怎麼寫好摘抄點評，編輯點評怎麼寫

1。首先要通讀全文，理解文章的意思。（若連文章的大意都沒理解，又何來點評？）

2 法一：1）找出具有修辭手法的句子，e.g比喻，排比，擬人，誇張，白描等。（一般，在學生的課本上出現此類句子，都是值得點評的。作為高三畢業生，我是這麼認為的。）

2）分析句子使用的修辭手法，有什麼好處，簡要分析一下。e.g比喻（什麼是喻體，什麼是本體，用什麼比作什麼，這樣可以使人物形象更為活靈活現，栩栩如生）；排比（用幾個排比句，將景物的氣勢彰顯出來，更具氣魄。）

3）一般，第3點是做結尾寫的。這樣的句子使文章脈絡清晰，思路嚴謹，使內容更為充實，昇華了主題，表達了作者的什麼思想感情等等。

法二：（文章中有些句子很樸實，沒有什麼華麗的辭藻，也沒有什麼修辭手法。）

1）説出句子的大意，即你的理解。（可以聯繫寫作背景，作者自身情況，寫作的目的來談。）

2）分析句子的好處。（承上啟下，過渡自然；深刻的表達了作者的思想感情，或揭示了某種社會現狀，放映了什麼事實，對情節發展有推動作用。）

3）和上面説的一樣。對整個文章有什麼作用，對文章主旨有什麼意義，等等，這些都可以談。

3。可以結合自身情況談談。比如説環保的一句話。你就可以聯繫當下的社會現實談談你的看法和觀點。（這點很重要，也是寫好點評的重點，通過這點可以判斷你是否真正瞭解了文章。

（以上為本人的經驗，僅供參考。）

點評寫作技巧。

今日的報紙已進入讀圖、讀題時代。如果説，精緻而有個性的標題和有視覺衝擊力的圖片是報紙的拿手小菜，那麼獨家報道、深度報道、典型報道可以説是擺在讀者面前的精美大餐。

讀者希望在最短的時間內能獲取最多的有效信息，就像用工作快餐一樣。他們在閲讀新聞的同時，也希望看得有趣有味。

新聞作品能否打動讀者，寫作技巧尤為重要。閲評員可以從多方面考察記者的寫作技巧。

如，在宏觀上，可以從新聞策劃、版面編排思想、版式設計、文體運用、主題確立、角度切入、標題製作、導語寫作、背景材料運用、遣詞造句等方面進行點評；在微觀上，可結合自己多年的新聞工作經驗，對消息、通訊、言論的寫作技巧進行深入淺出、精彩生動的點評，還可運用社會心理學、傳播學、社會學等多學科的知識來審視新聞寫作的技巧，點評報紙上的新聞故事或有特色的新聞作品，以增強新聞的可讀性。點評寫作技巧可以説是對記者、編輯進行面對面新聞業務的有益指導，尤其是對剛畢業的年輕記者最為實用。

記者、編輯不僅可從新聞點評中獲得啟示，而且還可從中吸取教訓，舉一反三，觸類旁通。

如何寫評論性文章。我覺得很容易回答，但是又很難説出口。説容易點的，愛怎麼寫就怎麼寫，寫文字本來就沒有什麼方針之類，若有模式那不成了八股？説這評論難吧，是因為它很個人化，很多東西因為風格的不同，就只能意會了。我這裏與其教別人如何寫文章，不如説説我是怎麼寫文章的。

不管評論什麼，都是將自己的感受用文字記錄下來。看見一個人一本書一件事情，如果它很有意思，或者很無聊（無聊也是一種感受），都會有反應。評論是沒有長度的限制的，少的幾百字，多的洋洋萬言，都可以。其實每個人都會有發牢騷的時候，也會有感悟的時刻，但是那些將觀後感轉變成文章的卻是少數。我們常看的報紙，沿用了幾乎是一種模式，所以讓人感覺評論就該這麼寫，其實不是。我最初寫文字也受到這方面的影響，而且痕跡很重。但我覺得無所謂好壞，僅僅是一種風格。

可能是我們的文藝評論傳統長期受壓制的緣故，我們對評論文學其實沒什麼概念，可我們卻又條條框框的很。我看過N多風格的評論，有淺顯型的，重點在拉家常。也有藝術型的，觀點鮮明略帶刻薄。我的評論空間似乎要大一點，有些是很感性的隨筆，或者是一些抒情文字。還有一些理論研究，幾乎屬於論文性質了。當然習慣看某方面的人可能看其他類型很看不習慣，因為看習慣隨筆的會覺得別的都沒個性。看慣論文的會覺得沒有專業術語和腳註就等於沒深度。

