作詩的精選

1、意思是你讀懂了唐詩三百首，就會理解其中的意境和寫詩手法，會為你做詩提供相當大的幫助。2、讀多了，模仿、轉化、借用、引申，都是一種薰陶，都是一種積累。講究“熟”字，到了張口就背誦，提筆就寫得出，別人講了上句，我們能夠接...

哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《和賈舍人早朝大明宮之作》；和賈舍人早朝大明宮之作【作者】唐·王維絳幘雞人報曉籌，尚衣方進翠雲裘。九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒。日色才臨仙掌動，香煙欲傍袞龍浮。朝罷須裁五色詔，佩...

1、藏頭詩，以姓名開頭作詩。如宋江：宋時明月今猶在，江湖豪傑難覓蹤。2、特殊排列：將姓名特殊排列在詩裏。如宋江：宋時明月今猶在，長江濤盡英雄墓。3、將姓名拆開包含詩中，如張，拆為弓長，也有把姓名寫成謎語放在詩中。...

1、意思是你讀懂了唐詩三百首，就會理解其中的意境和寫詩手法，會為你做詩提供相當大的幫助。2、讀多了，模仿、轉化、借用、引申，都是一種薰陶，都是一種積累。講究“熟”字，到了張口就背誦，提筆就寫得出，別人講了上句，我們能夠接...

1、意思是你讀懂了唐詩三百首，就會理解其中的意境和寫詩手法，會為你做詩提供相當大的幫助。2、讀多了，模仿、轉化、借用、引申，都是一種薰陶，都是一種積累。講究“熟”字，到了張口就背誦，提筆就寫得出，別人講了上句，我們能夠接...

1、自：介詞,從，是：指示代詞,這,指上文作詩，自是：從這以後.從此，物：指自己以外的人和事物,這裏指作詩的題材，立：立刻,馬上，就：完成，從此,只要有人指定事物（讓他）寫詩,仲永立刻完成。2、出自《傷仲永》，意思就是“指示代詞，這，指寫的詩出...

1、自：介詞,從，是：指示代詞,這,指上文作詩，自是：從這以後.從此，物：指自己以外的人和事物,這裏指作詩的題材，立：立刻,馬上，就：完成，從此,只要有人指定事物（讓他）寫詩,仲永立刻完成。2、出自《傷仲永》，意思就是“指示代詞，這，指寫的詩出...

1、不怪洋葱催人淚，故問何必剝它心。2、愛對了就是作詩，愛錯了就是作死。3、做壞事早晚都會被發現，所以中午做。4、多少句我愛你，到最後變成我過愛你。5、音樂這東西，開心時入耳，傷心時入心。6、如果有錢也是一種錯，那我情願...

1、原文《湘中作》張九齡〔唐代〕湘流繞南嶽，絕目轉青青。懷祿未能已，瞻途屢所經。煙嶼宜春望，林猿莫夜聽。永路日多緒，孤舟天覆冥。浮沒從此去，嗟嗟勞我形。2、譯文湘水環繞着南嶽衡山，極目遠望，但見一片青色。身膺公務，不可...

詩歌是文學寶庫中的瑰寶，古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數優美的詩篇。而我最欣賞的是詩歌。很多詩都像是一個平凡的故事，有時候小到不足掛齒，但詩人卻能把它寫成千古名句，廣為流傳，這就是詩歌的魅力。想要品味詩歌，就...

1、《詩經》的作者是佚名的，傳為尹吉甫採集、孔子編訂。2、《詩經》的作者佚名，絕大部分已經無法考證，傳為尹吉甫採集、孔子編訂。《詩經》在先秦時期稱為《詩》，或取其整數稱《詩三百》。3、西漢時被尊為儒家經典，始稱《...

1、《木蘭詩》並沒有準確的作者，《木蘭詩》是一首長篇敍事詩歌，代表了北朝樂府民歌傑出的成就。它的產生年代及作者不詳，一般認為，它產生於北魏，創作於民間。2、《木蘭詩》原文南北朝·佚名唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼...

