“精彩”的六一作文15篇

“精彩”的六一作文1

盼望着，盼望着，昨天過去了，六一來了。

才到中午，我就剋制住上下蠕動的心，好像有上萬條蟲子爬過一樣，好不容易才熬過去。傍晚，我踩着肯定不安而又興奮的心情走進了校門，參加晚會。

到了教室，好多同學都來了。一到座位上，我先吹好充氣棒，把熒光棒戴在手腕上，拿着小摺疊椅，準備排隊下樓。

等了一會兒，我們擁擁擠擠的來到了操場上，陳老師説我們班這個地方最好，因為是演員上場的地方，而且離大屏幕很近。晚會開始了，先是拉小集團總校長周榮華上場講話，主要是説這次的主題是在黨光下的六一慶典晚會。

節目開始了，不計其數地尖叫聲和熒光棒一起揮舞的光，頓時讓操場一片光明。我最喜歡的節目是“大掃除”，是我們匯文演的，特別是那個老師（是小孩扮的）説話嘰裏咕嚕的，把同學吵死了，最後“罵”他們打掃得乾淨。我還喜歡服裝秀，那些漂亮的禮服都是美術老師做出來的，不可思議吧。

我正看得上癮，有人一拍我，我回頭一看——呀，一隻女鬼，我再定睛一看，原來是剛表演完的朱靜雯，化粧畫得像女龜妖怪，害得我嚇出了一身冷汗，真是又好氣又好笑。

六一這麼快就逃走了，我真盼望下一個六一早點來，我每天都看日曆噢！

“精彩”的六一作文2

天空碧藍，空氣清新。同學們早早地趕到了學校，準備參加附小的遊園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂，臉上洋溢着幸福的笑顏。

作為組長，我也帶領着我們組開始了第一個遊玩項目：疊疊高。我一邊排隊，一邊向組員説着經驗：“玩疊疊高最主要的是要平衡，告訴你們一個祕訣，一個正放，一個反放，手不能碰到。”話剛説完，就到我了。我給組員們做了個“祝好運”的手勢，便專心地玩了起來。我先放了一個正向的罐子，並且全神貫注地緊盯着它，接着自信地把第二個罐子緊扣在上面。一個、兩個、三個......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調整，經過一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個罐子，罐子穩穩地立在了地上，心裏的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。

看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個項目也是精彩紛呈，同學們玩得高興極了。

一次小小的遊園活動，體現出來重大的意義，有成功時的喜悦，有失敗時的遺憾，但是我們都度過了一個快樂的六一兒童節。

“精彩”的六一作文3

又到了一年一度的“六·一”兒童節了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。

在這一天裏，我們可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達我的歡樂；我想奔跑，用速度述説着自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節日的精彩。班主任給我們放着電影，我們吃着班委買的各種各樣的零食，心裏還哼着小歌，多麼美好、多麼快活。

在今年的六一兒童節的歡慶節目裏，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿帶着愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女孩子上來了，畫着濃粧，穿着表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她倆舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報以熱烈的掌聲。

欣賞完優美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現場表演炒菜，讓我們大開眼界。家長們把美味佳餚擺上桌，我們迫不及待地想品嚐到每一道菜。這時，有的同學情不自禁地用成語來讚美，有的還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只是時間不等人，馬上要放學了，我們依依不捨地離開課室，期待着下次的六一兒童節的到來。

這一次六一兒童節美食聯歡會，使每一個學生、每一個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多麼令人難忘的六一兒童節啊！

“精彩”的六一作文4

隨着日月的流失，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年我們學校同樣舉辦了精彩的遊園活動，請跟着我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧！

一個風和日麗、充滿歡樂的早上，我們的遊園活動在同學們的嬉笑中開始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來，全校陷入了歡快的海洋之中。同學們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳，好像要跟掛滿校園的五顏六色的氣球比美似的。“好啦，我們去玩遊戲吧！”隨着同學的一聲吆喝，夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場地上開始了。在這麼多遊戲中，我最拿手的是夾乒乓球。排過了“長龍”後，終於到我大顯身手了。只見我動作神速，用筷子夾了三四下，兩個乒乓球就“投奔”到第二個碗中，旁邊的同學都向我投來佩服的眼光，我呢，當然是興奮地接過老師遞給我的“戰利品”——遊戲獎品是各種口味的糖果，西瓜、菠蘿、草莓……應有盡有，一些簡單的材料，碗、乒乓球、筷子，就能玩得起勁，真是吃到嘴裏，甜在心裏……

在今天的整個“六一”遊園活動中，同學們的笑聲佈滿了熱鬧的校園，個個都玩得盡興，玩得快樂，我真希望天天都過兒童節呀！

“精彩”的六一作文5

今天是個值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節了，為了慶祝“六一”，學校，舉辦了盛大的慶祝活動，我們全體師生一起觀看了一場精彩的文藝演出。

