形容朝氣蓬勃的詩句
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朝氣蓬勃的詩句
（一）春風春雨花經眼，江北江南水拍天。
（二）春雪滿空來，觸處似花開。
（三）繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。
（四）朝來新火起新煙，湖色春光淨客船。
（五）寄語洛城風日道，明年春色倍還人。
（六）落花滿春光，疏柳映新塘。
（七）雲霞出海曙，梅柳渡江春。
（八）殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出牆頭。
（二）詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
（三）滿眼不堪三月喜，舉頭已覺千山綠。
（四）春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。
（五）恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花。
（六）等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
（七）雪消門外千山綠，花發江邊二月晴。
（八）芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
有關朝氣蓬勃的古詩詞
1.描寫青春年華朝氣蓬勃的詩句
描寫青春年華朝氣蓬勃的詩句如下：
1、白日不到處，青春恰自來。——清代袁枚《苔》
譯文：春天和煦的陽光照不到的背陰處，生命照常在萌動，苔蘚仍舊長出綠意來。
2、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——宋代朱熹《偶成 / 勸學詩》
譯文：青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
3、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。——唐代杜秋娘《金縷衣》
譯文：我勸你不要太注重追求功名利祿，要珍惜少年求學的最好時期。
4、及時當勉勵，歲月不待人。 ——晉代陶淵明《雜詩十二首·其一》
譯文：應當趁年富力強之時勉勵自己努力奮鬥，光陰流逝，並不等待人。
5、盛年不重來，一日難再晨。 ——晉代陶淵明《陶淵明雜詩十二首·其一》
譯文：精力充沛的年歲不會再重新來過，就像一天之中只能有一個早晨。
擴展資料
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，出自唐代杜秋娘的《金縷衣》。
全詩如下：
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
全詩賞析
這首詩的含義非常通俗易懂，可以用“珍惜時光”這個詞來概括。這原是一種每個人都懂的道理。可是，它使 讀者感到願望單純而強烈，使 人感到無比的震撼，有一種不可抗拒的魅力。
全詩每一句似乎都在反覆強調“莫負好時光”，而每句又都有些微妙變化，重複而不囉嗦，迴環不快不慢，形成優美的輕盈旋律。
此詩另一顯著特色在於修辭上的別緻新穎。一般情況下，舊詩中比興手法往往合一，用在詩的發端； 而絕句往往先景語後情語。此詩一反慣例，它賦中有興，先賦後比，先情語後景語，殊屬別緻。
2.讚揚少年朝氣蓬勃的詩句
1.宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎如玉樹臨風前。——杜甫《飲中八仙歌》
成語”玉樹臨風“的出處，讀來就讓人覺得朝氣蓬勃。
2.飛光飛光，勸爾一杯酒。吾不識青天高，黃地厚。唯見月寒日暖，來煎人壽。
天東有若木，下置銜燭龍。吾將斬龍足，嚼龍肉，使之朝不得回，夜不得伏。自然老者不死，少者不哭。——李賀《苦晝短》
3.我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。少年心事當拿雲，誰念幽寒坐嗚呃。——李賀《致酒行》
少年人應當有凌雲壯志，誰會憐惜你困頓獨處，唉聲歎氣呢？（拿雲：高舉入雲。）
4.君不見昆吾鐵冶飛炎煙，紅光紫氣俱赫然。 良工鍛鍊凡幾年，鑄得寶劍名龍泉。——郭震《寶劍篇》
5.庭前八月梨棗熟，一日上樹能千回。
杜甫年少時一天能上一千回樹。
6.少小雖非投筆吏，還欲請長纓。 ——祖詠《望薊門》
7.唯餘劍鋒在，耿耿氣成虹。——盧照鄰《西使兼送孟學士南遊》
8.人生貴賤無終始，倏忽須臾難久恃。不見朱脣將白貌，惟聞素棘與黃泉。金貂有時須換酒，玉塵但搖莫計錢。——盧照鄰《行路難》
9.
