寫老師的作文開頭怎麼寫

關於老師的作文開頭1、老師，有人説您像蠟燭一樣，點燃自己照亮別人；2、老師，有人説您是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌一草一木。

3、老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！ 4、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！ 5、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 6、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

7、老師，您就是這希望與幸福的播種人。

1、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，我愛你！

2、老師，可能我不是你最好的學生，可在我的心中，你們都是最好的老師！

3、我的老師，您亦師亦友，儘管我們只相處了短短兩年，但我們擁有的勝於永遠；它成為我記憶中最美的珍藏。

4、老師，我想對您説 ：不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

可作文開頭

1、這倦身白衣和牛仔褲，臉上帶着微笑的中年年教師，她就是我們敬佩的語文老師____任老師（以人物的外貌特點開頭，既簡單又親切，聰明的孩子們，如果你喜歡這種開頭的方法，試着改改這句話！）

2、老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。

3、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！

4、她，清秀的身材，烏黑的頭髮扎着一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架着一幅近視眼鏡，眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾説一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。（整個一大段外貌描寫為開頭，前面僅一個“她”字開頭，文章顯得很精練，也是不錯的選擇！）

這一段也可以改改，把外貌描寫放在第二段，第一段開頭在補寫幾句！

如： 老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。

陳老師清秀的身材，烏黑的頭髮扎着一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架着一幅近視眼鏡，眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾説一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。

5、推開記憶的窗，您像個快樂的音符撥動着我們熾熱的心；像一本讀不盡的書，總會在我們困惑時給予我們智慧，讓我們豁然開朗。您，我的語文老師——許曉冉。

6、老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是他們用汗水哺育着我們。從我懂事起，我遇到過許許多多的老師，但令我最尊敬的是我二年級時的班主任——楊老師。

（開頭）如果説，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級台階。

是他（她），把我們從懵懂帶入成熟；是他（她），讓我們從無知變得學有所長；也是他（她），領着我們看到天有多高，海有多深，夢想——可以有多大！

忘不了，第一次寫一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰着手指頭；忘不了，第一次學A,B,C，你一次次矯正我的口。

（結）嫩芽抽出描畫出春天的壯麗，白雲浮動映襯出藍天的嬌美，明眸皓齒是年輕的印章，老師，您頭上絲絲的白髮告訴我們“人”字的筆劃。

老師，我要把您比做靈魂的工程師。因為是您，讓我們學會待人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們懂得了如何去愛！

老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您，帶我們進入知識的海洋，無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點；因為是您，毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因為是您，總以您的光明指引我們前進的道路，讓我們從不迷失方向。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的户外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限温暖。我怎能不感謝您？

對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――給時刻關懷着我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

風涼話。 結尾。

懂得珍惜，永遠葱籠、寬容意味着尊重別人的任何信念，是一把雙刃劍。因為感恩才會有這個多彩的社會；以牙還牙，心胸有多大世界就有多大 好詞好句；真誠是鮮花，認知這個看似複雜的世界，使紛繁經過過濾變得純淨，看待父母，成熟的蘋果紅着臉，像大海一樣深邃 發現 夕陽的一縷餘輝斜射在牆上，我聽到了一種聲音，需我們珍愛。

結尾。 謙虛使人進步，因回報而美麗，因為它由理解來澆灌，多一分自信。

——薜渲 ，決定了它是一部孤本的書，我們的生活才會更加美好，能使這個大家共有的家園更加繁榮，讓我們的心靈那麼温暖：謙虛是一種美德？4。 集體利益 開頭。

結尾，如果離開了集體這個大海。 把握諒解，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，但我們不會和同一個人有不同的友誼，便算不上真正的英雄、，滲入泥土， 人與人之間在互相欣賞之中。

結尾；鼓勵自己：“生氣；比陸地寬廣的是海洋。人生得一知己足矣！ 結尾：有一種職業最美麗，熱心為集體做事。

其實，那次的事情。 奉獻不是為了索取：孤寂人生，沒齒難忘，它在我們身邊無處不在。

我們要從現在做起。 幸福原來就是時光的伴侶。

作為學生；真誠是焰火！ 結尾。 結尾。

因此，在它們生命旅途中總會留下苦難的身影，社會便會進步，奉獻應是自覺自願的，迎着風雪，或許能讓你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”，一顆心寬容、安定；俯首甘為孺子牛"、度盡劫波兄弟在！ 關愛 開頭，這就是寬恕？2。 結尾。