校長講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》説的是一隻孔雀自以為自己很美，不願和比自己丑的動物們交朋友，後來，大灰狼來吃他，醜陋的小動物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以説，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個個摩拳擦掌，一個空中躍起做了個漂亮的空翻動作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學們都情不自禁地發出感歎。節目表演完，同學們爆發出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最後，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結束了這場精彩的“六一”演出。

今天，我和同學們度過了一個愉快的日子。

“精彩”的六一作文6

六一兒童節快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定於星期三上午。

匆匆吃過早飯，我們便提着凳子到操場上來集合，到舞台前坐定。我們的舞台是利用高出操場的過道因地制宜搭建的。

張掛帷幕，鋪上紅地毯，綴以氣球和綵帶，我們的舞台到也有點氣派。此時，緊張的籌備工作還在有序地進行着。我們熱切地期盼着演出的開始。等着，等着，我們終於看到主持人到台上亮相了，開始主持節目。演出的節目可多啦！有絢麗多姿的舞蹈，有令人歡笑的小品，有活躍氣氛的互動遊戲，有打動人心的演唱……我們在場下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學拉長了脖子在那觀看，後邊的同學生怕看不到，索性站在凳子上觀看。我們準備的節目是最後一個。在不知不覺中，我們的節目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學説他們有些緊張。而我卻對他們説我一點也不緊張。當我們前邊的那個節目結束後，我倒顯得有些緊張了。主持人報完幕後，我們就開始上台演唱了。漸漸地，有些緊張的我開始進入了狀態。我覺得雖然我們唱得不夠好，但是我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對美好生活的祝福。真沒想到，我們演唱完後會博得場下熱烈的掌聲。就這樣，我們為這次匯演打上一個圓滿的句號。

演出結束了，我們仍沉浸在歡快之中。這一天將使我終身難忘。

“精彩”的六一作文7

上個星期三，學校舉行了“六一”聯歡會，我們很高興，早早到了教室，教室裏充滿了歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室裏都有一種濃濃的節日氣氛。

我們跟着老師，拿着椅子，排着秩序井然的隊伍，找了個空地坐了下來。

不一會兒，節目開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞……精彩極了，其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿着大刀，收斂笑容，刷地亮開架式，雙眼像流星般一閃，精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快，就像一條銀龍繞着他上下翻飛，左右盤旋，一會兒靜若伏虎，一會兒動若飛龍，一會兒緩若遊雲，一會兒又疾若閃電，既穩健又瀟灑。這時，一個女生上台給他伴舞，這個舞蹈好似“蛇舞”，只見她頸部輕輕搖動，肩膀微微顫抖，一陣柔軟的蠕動，從右手指尖一直傳到左手指尖，放眼台上，一邊剛勁有力，一邊婀娜多姿，這是武術與舞蹈相結合，他們配合得天衣無縫，表演得淋漓盡致。

這個節目太精彩了，一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣。回家後，我一定要讓媽媽帶我去學武術。

“精彩”的六一作文8

記得那是一個萬里無雲的下午，在陽光的撫摸下，所有的事物都想披上了一層閃閃發亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁，一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……

在一從花叢邊，有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站着一個金髮男孩。他身穿綠色短褲，雙手護膝，手上戴着黑色的手套，在右腿上還有一個白色腿腕，頗為顯眼。只見他半蹲着，身子微微向前傾去。雙腿叉開，目光炯炯有神，望着前方，嚴陣以待，彷彿隨時準備撲上前接住球。

在“球門”身後站着一個棕發小男孩，身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情，彷彿在大聲吶喊着：“快點讓我上陣吧！我已經迫不及待了！”

再朝金髮男孩的右邊望去，是一羣觀看足球賽的人們。他們有的安詳地坐在瓦堆上，一動不動的，被這場精彩的足球賽深深的吸引了；有的乾脆站着，伸長了脖子，生怕看漏了一絲精彩；還有的帶來了自己的弟弟妹妹，觀看這場驚心動魄的比賽……

“喵，喵嗚——”這時，一位彬彬有禮的紳士帶着他的貓走了過來。之間那隻貓身“穿”“水晶絨袍”，一隻眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣，看了幾眼，就蹲在地上進入了夢鄉。

很快，天空被拉上了黑幕，一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑，漸漸消失在夜幕中！

“精彩”的六一作文9

我們期待已久的“六一”兒童節終於到了，我們的心情自然是非常激動的，聽説，要邀請最專業的攝影師把我們的節目給錄下來，做成一個光盤，我們一聽到這消息，我們就非常認真的排練我們的節目，星期五的下午，還不到1點50分，我就早早的來到教室，等待着同學和家委會的家長們，不久，人都到齊了，有好多的女同學都把自己裝飾得漂漂亮亮的，大約兩點的時候，我們就坐着家委會的車來到家樂園越健公司，陳子然媽媽為我們準備了既華麗又寬闊的舞台， 那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花，有許許多多的同學在舞台上盡情地玩耍，旁邊，有許許多多豐富的禮品。