新豐美酒鬥十千，咸陽遊俠多少年。
相逢意氣為君飲，繫馬高樓垂柳邊。
一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無。
偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單于。
出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。
孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。 ——王維《少年行》
10.大漠沙如雪，燕山月似鈎。何當金絡腦，快走踏清秋。——李賀《馬詩》
3.有哪些關於少年朝氣蓬勃的詩句,讀起來意氣風發
1、恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？——毛《沁園春 長沙》2、絕域從軍計惘然，東南幽恨滿詞箋。
一簫一劍平生意，負盡狂名十五年。——龔自珍《漫感》3、如今卻憶江南樂，當時年少春衫薄。
騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。翠屏金屈曲，醉入花叢宿。
此度見花枝，白頭誓不歸。——韋莊《菩薩蠻》4、五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。
落花踏盡遊何處，笑入胡姬酒肆中。——李白《少年行二首（其二）》5、趙客縵胡纓，吳鈎霜雪明。
銀鞍照白馬，颯沓如流星。十步殺一人，千里不留行。
事了拂衣去，深藏身與名。——李白《俠客行》6、我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》7、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，假令風歇時來下，猶能簸卻蒼冥水。時人謂我恆殊調，問餘大言皆掩笑，宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
——李白《上李邕》7、青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。——張志和《漁歌子》8、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
——孟郊《登科後》9、少年俠氣，交結五都雄。肝膽洞，毛髮聳，立談中，死生同，一諾千金重。
——賀鑄《六州歌頭》10、我是清都山水郎，天教分付與疏狂。曾批給雨支風券，累上留雲借月章。
——朱敦儒《鷓鴣天 西都作》11、羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》12、我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。
少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃。——李賀《致酒行》13、日月紛紛車走阪，少年意氣何由挽——王安石《送春》。
4.形容朝氣蓬勃的詩句有哪些
1、滿園春色關不住 一直紅杏出牆來。----葉紹翁《遊園不值》
2、萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。----蘇軾《惠崇春江晚景》
3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙 。----高鼎《村居》
4、雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋 。----杜審言《和晉陵陸丞相早春遊望》
5、碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲線。 ----賀知章《詠柳》
6、二月湖水清，家家春鳥鳴。----孟浩然 《春中喜王九相尋 / 晚春全文》
全詩：
1、應憐屐齒印蒼苔 ，小扣柴扉久不開 。春色滿園關不住 ，一枝紅杏出牆來 。----葉紹翁《遊園不值》
2、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。----蘇軾《惠崇春江晚景》
3、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。----高鼎《村居》
4、獨有宦遊人，偏驚物候新。雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。忽聞歌古調，歸思欲沾襟。----杜審言《和晉陵陸丞相早春遊望》
5、碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。 ----賀知章《詠柳》
6、二月湖水清，家家春鳥鳴。林花掃更落，徑草踏還生。酒伴來相命，開尊共解酲。當杯已入手，歌妓莫停聲。----孟浩然 《春中喜王九相尋 / 晚春全文》
