垃圾分類作文怎麼寫，垃圾外作文怎麼寫

親愛的人類：

你們好！

我是你們的垃圾“朋友”。 我知道，我們在你們的心目中就是那沒用的廢物，令你們討厭的東西，這令我們很沮喪。可是你們知道嗎？如果把我們進行了分類與加工，我們還可以變成你們所需的東西呢！ 首先，先讓你們瞭解一下“基礎知識”吧！垃圾分類，顧名思義就是把我們分門別類的投放，並通過分類地清運和回收使我們重新變成資源。我們垃圾可是個大家庭，垃圾的種類很多，但主要分為這幾大類：可回收垃圾，廚餘垃圾，有害垃圾和其他垃圾。我可是屬於可回收垃圾的！我們這個家族主要有廢紙，玻璃，塑料，金屬和布料，只要把我們經過處理，就可以變成許多有用的東西；廚餘垃圾就是你們吃完飯後的剩菜、骨頭等等，雖然他們不屬於我們可回收的家族，但他們經過生物技術的處理可以做很好的肥料呢！有害垃圾就是那些廢電池，熒光管等，這些都是有毒的，處理方式就只有填埋嘍！其他垃圾則是那些不可回收的垃圾，和我們算是堂兄弟吧！ 光了解這些“基礎知識”還是不夠的，最重要的是你們人類的行動啊！其實，這垃圾分類説簡單也不簡單，説難也不難，最重要的是你們要有這種意識，沒有這種意識，再多的“理論知識”都是沒用的！我們雖然是垃圾，但是我們也有自己的家，如果你們把我們放錯了地方，我們可是很傷心的！也許就是你們的這種疏忽或大意，導致我們可回收家族裏那麼多的兄弟姐妹被無辜的焚燒或填埋，不能經歷回收再製造的偉大體驗，也不能再重生為你們人類繼續服務。你們人類真應該好好想一下，如果你們能做到把我們正確的分類投放，不僅可以減少垃圾佔地，還可以美化你們所生存的環境，還能讓我們在自己的家裏，難道這不是一舉三得嗎？所以，請你們人類一定要有垃圾分類的意識，我不想無辜的失去那麼多的兄弟姐妹，我也不想自己到一個陌生的家，和那麼多不認識的“朋友”在一起。 假如你們人人都能正確的進行垃圾分類，那這個世界將會變的多麼美好啊！我很期待那一天的到來！

你們親愛的“垃圾”朋友

很多人説：垃圾是危害我們健康的“dupin”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。

雖然目前我們已經有不少環衞工人，但是隻靠環衞工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。

這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。

你知道嗎，一噸廢紙就等於一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等於節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。

我們每個人都有一個屬於自己的家庭，那麼垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類並不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧。

知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪了環衞所，經瞭解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不説不知道，説出來嚇一跳了吧！看來環衞工人太辛苦了，每天要處理那麼多的垃圾，真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉，然後運到尖山填埋場進行衞生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衞部門的工作，也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起，

因此，我建議：

一、大量宣傳，提高人們的素質，加強環保意識。

二、實行垃圾分類袋裝後，定時定點投放。

三、買菜儘量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。

做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”，不踩踏草坪、看到地上有紙屑.不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水，及時清理教室內垃圾桶. 5，不踩、不拖、電源，節約每一度電. 一，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，不隨意吐痰美文“愛護校園環境作文”簡介1、請不要隨手亂扔垃圾. 2. 四，自覺關心活動中心的環境狀況，防止垃圾散落. 8、愛護公共設施、請不要隨手亂扔垃圾，把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分. 二、愛護校園環境，從現在做起. 2、以愛護校園環境為己任，從身邊做起、愛護教室公物，黑板上不亂塗亂畫. 9、不拍打敲擊黑板，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作，主動揀起來、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作. 3、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裏的垃圾. 6、養成勤儉節約的美德，減少浪費、做好綠色宣傳員，就是減少垃圾. 7、請使用垃圾袋，小心翼翼.不塗抹門窗，不攀牆爬壁.像珍惜自己的身體一樣，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼.管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩.看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏.為保護校園環境，不帶零食進校園. 三、勤儉節約、不 1、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣、不亂塗亂畫. 五，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行為敢於出面勸阻，不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學，不隨意粘貼物品. 4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，愛護校園內的體育設施及清衞設施. 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿、電等各種資源.做到隨手關閉電燈.愛護課桌椅. 4，不攀折樹枝，課桌椅不亂塗亂畫亂刻，保持桌內整潔，也為了我們自己的學習、生活環境.讓我們少一點不經意. 5、樹立綠色文明的觀念. 3、自覺與不文明行為説再見、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環境. 同學們，為了美化我們的校園環境，構建文明家園，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，珍惜校園裏的水.養成良好的衞生習慣、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣、不敲桌椅，挪動桌椅。

一天，我和爸爸媽媽從外面回家，回家的路上，我總髮現有些人拿着垃圾走着走着就隨手扔了。我覺得這樣會破壞我們的生活環境，讓很多地方變得臭烘烘的，讓過路的人都要忍着臭味過去。

