、互聯網等媒體經常使用的記錄與傳播信息的一種文體。

參考資料來源：百度百科-新

參考資料來源：百度百科-全新

參考資料來源：百度百科-新春

參考資料來源：百度百科-新年

參考資料來源：百度百科-清新

參考資料來源：百度百科-新聞

首先 寫行書一定要有比較好的正書基礎 熟悉筆性 當你對結構 筆畫 空白 造型都可以很好的掌握 之後

就有了條件了 練行書時 首先是臨帖 不要寫 先看 把一個字看透 就從上面説的那幾個方面看 看好了 就丟開字帖 一氣合成 注意 這裏就關係的寫行書最重要的東西了 就是 連貫的氣運 每個筆畫一定要靠氣運聯繫在一起 一個字才能很好的成為一個整體 不要停 不要填 還有就是 筆觸一定要”跳起來” 行書字才顯的活 不然回很死板 可以從兩個對稱的點開始練 用彈跳的筆觸練 找到感覺後 開始寫

個人覺得最重要的是空白（重中之重） 氣運

這兩點做好了 其他的東西比如如何造型 筆畫的連接 都是比較靈活的 可以自己設計 單但畢竟寫出來的一定還是字啊

不過練習時可以當作畫來'畫” 主要是練習筆畫之間的關係

習字行書寫法如下：

習：[ xí ]

基本解釋

1. 學過後再温熟反覆地學，使熟練 ：練習。學習。

2. 學 ：習文。

3. 對某事熟悉 ：習以為常。

4. 長期重複地做，逐漸養成的不自覺的活動 ：習慣。

5. 相因 ：世代相習。

6. 姓。

字形演變：

擴展資料：

文言版《説文解字》：習，數飛也。從羽，從白。凡習之屬皆從習。

白話版《説文解字》：習，一次次起飛。字形採用“羽、白”會義。所有與習相關的字，都採用“習”作邊旁。

相關詞彙解釋：

1、學習[xué xí]

解釋：從閲讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能：學習文化。

2、風習[fēng xí]

解釋：風俗習慣。

3、自習[zì xí]

解釋：學生在規定時間或課外自己學習。

4、習慣[xí guàn]

解釋：常常接觸某種新的情況而逐漸適應：習慣成自然。

5、習俗[xí sú]

解釋：習慣和風俗：民族習俗。