5.描寫青春年華朝氣蓬勃的詩句
1、恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。
——《沁園春·長沙》 意思：同學們正值青春年少，風華正茂；大家躊躇滿志，意氣奔放，正強勁有力。評論國家大事，寫出這些激濁揚清的文章，把當時那些軍閥官僚看得如同糞土。
2、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。——杜秋娘《金縷衣》 意思：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時。
3、我是清都山水郎。天教分付與疏狂。
曾批給雨支風券，累上留雲借月章。——宋代《鷓鴣天·西都作》我是天宮裏掌管山水的郎官，天帝賦予我狂放不羈的性格。
曾多次批過支配風雨的手令，也多次上奏留住彩雲，借走月亮。 4、少年負壯氣，奮烈自有時。
——唐代李白《少年行二首（其一）》 意思：少年身負壯志，將來自有奮發激烈之時。 5、五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風。
落花踏盡遊何處，笑入胡姬酒肆中。——唐代李白《少年行二首（其二）》 意思：在長安金市之東，五陵的貴公子騎着銀鞍白馬，滿面春風。
他們在遊春賞花之後，最愛到哪裏去呢？他們常常笑入到胡姬的酒肆中飲酒尋樂。 6、春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
——唐代孟郊《登科後》 意思：迎着浩蕩春風得意地縱馬奔馳，就好像一天就可以看完長安似錦的繁華。
6.內容健康反映青少年朝氣蓬勃的古詩詞
生活是多麼廣闊 （何其芳） 生活是多麼廣闊， 生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。 去參加歌詠隊，去演戲， 去建設鐵路，去作飛行師， 去坐在實驗室裏，去寫詩， 去高山上滑雪，去駕一隻船顛簸在波濤上， 去北極探險，去熱帶蒐集植物， 去帶一個帳篷在星光下露宿。
去過極尋常的日子， 去在平凡的事物中睜大你的眼睛， 去以自己的火點燃旁人的火， 去以心發現心。 生活是多麼廣闊， 生活又多麼芬芳。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。 年代：現當代 作者：田間 作品：給戰鬥者 內容： 我們 戰鬥的 呼吸， 不能停止； 血肉的 行列， 不能拆散。
我們 復仇的 ， 不能扭斷。 因為我們知道 這古老的民族， 不能 屈辱地活着， 也不能 屈辱地死去。
1.言志 志難挫， 鷹擊長空萬里闊。 萬里闊： 力挽北斗， 氣吞日月。
青山座座皆巍峨， 壯心上下勇求索。 勇求索： 披荊斬棘， 赴湯蹈火。
2.少年 天將晨， 雷聲滾滾震忠魂。 震忠魂： 傾灑熱血， 造福萬民。
熊肝虎膽尚鑠今， 捷報紛飛傳佳訊。 傳佳訊： 今日少年， 明朝偉人。
3.中年 天將午， 鵬程萬里任崎嶇。 任崎嶇： 文能降龍， 武能伏虎。
百萬壯士從天出， 奮臂為我擊天鼓。 擊天鼓： 摧枯拉朽， 勢如破竹。
4.老年 天將暮， 憑欄望斷天涯路。 天涯路： 日薄西山， 大江東去。
動如流水靜如玉， 天公勸我天邊住。 天邊住： 瑤台一夢， 大徹大悟。
5.送年 北風寒， 北風南去何時還？ 何時還： 才棄孤帆， 又登客船。 如煙往事成笑談， 神州億萬盡歡顏。
盡歡顏： 爆竹聲起， 又是一年。 6.題芙蓉錦雞圖 （贈薛城週一鳴） 歌聲淳， 閒卻梅花一曲琴。
一曲琴： 與君一別， 淚雨傾盆。 泉城舊事成煙雲， 報曉雄雞待良辰。
待良辰： 不鳴則已， 一鳴驚人！ 7.春泉小隱圖 天光寒， 鐵騎千里鬥愚頑。 鬥愚頑： 星河欲轉， 力挽狂瀾。
壯別泉城何時還？ 齊魯英豪盡少年。 盡少年： 壯心所向， 一往無前。
8.山雨欲來圖 *贈臨沂李欣 乾坤重， 乾坤留下多少夢？ 多少夢： 崢嶸歲月， 生死與共。 青山依舊傷別情， 百萬壯士從君令。
從君令： 攻無不克， 戰無不勝。 9.將軍吟 如林， 立馬橫刀盡忠純。
盡忠純： 戰鼓聲急， 吶喊聲頻。 將軍雄風何處尋？ 歲月崢嶸展經綸。
展經綸： 足蹬大地， 手摘星辰。 10.垓下 歸天難， 殺氣騰騰劍光寒。
劍光寒： 力撥青山， 氣蓋中原。 欲渡江東卻無顏， 四面楚歌歌聲殘。
歌聲殘： 逐鹿問鼎， 恨地無環。 還有很多。
7.有關朝氣的詩句