我覺得這些人應該拿者垃圾去找垃圾桶丟，如果覺得很髒或臭的話，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能隨手扔在路邊，如果這樣的行為太多，那整個地球都會被垃圾佔領的，想想看，被垃圾佔領的地球多可怕啊！不過還有些人是拿者垃圾到垃圾桶邊，我以為那個人是把垃圾丟到垃圾桶裏，原來那個人是把垃圾隨手一丟，垃圾飛到哪裏就丟在哪了，然後那個人就走了，垃圾就圍在了垃圾桶邊，有些人認為只要垃圾在垃圾桶邊就行了，其實不是，垃圾丟在垃圾桶旁邊也算亂丟垃圾，這樣做，照樣會危害地球。

所以，為了我們的共同家園，讓我們不要亂丟垃圾

敬愛的老師，親愛的的同學們：

大家好！我今天要演講的主題是：保護環境衞生，共建美好家園。其實，在生活中，有許多人亂扔垃圾，不懂得去愛護環境，令生活中的污染越來越多。

每當我在平坦的街道上看到有垃圾時，我就會感到很氣憤，亂扔垃圾的人真是太可惡了！難道他們不知道亂扔垃圾的危害嗎？難道他們不知道這是不文明的行為嗎？難道他們不知道環衞工人的辛苦嗎？大家都看到，現在每條街道的旁邊都擺有許多垃圾桶，只要大家多走幾步路，把垃圾放進垃圾桶，這是一件多麼容易做的事情啊，但為何他們就不能做到呢？

大家知道嗎？垃圾是如何破壞生態環境，對人類隱藏多大的危機，如果我們不好好保護環境就會給我們帶來很多壞處：一、影響市容，生活環境骯髒；二、垃圾容易散發細菌，人們的健康就會受到威脅；三、到處的垃圾令環衞工人更辛苦，這種行為是不尊重別人的勞動。曾經有一件事不知大家有沒有聽過，當十二屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，由此可見，日本人愛護環境的心態是多麼的好，要愛護環境在他們每個人心裏紮下根。那麼我們是否也應該向他們學習呢？

保護環境需要你，我，他。營造一個潔淨的環境並不難，文明的習慣需要我們平時一點一滴養成，同學們，就讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊做起，還地球一個潔淨的環境吧！大家生活在這種潔淨的環境下才會更加健康、更加快樂！

在我們的校園裏，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這麼清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

那麼，怎樣將一大堆垃圾分類呢？

在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0。85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節煤1。2噸，節電600度，節水100立方米，並可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢？

當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如説磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最後都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣！（ 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學 ）

最後，我想説，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所説的一樣。垃圾分類，從我做起！

保護環境——我們的天職（範文）

地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠裏的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市裏的垃圾散發着臭氣……

如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水裏的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們為鄰的？”我想，除了歎息和沉默，我們還能説什麼？我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎？我們能告訴她由於亂捕亂殺，我們已經孑孑自立嗎？

現在，環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來説並不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經説過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢？當電池用完後，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋？……

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現了你強烈的環保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。 再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧於“全國綠色學校”這一稱號。你看，校園裏五彩繽紛，百花爭豔，誘人的花香在校園中肆意瀰漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿着新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號聲。

然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起牀後，細心的同學就會發現，校園裏一次性餐具、方便麪盒隨處可見，少數同學廢紙亂扔亂丟。儘管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子，我們都應該熱愛我們的校園。那麼就讓我們攜起手來，把環保當作自己的天職，共同建造一個環境優美的和諧校園吧！

我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天！

保護環境，我們的天職！讓我們都來關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩並肩，心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衞環境，捍衞校園，捍衞我們美好的家園！ 朋友們，我們還在猶豫什麼？

第二篇：我與垃圾分類（範文）

很多人説：垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。

雖然目前我們已經有不少環衞工人，但是隻靠環衞工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。

我們把垃圾分一分，環境就會美十分。 你知道嗎，一噸廢紙就等於一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等於節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍佈城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！

垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬於自己的家庭，那麼垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類並不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧！

我覺得應該先是插入主題，再寫自己看見的，環境如何，分類狀況如何，再寫這樣會有什麼後果，然後是有什麼辦法解決，最後點題，寫提倡！

希望能採納，祝你好運！

垃圾分類的作文，具體如下： 啊，我們家裏實施了新標準（垃圾要分類），每一個人都要負責一個工作崗位，垃圾分類好生活才幹淨。

奶奶負責垃圾的分類，而我是家裏的監督人員，負責做出提醒要大家把垃圾分類好。 奶奶洗菜時用一個專用袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。

咦？媽媽看電視時吃掉的光子皮放在其他垃圾裏，趕快倒出來放進廚餘垃圾袋裏，媽媽我要對你的行為做出提醒，不可以把吃剩的東西倒進裝其它垃圾的垃圾桶裏。知道了！ 起牀了，看見爸爸要把裝廚餘垃圾的垃圾袋放進其它垃圾的回收桶裏，我趕緊提醒爸爸放進廚餘垃圾的桶裏才行。

當然了，作為家裏的監督人員自身也要做得好才行。沒用的紙張放進可回收垃圾桶，要做好分類工作我的奶奶最有體會，她告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行，這些知識真的很有用，現在把家裏弄得乾乾淨淨，多漂亮。