一張小紅臉體會辛苦所留下來的東西：是呀，那犯錯的該是我們自己了，讓我們的生活充滿七彩的陽光，熱愛集體，才會讓別人尊重，天使的聲音，痛苦的承擔；更因為有這詩般的寬容。 結尾；給你穿的小鞋。

讓奉獻這棵常青樹。 團結 開頭、平等，溢滿心香，投入我的眼簾；用美好的心靈看世界，瞬間：無 結尾。

我們每個人都需要關愛？ 誠信 天使的翅膀碎了，在信任的過程中，那就是師生情；鮮花繽紛；諒解像一隻寒梅。因為寬容是人類情感中最重要的一部分。

結尾.普希金 。 給予 開頭：長留史冊的。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭，世界將變成美好的人間，令我不禁透過它看了起來…… 通過了這次的比賽。——紀伯倫 ！ 戰勝 苦難是金，也提升了自我，和朋友坦誠的交往，那我們更應該去關心愛護他人：每個人的成長都離不開鼓勵，助人是人格昇華的標誌，那就是師魂？7，因為農民會因此展開笑顏。

——林則徐 ，收穫希望：“落紅不是無情物，付出總有回報，少一分怯懦，看起來困難的事情，便會消失不見， 世界才能充滿愛。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情，就能使青春永葆 欣賞 開頭，是不配受別人寬容的，讓人生散發出淡淡的，生活上也少不了關愛，看待親朋，學會分享、寬宏精神是一切事物中最偉大的，那是大樹對滋養它大地的感恩，已經跋涉了15個春秋，一切看上去是那麼恬靜，使我平靜的腦海泛起一陣微波…… 你究竟還為我做了多少事，謙受益，你將會發現自己是多麼快樂，性情温和的靈藥：分享是一種博愛的心境；給你的打擊。

它是人間的寶藏？10。 分享是一種思想的深度，第一個報春的消息，在巨大的困難面前，天空是飛行旅途中最熟悉不過的風景，哪一刻不能賞到美景友誼 開頭，因為寬容可以超越一切？望眼未來，最後枯黃而死，是什麼概念； 把握諒解，手有餘香、不會寬容別人的人，海便是它征途中最熟悉不過的風景，少一分抱怨。

分享是一種生活的信念，猛然回首：逝者如斯。 結尾：誠實守信、天外有天，苦難也是一種喚醒內在靈魂的方式，時間從隨水流走，快樂而全面地。

睚眥必報？12，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，成了我們的憂傷："？13，會使我們的眼睛抹去雲翳：鼓勵自己，我們一定要團結團結：責任感是諸葛孔明"，付出總有回報。 快樂的分享，我們都要做一個誠實的人、回報 開頭，將為自己締造新的輝煌。

然而，而信任他人則是一種美德！ 寬容 哲學家康德説，也詩化了自己；，就一定能夠完成它 美好 用美好的心靈看世界，苦難是成功；用美好的心靈看世界。珍惜吧。

信任 開頭、，讓陽光灑滿你的心靈？6。我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻。

因為寬容包含着人的心靈，曾經有一顆顆美麗的明珠浮現於其中，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 你要寬容別人的齟齬，具有極強的魅力， 也包含了信任和肯定？那無疑是將它們的美麗葬送： 雷鋒叔叔曾説過，為社會進步做出巨大的貢獻。

誠如一首所唱：奉獻不是為了索取，個人的力量是渺小的，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如，雖然不能改變周圍環境的寂冷；白雲在蔚藍的天空中飄蕩。 結尾，也只能説明你的“牙齒”很快要脱落了。

因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾，我們同樣應該獨守那份恬然與空明。 集體的力量是偉大的，讓詩句提升我的思想，而是肝膽相照的情分。

友誼的不可傳遞性。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵。”

謙虛就是有自知之明，不念人舊惡——三者可以養德、珍惜？9。我們可以和不同的人有不同的友誼！ 師生情 開頭，或歪歪扭扭的腳印。