不久，人都到齊了，六一晚會終於開始了，首先，就是大合唱（我的歌聲裏）本來，這首歌是非常的優美、動聽的，被我們一唱，就變得更加優美、動聽了，我印象最深刻的是：張言佳的古箏和王康和温]楚的.江南stly，張言佳的手細小纖長，演得非常的動聽，一開始，非常的急促，似乎，使人非常的緊張，接下來，就不再那麼急促，彈得非常的動聽，就好像，我們已經進入了音樂的世界，很快，張言佳就彈完了，王康和温]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎學過街舞一樣的。

瞧，這就是我們班的“六一”兒童節，讓人難已忘記的“六一”兒童節。

“精彩”的六一作文10

今天，我們班開展了一節難忘的語文課，至於內容嘛……稍後揭曉！

上課鈴響了，張老師慢悠悠地邁着“蓮步”走進教室、老師環視了課室一週，“按兵不動”地讓我們讀課文、古詩，之後才在黑板上寫下幾個令我們激動的大字：科學技術是利大還是弊大！看見這幾個字，我們都忍不住心中的激動，急急忙忙從書包裏拿出辯論紙，看那架勢……就差狼嚎幾聲，把紙吞了！

辯論會即將開始，張老師先選了幾名大將來領導小兵，一二組是正方，三四組便是反方。

辯論會現在——開始！

我是正方的大將，所以我先給反方擺了一個“下馬威”！：“現代科技是利大於弊，因為如果不用科技來製造書本，那我們的知識範圍就小了很多！”這下子，反方暫時給我壓住了，可他們很快反應過來：“那我們可以環遊世界呀！邊走邊觀光，更能體現當地的風土民情！”羅（化名）這名大將立馬反“撲”上來“咬”住我的痛腳！這時，宋（化名）反擊了：“現在的枱燈、燈管也是用科技製作的，如果沒有燈管，那晚上你們怎麼看書？”宋這一招“大鵬展翅”瞬間吹飛了反方的人馬……

後來，辯論會越來越激烈，雙方人馬吵得不可開交，一名名大將們更是辯得青根蹦起！但是，下課鈴聲無情的響起，而我們正方也因為略差一籌而宣告失敗。

為了永遠紀念這節令人難忘的辯論會，我決定把這節辯論會寫下來，永遠保留……

“精彩”的六一作文11

為了迎接六一兒童節的到來，我們在老師的精心安排下，用五顏六色的氣球、彩條，把教室打扮得非常好看。在這個好看的教室裏，我們要舉行一場別開生面的交易會。

兒童節這一天，我們各自帶着交易會所需的“道具”，早早地來到學校，做好準備。欣賞完同學們的表演，我們就按照“市場管理員”——胡老師指定的地點，在“市場”中找到自己的“攤位”，把各自的“商品”、“工具”等擺放好，交易會就開始了。

“市場”的南邊是蔬菜店和熟食店，北邊是美髮店，東邊就是我們的星星書店。我們的星星書店的書類型很多：有知識類、漫畫類、寫作類……我們幾個使出渾身解術，分工合作，有的吆喝，有的介紹，有的“收錢”。為了吸引更多客人，我們還實行了買一送一的推銷手段，我們有模有樣的吆喝到：“買一送一了！別錯過時間！快來快來！”雖然我們很努力，但比起那邊熟食店的“生意”，就差了很多，他們那裏客人如織，讓人羨慕。而且，我們的店員們也都紛紛用自己的“工資”，跑到熟食店買吃的。正當我歎氣時，一個香噴噴的包子出現在我眼前，原來是我的“店員”吳妍樺，用她的“薪水”請我吃包子呢，我們一起一邊吃着，一邊吆喝着……

時間不知不覺就過去了，交易會結束了，顯得那麼短，我們覺得還沒過癮呢。我們喜歡這個別開生面的交易會，這個交易會讓我們這個“六一”兒童節過得很快樂。

“精彩”的六一作文12

温暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節，雖然，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，但是同學們的熱情卻達到了最高潮，或許，連春雨姑娘都在為這個節日歡慶，為兒童祝福呢！

中午剛過，蔡老師就拎着一大袋的拼圖向班級走來，將拼圖發給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領，最後讓我們小組完成一個作品。

