未嘗的精選

1、未嘗不歎息痛恨於桓、靈也翻譯：未嘗不歎息而痛恨桓帝、靈帝時期的腐敗。2、原文：《出師表》【作者】諸葛亮【朝代】三國時期先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之...

1、未嘗，漢語詞彙，拼音為wèicháng，意思是加在否定詞前面，構成雙重否定；不是，不曾。2、基本釋義：（1）未曾：終夜未嘗閤眼。（2）加在否定詞前面，構成雙重否定，意思跟“不是（不、沒）”相同，但口氣比較委婉：這未嘗不是一個好建議。你的辦法固...

1、“未嘗不歎息痛恨於恆、靈也中嘗”的意思：沒有一次不感歎惋惜桓帝和靈帝。2、《前出師表》：臣亮言：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊...

1、解釋：堅，堅定；明，明確。“堅明”是形容詞活用為動詞，意為“堅定明確地遵守”；“約束”是動詞活用為名詞，意為“同盟，信約”。“堅明約束”意為堅定明確的遵守同盟或信約。2、這是古漢語中一例典型的詞語活用現象，出自《史記...

1、未嘗，漢語詞彙，拼音為wèicháng，意思是加在否定詞前面，構成雙重否定；不是，不曾。2、出處：宋·蘇軾《超然台記》：“雨雪之朝，風月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從。”3、造句：照現在説來,當時就是呆在長沙,不撤退也未嘗不可,為什麼...

1、“未嘗不是一件好事”的意思是：不一定是一件好事，可能會有好的結果。出自成語塞翁失馬。2、【解釋】：塞：邊界險要之處；翁：老頭。比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。3、【出...

1、未嘗不臨文嗟悼的臨釋義：面對。2、《蘭亭集序》【作者】王羲之【朝代】魏晉永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。羣賢畢至，少長鹹集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列...

1、意思是孔子説：“只要自願拿着十餘乾肉為禮來見我的人，我從來沒有不給他教誨的。”2、束脩（xiū）：一束乾肉，即十條幹肉，是古代一種最菲薄的見面禮。3、孔子開私學，收徒講學是不收學費的。孔子少年時家貧，但在成年以後，由於從...

1、未嘗，漢語詞彙，拼音為wèicháng，意思是加在否定詞前面，構成雙重否定；不是，不曾。2、基本釋義：（1）未曾：終夜未嘗閤眼。（2）加在否定詞前面，構成雙重否定，意思跟“不是（不、沒）”相同，但口氣比較委婉：這未嘗不是一個好建議。你的辦法固...

1、文言文中“未嘗”的的意思是尚未，從未。2、未嘗的意思：未曾：終夜未曾閤眼。加在否定詞前面，構成雙重否定，意思跟“不是（不、沒）”相同，但口氣比較委婉：這未曾不是一個好建議。你的辦法固然很好，但是也未曾沒有缺點。3、引證...

1、“未嘗不是一件好事”的意思是：不一定是一件好事，可能會有好的結果。出自成語塞翁失馬。2、【解釋】：塞：邊界險要之處；翁：老頭。比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變為好事。3、【出...

1、未嘗，漢語詞彙，拼音為wèicháng，意思是加在否定詞前面，構成雙重否定；不是，不曾。2、基本釋義：（1）未曾：終夜未嘗閤眼。（2）加在否定詞前面，構成雙重否定，意思跟“不是（不、沒）”相同，但口氣比較委婉：這未嘗不是一個好建議。你的辦法固...

1、未嘗不歎息痛恨於桓、靈也翻譯：未嘗不歎息而痛恨桓帝、靈帝時期的腐敗。2、原文：《出師表》【作者】諸葛亮【朝代】三國時期先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之...

1、未嘗不歎息痛恨於桓、靈也翻譯：未嘗不歎息而痛恨桓帝、靈帝時期的腐敗。2、原文：《出師表》【作者】諸葛亮【朝代】三國時期先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之...

1、自行束脩以上吾未嘗無誨焉要表達的是孔子説：“只要自願拿着十餘乾肉為禮來見我的人，我從來沒有不給他教誨的。”2、束脩（xiū）：一束乾肉，即十條幹肉，是古代一種最菲薄的見面禮。3、孔子開私學，收徒講學是不收學費的。孔子...

出自《莊子秋水》而吾未嘗以此自多者，自以比形於天地，而受氣於陰陽，吾在天地之間，猶小石小木之在大山也。譯為：但是我未曾藉此自我誇耀，因為自從天地之間生成形態，從那裏汲取陰陽之氣，我在天地裏面，猶如小石小木在大山上一樣。...

下面為您提供關於【什麼嚐嚐造句】內容，供您參考。1、嚐嚐人生的酸甜苦辣，對自己的成長有好處。2、得給現代年輕人一點苦頭嚐嚐。3、你過去整人慣了，現在來個請君入甕，你也嚐嚐這被人整的滋味罷。4、人生地苦辣，都要嚐嚐。...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、未嘗：加在否定詞前面，構成雙重否定，使肯定的意思表達得委婉些。“未嘗不”是一個固定用法，這裏“嘗”解釋為“曾經”也欠通，只能作為一個完整的詞組使用，“未嘗不”就是“不是不”的意思，表示“是”。具體意思是“並不是...

1、未嘗：加在否定詞前面，構成雙重否定，使肯定的意思表達得委婉些。“未嘗不”是一個固定用法，這裏“嘗”解釋為“曾經”也欠通，只能作為一個完整的詞組使用，“未嘗不”就是“不是不”的意思，表示“是”。具體意思是“並不是...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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