1、詩興不作：寫詩的興致不起、不作；寫詩的興致減少了。作，起的意思。2、【例句】：那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。（選自七年級下冊語文課本（新版）2課臧克家的《説和做——記聞一多先生言行片段》）是指詩人寫詩的一種狀...

1、《詩經》的作者佚名，絕大部分已經無法考證，傳為尹吉甫採集、孔子編訂。《詩經》在先秦時期稱為《詩》，或取其整數稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經典，始稱《詩經》，並沿用至今。詩經在內容上分為《風》《雅》《頌》三...

1、是趙翼寫的，趙翼（1727年—1814年），字雲崧（一作耘崧），號甌北，別號三半老人。常州府陽湖縣（今江蘇省常州市）人，清中期史學家、詩人、文學家。2、趙翼於乾隆十五年（1750年）中舉。乾隆十九年（1754年），考授內閣中書、軍機處行走。乾隆二...

1、思維導圖記憶法（1）思維導圖記憶法就是不斷的朗讀記憶背誦，不斷重複。這樣使孩子越來越排斥背誦，更加別説理解詩歌的意境。思維導圖記憶法，不是用死記硬背，它是通過一種用各種顏色的彩筆塗塗畫畫，靠着我們豐富的想象力，讓孩...

1、幼時的我只是一個在海邊拍浪逐沙的孩子，大海未曾賦予我文學的天分，繆斯未曾用她的手撫摸過我。長大後，我離開故鄉的海。在城裏的一家書店裏，我第一次接觸了那麼多的書。有一次，我從琳琅滿目的書櫃裏抽出一本詩集，上面印...

1、《木蘭詩》並沒有準確的作者，《木蘭詩》是一首長篇敍事詩歌，代表了北朝樂府民歌傑出的成就。它的產生年代及作者不詳，一般認為，它產生於北魏，創作於民間。2、《木蘭詩》原文南北朝·佚名唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼...

1、郭茂倩，字德粲(《宋詩紀事補遺》卷二四)，鄆州須城(今山東東平)人(《宋史》卷二九七《郭勸傳》)。勸孫，源明子。神宗元豐七年(一○八四)時為河南府法曹參軍(《蘇魏公集》卷五九《郭君墓誌銘》)。編有《樂府詩集》百卷...

作文格式怎麼寫模板呢，一起來了解一下吧。作文格式一般包含三部分內容：1、題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間2、主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。3、結...

1、“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。在歷史的長河中，閃爍着古詩詞的金光。2、在漫漫的歷史長河中，匯聚了多少文化的清泉。在文化的清泉中，詩人用他們的才學寫下了千古傳頌的詩篇，有的像鏡子，反射出歷史的光環；有的像春天的...

1、甦醒南來的燕銜來暖心的詩句播灑一路深情吟誦風，便有了温度南來的風踏着輕鬆的節拍吹起迷人的旋律淺吟低唱輕輕一踩草，露出了笑意南來的你盛滿冬天的心事好想找人傾訴2、夢遊歡樂園日日盼，夜夜想終於等到星期天大清早...

1、李商隱的《代贈二首·其一》原文：樓上黃昏慾望休，玉梯橫絕月如鈎。芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。2、翻譯：黃昏獨上高樓慾望還休，樓梯橫斷情郎不來，一彎新月如鈎。蕉心未展丁香也鬱結未解，它們同時向着春風各自憂愁。3...

1、《春夜洛城聞笛》原文：誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。2、譯文：是誰家的庭院，飛出幽隱的玉笛聲？融入春風中，飄滿洛陽古城。客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉的深情？3、...

杜牧（803—852年），字牧之，京兆萬年（今陝西省西安市）人。唐朝文學家，宰相杜佑之孫。大和年間，考中進士，起家校書郎，歷任淮南節度使掌書記、監察御史、宣州團練判官、殿中侍御史、內供奉、左補闕、史館編撰、司勛員外郎，外放黃、池...