我也寫過一些比較長的，比如《憶幼集》《觀吾集》很感性，而《反思集》《放目集》卻有點不夠活潑，嚴肅了一些，當然我盡力迴避將他寫成論文的樣子。如果我用上很多專業的詞彙，並附上引用句子的出處，會有人心悦誠服。但是我估計這帖子也沒人看了，這就是網絡文字的侷限，我要是將這些文字拿去投稿，估計人家會説：“稿費這麼好騙啊，你還嫩點。”

以前老的報告文學之類的評論感覺很像在上課。有時代背景，接着還有故事大綱，中心思想和具體分析。這樣寫可以，但並不是金科玉律。長期這樣寫很容易將自己框死，作繭自縛。通常閲讀和觀看之後，我都會想想自己最大的感受是什麼，譬如在文學方面或許是別人的寫作模式，可能是文字能力，也可能是純感受。一個好的作品可以談論的東西很多，但是應該談論的是感動自己的那部分。填充式的面面俱到可以表達自己，但是絕不會是一篇好的文字。

很多人都覺得寫作需要很深厚的知識做鋪墊。當然有理論基礎是件好事情，但是我們每個人都無法避免知識的盲區，在一個不涉獵的領域內，懂一點理論知識還不如一點不懂來的要好。很多人在剛涉獵文藝歷史哲學（包括美學）的時候，很容易產生豁然開朗大徹大悟的感覺，以為都瞭如指掌了，卻不知道自己學習的不過是眾多流派中的一種。每一種流派理論都有自己的獨到之處，但是推到極致都會變的很荒謬。

寫文章怎麼寫並不重要，最重點的是是否言之有物。説到這個“物”。裏面有太多的奧祕。由於我們生長在一個“統一思想，統一口徑”的大環境中，很多讀者都喜歡去尋找跟自己相同的觀點，一旦意見相左，便會反應很激烈。一個人寫東西，別人不同意他的觀點很正常，但很多人會因此而傷害人。其實不必，你有不同意見儘可以發表，在網絡時代已經沒有人可以壟斷話語權。但只要沒有高度統一的政策，這個世界上就會有形形色色的不同意見。如果一個人不能適應言論自由的環境，他最好躲開這個環境或者自己創造一個言論統一的小環境。

十幾年前的評論文學，淪為説好話的宣傳。現在有些人為了驚世駭俗，故意來唱反調，其實兩者心態是一樣的。真正的評論，最重要的是表達自己的真實感受。感受沒有對和錯，感受一定有反對者，但感受有講道理和胡説之分，有常態和奇態之分。很多被別人叫做憤青和毛毛的人，他們的文章大多人都不會苟同，但他們自有他們自己的邏輯。我不同意他們的結論，但我欣賞他們獨特的視角。

一個評論者的真本事不在於人云亦云，而在於發現別人的疏忽。當《黃金時代》無人問津的時候，就有少數人一直在為他吶喊。説《紅樓夢》是優秀作品，沒人會覺得你是天才。（我不鼓勵唱反調）好的評論者該勇推遺珠，當你看到一本好書，一篇好文，而別人卻無人問津，這時候你就該勇敢的把他的好給説出來，而且當你得到認同後，那種快感可以説是無以倫比的，而且介紹好東西給別人，也是一件責無旁貸的事情。

作文的點評沒有統一的規範，一般都是按照你閲讀的作文做點評。這裏我談談我的點評方法。

首先要看作文的立意是否正確，而且中心是否突出，是否達到了作文所要表示的意義。在這個過程中，點評要運用作文中的一些語句來説明作者是怎樣論述立意的。比如：寫《父親》。作文中運用了哪些語句來説明父親辛苦或者是偉大的，這些語句突出了父親辛苦或者偉大這個主題。

再用作文的特色來點評。有的作文有詞很豐富，有的作文情節很感人，有的細節描寫很細膩。。。。。。你就用作文中的某一個特色來點評。當然前提是要你自己發現這篇作文的特色。