開始了，同學們興奮的拆開了各自小組的包裝，我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅，我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用説明書，耐心地完成了每一個步驟，在最後的關鍵時刻，發現少了其中一個最重要的零件，頓時，我們的心“砰砰砰”地跳個不停，汗水從額頭一直流到了脖底，突然，陳青鄭重地説：“大家不用擔心，只要我們齊心協力、不放棄，一定會把丟失的零件找回來的！”“嗯，加油！”我們三人異口同聲地説。最終，我們找回了零件，完成了一個優秀的作品。

拼圖結束後，我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋，和自己的好朋友一較高下。就在這時，朱餘昊大聲喊道：“哈哈——張毅偉，我終於把你的“將軍”吃掉啦！”最後，但張毅偉並沒有氣餒，準備下次再次向他挑戰。

最後，老師為我們帶來了獎勵，哦！原來是酸奶、蛋糕和西瓜。看到這些，同學們口水直流，恨不得直接撲上去，同學們拿到了各自的獎勵，臉上露出了燦爛的笑容。

今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。

“精彩”的六一作文13

“六一”兒童節前夕，學校裏舉行了有趣的慶祝“六一”活動。

一早，操場上已經佈置一新，搭起了精緻的舞台。同學們來到學校都興奮不已，期待着活動的開始！8點鐘，同學們都有序的站到了操場上，活動開始了！首先是少先隊員入隊儀式，接下來就是我們最期待的自由活動環節了，有金色小舞台、集體8字跳繩、呼啦圈過山車、現場書畫、棋類世界、水果拼盤、友情購物等環節。

邁入操場，一眼就能看到金色小舞台，我們班同學吳思睿、江思行正在上面翩翩起舞呢。按老師要求，我們各自找到各自的比賽場地。我呢，要參加集體8字跳繩比賽，等低年級比賽完，我們就上場了。雖然經過一週的訓練和準備，但由於繩子不好使，太長，又沒有家長給我們幫忙甩繩子，只有兩個五年級的大姐姐幫我們甩繩子，可她們和我們沒默契，我們也有自己的失誤，沒跳過去。結果呢，唉！輸了。

友情購物最有趣了，同學們在走廊裏“擺攤”，就跟街上大人一樣進行着買賣。同學們把不用的筆呀書啊雜物啊統統拿來了，擺在墊子上，吆喝着，等候同學來買，買的同學根據自己的需要進行選擇，還可以討價還價。大家來到攤前，問一問，瞧一瞧，摸一摸，非常熱鬧。我花了5角錢買到了自己喜歡的小本子，特別小，很可愛，上面有一些心情便條，第一次在友情購物買了東西，真高興！

“六一”真開心，朋友們，你們怎麼過的呢？

“精彩”的六一作文14

在我們三年級的時候，兒童節是最快樂的一天，現在，我們時光倒流，回到三年級“六一”那天！

星期五，5：30分，我頂着個黑眼圈起牀，來到了大家化粧的化粧店，開始化粧。過了一會兒，同學們也陸續趕來了，這狹小的化粧店已經容不下那麼多人了，我們只好轉移到外面。7：30分，我們班化好粧了，準備向學校“進軍”，這一路上，我們歡聲笑語，共同期待“六一”的快樂美好時光。

8：00，我們在教室裏補好粧，抬起椅子，走向大操場，操場上，有上千個人，稱得上是人山人海了。瞧，這綠色的草坪，這寬闊的地面，這豔麗的裝飾物，全都是為了這次“六一”活動。到了8：20分，表演正式開始！首先出場的是六年級，那優美的歌聲，那婀娜的舞姿，那……過了一個多小時，終於輪到我們班上場了，我懷着激動的心情、同時又有點兒小緊張的心情走向舞台！“啦……”你聽，舞台上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11：00，我們才各自回家。

當我想起那次活動，就會傻傻的笑笑，因為我忘不了那歡快的時刻！

“精彩”的六一作文15

精彩的“六一”匯演星期三下午，我和同學們一走進學校，立刻操場上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進了教室。鈴聲一響，全校師生興高彩烈地歡聚在操場上聆聽校長的講話。當校長宣佈文藝匯演開始時，全場立刻爆發出雷鳴般掌聲。看，幾個英姿颯爽的同學嬌健地登上了舞台。

她們踏着音樂的節拍，跳起了健美操。她們神情那麼投入，動作那麼優美，真令我們讚歎不己。接着，又一個個出場獻技。有的唱歌。有的跳舞，有的詩歌朗誦，還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節目，贏得了滿堂喝彩。同學們都目不轉睛地觀賞着。就連那些平時好動，調皮的同學，也看得津津有味。

最感人的要數老師和同學們表演的“讓世界充滿愛”。表演中，老師的歌聲，句句打動了我們的心，並使我們聯想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災難，但災難無情人有情。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力，唱得如痴如醉。

同學們都情不自禁跑上去獻上一束束鮮花。精彩的文藝匯演在同學們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節的無限快樂。