解題的精選

1、仔細審題，吃透題意審題是正確解題的前題條件，通過審題，可以掌握用於解題的第一手資料--已知條件，弄清題目要求。審題的第一個關鍵：將有關概念、公式、定理等基礎知識加以集中整理。凡在題中出現的概念、公式、性質等內...

1、預測型：預測自變量的取值範圍及函數值的情況；方法：用待定係數法即可，不要忽略自變量的取值範圍。2、選擇型：兩種定價方式的選擇比較；方法：求兩個函數解析式，分三段討論。3、分段型：兩個以上的一次函數構成一個分段函數；方法：...

雞兔同籠解題方法有哪些？讓我們一起了解一下吧。雞兔同籠解題方法有很多，比較簡單的有：1、（兔的腳數×總只數－總腳數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=雞的只數，總只數－雞的只數=兔的只數。2、（總腳數－雞的腳數×總只數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=...

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數列其實就是找規律，看一個數列，首先要看到數列本身的變化規律，並將複雜數列通過，對個體的分解，或是對多項的合併，又或是通其他可行的方法,使原來的規律明顯化或轉化為簡單規律，等差等比這些有法可依的規律，最後通過學過知識...

代入法的解題方法簡述。1、代入法就是把每個選項依次帶回題目所給的條件中，來驗證各個選項的正誤，是行之有效的方法。2、在代入法的運用中，也可以充分結合排除法來節省時間。比如，我們發現SSAT許多題目的備選項是呈遞增或...

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1、列表法。2、畫圖法，畫圖法也是低年級小朋友很好接受的一個方法，呵呵，畫圖還可以讓數學變得形象化，而且經常畫圖還有助於創造力的培養！假設14只全部是雞，先把雞給畫好。3、金雞獨立法，讓每隻雞都一隻腳站立着，每隻兔都用兩...

下面為您提供關於【解題造句】內容，供您參考。1、老師常説，解題時一定要開動腦筋找竅門。2、你解題的方法不正確，所以列錯了算式。3、小林解題的思路不對頭，經老師提示才醒悟過來。4、如果小玲解題有困難，你可以恰當地提示...

雞兔同籠解題方法有很多，比較簡單的有：1、（兔的腳數×總只數－總腳數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=雞的只數，總只數－雞的只數=兔的只數。2、（總腳數－雞的腳數×總只數）÷（兔的腳數－雞的腳數）=兔的只數，總只數－兔的只數=雞的只數。雞兔同籠是中...

1、看題，把題目中所給的數，角度等標在圖上。2、根據自己的所學知識將你還能標出的數，角度標在圖上（不管這道題用不用得到都標上）。3、根據題目判斷這道題可能用到的知識點，並在心中將證明過程思考一遍。4、下筆寫，注意因果關...

1、圓錐曲線中最後題往往聯立起來很複雜導致k算不出，這時你可以取特殊值法強行算出k過程就是先聯立，後算代爾塔，用下偉達定理，列出題目要求解的表達式，就可以了。2、選擇題中如果有算錐體體積和表面積的話，直接看選項面積找...

1、看題，把題目中所給的數，角度等標在圖上。2、根據自己的所學知識將你還能標出的數，角度標在圖上（不管這道題用不用得到都標上）。3、根據題目判斷這道題可能用到的知識點，並在心中將證明過程思考一遍。4、下筆寫，注意因果關...

1、配方法；所謂配方，就是把一個解析式利用恆等變形的方法，把其中的某些項配成—個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。2、因式分解法，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分...

1、不等式大小比較的常用方法:作差∶作差後通過分解因式、配方等手段判斷差的符號得出結果;作商（常用於分數指數冪的代數式)﹔分析法﹔平方法;分子（或分母）有理化；利用函數的單調性﹔尋找中間裏或放縮法﹔)圖象法。2、其中比較法...

1、認真閲讀文章在做閲讀之前將思緒放平，仔細的閲讀這篇文章，儘可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因為文中極有可能出現後面題目的答案，我們要做的就是細心，一字一句的研讀，將文中關鍵的語句記下來，方面之後我們...

1、快速通讀一遍全文，對文章內容有個初步瞭解，找出文章中心句用鉛筆劃出來，沒有明顯中心句的就歸納出文章主題。2、仔細通讀文章後面的每個題目，先將對文中需要劃線、打鈎的題目做掉，如直接在文中出現的括號裏選擇正確讀音...

1、比例分為比例尺和比例兩種.表示兩個比相等的式子叫做比例。2、判斷兩個比能不能組成比例，要看它們的比值是不是相等。組成比例的四個數，叫做比例的項。3、兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內項。在比例...

1、一頭公牛和一頭母牛猜三個字答案兩頭牛。2、解題思路:這是一個腦筋急轉彎的題目。是利用人的慣性思維進行出題的。人們看到題目往往會往深了想,往偏了想。越是簡單的答案,越容易被人忽略。從題目上我們就可以知道,...

1、對已有的科學事實和觀點做出肯定，闡明其具體表現，這是簡答題中比較好對付的一類問題。在回答中，只要説明“是什麼”，就可以了。2、要求闡明原因，回答原因。對這類問題，關鍵要把道理講清楚，論據要全面。3、突出實踐過程，強...

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1、讀題，將題目一字不差的讀一遍，瞭解題目要求和所要表達的意思。2、設未知量，在大多數一元一次應用題中，求什麼便設什麼是行得通的。3、找等量關係，根據題目中的條件和要求，尋找等量關係。4、解方程，將答案帶入題中驗算一遍...

1、一般方法（1）去分母：去分母是指等式兩邊同時乘以分母的最小公倍數。（2）去括號：括號前是“+”,把括號和它前面的“+”去掉後,原括號裏各項的符號都不改變。括號前是“-”,把括號和它前面的“-”去掉後,原括號裏各項的符號...

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