1、天行健，君子以自強不息.地勢坤，君子以厚德載物.《易經》2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至.《論語》3、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也.《論語》4、修身、齊家、治國、平天下.《大學》 5、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈《孟子》 6、生於憂患，死於安樂《孟子》 7、吾生也有涯，而知也無涯《莊子》 8、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.屈原《離》 9、亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔.屈原《離》 10、不鳴則已，一鳴驚人.《史記·滑稽列傳》 秦漢時期、公元前221年-公元220年 11、燕雀安知鴻鵠之志？《史記·陳涉世家》 12、一屋不掃何以掃天下？《後漢書·陳蕃傳》 13、有志者，事竟成.《後漢書·耿弇傳》 14、精誠所至，金石為開.《後漢書·廣陵思王荊傳》 15、少壯不努力，老大徒傷悲.《漢樂府·長歌行》 國魏晉南北朝、公元220年-公元581年 16、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已.曹操《龜雖壽》 17、捐軀赴國難，視死忽如歸.曹植《白馬篇》 18、鞠躬盡瘁，死而後已.諸葛亮《後出師表》 19、寧為玉碎，不為瓦全.《北齊書·元景安傳》20、天生我材必有用.李白《將進酒》 21、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤.王安石 北宋神宗時期，王安石力主變法，反對因循保守，提出這一著名的“三不足”論斷.22、生當作人傑，死亦為鬼雄.李清照《夏日絕句》 23、位卑未敢忘憂國.陸游《病起書懷》 24、人生自古誰無死，留取丹心照汗青.文天祥《過零丁洋》 25、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心.顧憲成26、明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎.《明日歌》27、天下興亡，匹夫有責.—顧炎武28、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風.鄭板橋《竹石》 29、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛.林則徐 30、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之.林則徐。
描寫少年朝氣蓬勃詩句
描寫少年朝氣蓬勃詩句：1、白日不到處，青春恰自來；2、少年易老學難成，一寸光陰不可輕；3、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時；4、人生自古誰無死，留取丹心照汗青；5、少年意氣強不羈，虎脅插翼白日飛；6、風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
朝氣蓬勃的含義：形容生氣勃勃；充滿活力，出處：李曉明《平原聲》：“朝氣蓬勃的肖家鎮一下子變得空虛了，沉靜了。”。
朝氣蓬勃的近義詞成語：生氣勃勃、生龍活虎、生機勃勃、蒸蒸日上、欣欣向榮、龍騰虎躍、生意盎然、風華正茂。朝氣蓬勃的意思:形容人或社會富有朝氣，充滿活力。
描寫少年朝氣蓬勃的詩句
描寫少年朝氣蓬勃的詩句有：
1、賀《致酒行》
我有迷魂招不得，雄雞一聲天下白。少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃。
這首詩寫詩人客居長安，求官而不得的困難處境和潦倒感傷的心情，他的詩也因而帶有一種哀憤的特色，後面兩句音情激越，頗具興發感動的力量，使全詩具有積極的思想色彩。
2、祖詠《望薊門》
沙場烽火連胡月，海畔雲山擁薊城。少小雖非投筆吏，還欲請長纓。
全詩意境遼闊雄壯，充滿陽剛之美，帶有濃郁的盛唐時期的慷慨之氣，寫景狀物中又寄寓着詩人熱愛祖國山河的豪情和投身疆場為國立功的壯志，作者當年純粹是個熱血青年，他正是用了熱血青年的"思維之眼"才"望"出些獨特的意象來的。
3、王維《少年行》
出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。
此首寫少年們懷着為國犧牲的豪情壯志，從軍出征漁陽。他們蔑視困難，蔑視艱苦，也蔑視死亡，充滿了豪俠氣概和英雄主義精神，作者成功地塑造了一個威風凜凜、馳騁沙場的少年英雄的形象，構思巧妙，令人讚歎不已。
4、孟郊《登科後》
昔日齷齪不足誇，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
此詩通過將作者過去失意落拓的處境和現今考取功名的得意情境進行今昔對比，突現今朝躍入新天地時的思緒沸騰，表現出作者極度歡快的心情。全詩節奏輕快，一氣呵成，在“思苦奇澀”的孟詩中別具一格。
5、孟郊《勸學》
萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
寫出學習讀書的重要。説不學習知識是不會從天上掉下來的。錯過了學習的時間，少年還會回來嗎？勸學詩中寄託了詩人勸勉大家要珍惜年少美好時光，努力學習，不要只觀望別人的成就，自己卻駐足不前，其中也有自勉的味道。
