西林的精選

1、教學目的：（1）理解詩句大意。（2）學習古詩的方法，培養自學能力。（3）體會詩歌的意境，理解詩中藴含的哲理。2、重難點：理解詩中所含哲理，培養學生互助學習的能力。3、自由朗讀課文，整體感知。（1）這首詩寫了些什麼呢？請大家自由朗讀詩...

1、《題西林壁》作者蘇軾。2、蘇軾，字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙，漢族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。3、嘉祐二年（1057年），蘇軾參加...

1、qiānlǐhuángyúnbáirìxūn，běifēngchuīyànxuěfēnfēn。千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。mòchóuqiánlùwúzhījǐ，tiānxiàshuírénbùshíjūn。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。2、這是一首別具一格...

1、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。2、《題西林壁》原文如下：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。3、譯文為：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬...

1、《題西林壁》作者蘇軾。2、蘇軾，字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙，漢族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。3、嘉祐二年（1057年），蘇軾參加...

1、翻譯：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。2、原文：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山...

1、《望廬山瀑布》所描述的景色是廬山秀峯150米落差香爐峯瀑布的風光;《題西林壁》所描述的是廬山綿延起伏的秀麗山景。2、從藝術上看之不同:李白通過香爐峯瀑布一處景色的描寫,烘托廬山的磅礴氣勢,激發人們對祖國山...

1、教學目標：學習“緣”這個生字；讀懂詩句意思，理解古詩內容進而感受廬山的優美風景；領會詩歌的意境，體會詩人富有哲理的詩句。2、教學過程：激發情趣，導入新課；瞭解詩人，理解題意；精讀古詩，理解詩意；吟誦古詩，品悟詩境。總結：《題西...

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。這是宋朝大詩人蘇軾寫的一首七言絕...

1、《題西林壁》作者蘇軾。2、蘇軾，字子瞻，一字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙，漢族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。3、嘉祐二年（1057年），蘇軾參加...

1、qiānlǐhuángyúnbáirìxūn，běifēngchuīyànxuěfēnfēn。千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。mòchóuqiánlùwúzhījǐ，tiānxiàshuírénbùshíjūn。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。2、這是一首別具一格...

1、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。2、前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤；側看則峯巒起伏。從遠處和近處看廬山，所看到...

1、緣：因為；由於。2、原文：《題西林壁》宋代：蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。3、譯文從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣...

《題西林壁》這首古詩相信很多人都還記得，也知道這是一首哲理詩。那麼大家是否還記得這首詩的作者是誰呢?又是哪個朝代的呢?不知道的小夥伴就要和小編一起來回顧一下了。《題西林壁》宋·蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各...

1、譯文：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中。2、原文：《題西林壁》宋代：蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不...

1、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。2、《題西林壁》原文如下：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。3、譯文為：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬...

1、題西林壁：寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬北麓。西林：即廬山西林寺。2、原文：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。3、翻譯：從正面看廬山山嶺連綿起伏，從其他面看廬山山峯聳立，從遠處、近處、...

1、壁的意思是：牆壁。2、題西林壁的意思是：寫在西林寺的牆壁上。（西林寺在廬山西麓。）3、原文：橫看成嶺側成峯，遠近看山總不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。4、譯文：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近...

1、題西林壁：寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬山西麓。2、譯文：從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處...

1、意思是：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。2、原文如下：《題西林壁》宋代：蘇軾橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。...

1、題西林壁：寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬北麓。西林：即廬山西林寺。2、原文：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。3、翻譯：從正面看廬山山嶺連綿起伏，從其他面看廬山山峯聳立，從遠處、近處、...

《題西林壁》中描寫的名山是中國江西省的廬山。《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作，這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。全詩緊緊扣住遊山談出...

1、這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。2、前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺鬱鬱葱葱連環不絕；側看則峯巒起伏，奇峯突起，聳入雲端。從遠處和近處不同的方...

1、原文：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。2、譯文：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因...

1、這首詩目前位於廬山的西林寺內。西林寺本是一處草舍，居住者為沙門竺曇現，待他去世之後他的弟子慧永法師繼續再次悟法。等到了東晉孝武帝時期，名為陶範的江州刺史下令在此修建廟宇，建成之後將其取名為“西林寺”。這座...