青春期如何和孩子溝通
1、家長可以和孩子提前約定。究竟是孩子不聽話，還是另有原因呢？喋喋不休的嘮叨訴説是一種過猶不及的溝通方式，很多孩子希望媽媽不要太嘮叨。家長可以和孩子提前約定，比如把起牀、吃飯、做作業、休息、娛樂的時間分配好，這樣會讓孩子有時間觀念，家長也免於過多的操心。
2、家長應該設定一個比較合理目標。每個孩子本身的特點和能力不同，對孩子提出適當的要求，不能主觀地設置期望高度要求孩子。因為過高的標準、過大的期望會給孩子帶來巨大心理壓力，因此出現對不願意與父母交流情況，不願意面對父母甚至害怕心理出現。家長應該要學會換位思考，站在孩子的角度來考慮孩子的感受，幫助孩子來確定實際的學習目標，以此來增加他們對學習的興趣，同時改善孩子與父母之間的交流習慣。
3、要鼓勵式看待孩子多孩子進步的一面。家長總是把孩子的舊賬翻出來，這對於敏感的青春期孩子來説，極有可能會讓孩子認為自己是失敗者，甚至放棄努力，與家長關係越來越疏遠。如果家長能關注到孩子的每一個微小的進步，讓孩子明白，無論他的成績如何，只要努力了就好。孩子就會覺得家長是真的關心他、鼓勵他。有時候，家長的理解和支持才是對孩子最大的鼓勵。
4、儘量與孩子一起做朋友。當孩子放假時，他們的業餘時間較多，精力充沛，是與孩子溝通的好時機。家長應多陪孩子一起“玩”，一起談談快樂的事，做一些有意義的家庭活動。找時間和孩子一起走進人文世界，陪孩子去書店看書、博物館、畫展……也可以陪孩子看電影，去遊樂場放鬆。組織一次短途的家庭旅行，最好家長提議挑，讓孩子選擇，回來一起總結收穫。從而讓孩子覺得自己也是小大人了，和家長溝通起來也就輕鬆多了。
5、家長要主動學習並使用一些流行用語。孩子在學校，會認識很多朋友，也會接觸到很多“流行用語”。對於孩子來説，這是他們口中的潮流，不能説孩子怪，是你家長不跟進，誰不懂誰要弄明白。家長應該用寬容和理解的心態看待這種現象，有時“另類語言”能增加彼此溝通的樂趣。當孩子發現爸媽也在有意識地學習和使用這些網絡用語，孩子就會覺得自己和爸媽的距離縮短了，“你懂我的梗”，親子溝通變得輕鬆愉快。