還可以從作文的寫作方法和技巧來點評，就是這篇作文與眾不同的寫作方法來點評。

最後再談談你對這篇作文不足部分的看法，比如：從語言，篇幅，生動，細節等方面做一個點評，不要面面俱到。只談一個重點就行。當然還可以説些鼓勵的話。

總之，你要讓這篇作文的作者看了你的點評後感到高興和鼓舞。

就這些，不知道您是否滿意。

哈哈，我們互相交流，互相學習！

簡單點就跟讀後感差不多，就是看了新聞有什麼感想就寫什麼.能讀懂新聞反映出的信息和要表達的看法就行了，再論述一些自己的感想。

第 一，我們要讀懂新聞。通過閲讀，我們要了解：①新聞報道了什麼事件；②事件是因為什麼而發生的，相關背景如何；③文段中指出的事件發生過程中的突出細節是 什麼；④事件造成的後果是什麼；⑤事件的本質是什麼，透過事件的表面現象，我們看到了什麼社會問題。通過這樣的梳理，我們就可以把新聞的脈絡理清楚。

第二，選好點評的角度，切中要害，點到位。針對新聞，我們要抓住主體，抓住要害，抓住事件的本質（透過現象到本質），準確提煉觀點。新聞點評一般可以概括地表述為：某某事件怎麼樣，折射出社會中的何種現象（或反映了社會中哪些方面存在的何種問題），對這類現象我們該怎麼做。這裏要注意，點評不能面面俱到，不能泛泛而談，不能什麼都想評。點評的篇幅要小，目標要集中，要切中要害。

第 三，點評要精當、獨到，要鞭辟入裏，以理服人。針對新聞所報道的事件，我們要高屋建瓴，從理和法的角度去看待。然後旗幟鮮明、是非分明地把我們或褒或貶的 態度表述出來，那樣評的導向也就十分明晰了：或引導人們向善，或勸戒人們警醒，或引起人們深思……切不可憑空漫説，言不及義，無理取鬧。

第四，點評要講究藝術性。看準了問題後，我們還要選擇表述的角度。這樣我們才能做到力求新穎、獨到，做到生動形象、文采豐富、言簡意賅、乾淨利落，才能使人耳目一新，切忌陳舊、老套、死板。

自我評價

一腔激情；兩方選擇；三年磨練；誓要出頭；五項全能；六方笑臉；其實老實；把事做好； 就很滿足；十分熱情；千句祝福；萬望回信.

自我評價 工作積極認真，細心負責，熟練運用辦公自動化軟件，具有較好的內外協作能力，有八年以上工作經驗。善於在工作中提出問題、發現問題、解決問題，有較強的分析能力，對企業行政管理有較為豐富的經驗和獨到的見解。

自我評價 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛；

適應力、感悟力強，能很快融入團隊；

勤奮好學，踏實肯幹，動手能力強，認真負責，有很強的社會責任感；

堅毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇於迎接新挑戰。

自我評價

生活中尊敬家人，養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。

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國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長，後從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作，近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作，主要負責土建方面的管理。

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本人工作認真.熱忱.責任心強，至真至誠，創新意識好，合作精神佳，本着集思廣益不斷進取的原則，為自己及集體努力工作，為未來創造更多的財富而不楔奮鬥，只求一個可以發揮的空間！

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多年的工作經歷磨鍊了我使我在不斷前進，對工作負責任是我的做事原則，帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略，敢於創新是我發展的準繩，所以我相信自己有能力面對新的工作挑站！

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由於從事過人事行政和財務工作，積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實，認真，具備分析能力，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。並且極富

工作和團隊精神，我性格開朗，樂於與人溝通，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

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十年企業的管理經驗，熟練運用中國商法和經濟法法律、法規，避免公司因觸及法律盲區而遭到不當經濟制裁，能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能，包括電腦辦公和管理，駕駛除大客車以外的所有車輛，擅長公司行政、人事和後勤管理。

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從事編輯工作三年，可獨立編寫各種稿件、文學作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑑賞》、《堂吉訶德》、《西遊記》、《府谷英華-府谷博物館陳列設計方案》、《張騫墓陳列設計方案》、《三秦明珠-金周至陳列策劃方案》等。

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務實，創新，求變。

知識全面，系統學習過中文、法律、財務管理、人力資源、銷售、公共關係學、會計學、管理學。

經驗豐富：先後於紡織、礦業、快速消費品、金融等行業實習工作，先後做過銷售，文職，諮詢，總經理助理等職，積累了豐富的行業經驗。

自我評價 1、有五年快速消費品行業管理和銷售經驗『徐福記』；

2、熟悉行政部門各項工作的操作方法及技巧；

3、具備獨立開展工作能力；思路清晰，有敏鋭的觀察和處理能力；

4、有良好的溝通技巧和較強的協調能力；語言表達能力強，親和力佳；