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假如我是老師詩歌形式6段,關於老師的假如的詩歌怎麼寫的

1.假如我是老師詩歌形式6段

《假如我是老師》

關於老師的假如的詩歌怎麼寫的 假如我是老師詩歌形式6段

假如我是老師,

我要變成細雨,

滋潤每個孩子的心田。

假如我是老師,

我要變成清脆的聲音,

飄進每個孩子的心裏。

假如我是老師,

我要變成教科書,

任隨孩子們翻閲。

假如我是老師,

我要變成燈塔,

照亮孩子們前進的道路。

假如我是老師,

我要變成魔法棒,

幫助孩子們一點就通。

假如我是老師,

我要變火花,

燃燒孩子們的夢想。

假如我是老師,

我要變成陽光,

温暖孩子們的心。

2.作文 《假如我是老師》 詩歌

假如我是老師

我不是老師,因為我有很多疑問,

那是老師解決不了的,

假如我是老師,我會很和藹地解答,

那才是同學的真正需求。

我不是老師,因為我沒有時間去教育別人,

那是老師的責任,但是他們卻沒那麼想,

假如我是老師,我會和大家説實話,

而不是虛偽、懦弱、聽話、叫家長這些。

我不是老師,因為我還小,沒有足夠的知識、閲歷和資歷,

那是老師在學生心中的形象,但是他們太有形象了,沒為我們着想,

假如我是老師,我不會以一個同學的問題幼稚可笑而丟臉,

因為我的學生都是有思想、有責任、有勇氣的未來希望。

你看行不?

3.關於老師的詩歌

★★讚美老師詩一:★★ 四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。 ★★讚美老師詩二:★★ 我愛我師 老師就象紅燭, 燃起了學生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。

老師就象園丁, 養育着我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟樑, 啊!老師就是這麼無私! 啊!老師我們愛您! ★★讚美老師詩三:★★ ——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 温暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師! 把青春無麼奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這裏了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤着花兒,灌溉着大地, 而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻穀, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊! ★★讚美老師詩四:★★ 金風送歡笑,丹桂花香飄。

老師的節日,今天又來到。 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。 温柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。 綠葉的綠色象徵着老師青春常在。

當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好. ★★讚美老師詩五:★★ 你獻上一朵花, 我獻上一朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子, 太陽般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍着迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒, 永遠記住你的情; 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的一朵花。 ★★讚美老師詩六:★★ 九月,如期而至。

世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因為這是您永恆的節日。

我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 九月,是隻情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您乾杯。

九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。 ★★讚美老師詩七:★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀髮 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★讚美老師詩八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭, 閃耀微弱的燭光; 你是園丁, 流下辛勤的汗珠滴滴閃亮; 啊! 老師-- 你把我培養成人, 讓我為祖國發光; 啊! 老師-- 你教會我怎樣做人, 我的血液裏有你的心血在流淌! 師,辛苦了 是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 温暖了我們的心靈。 是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師! 把青春無麼奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老師! 思念園丁 一切過去了的都會變成親切的懷念―― 老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您…… 如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代―― 親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨…… 。

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