炏的的精選

1、“炏”字讀[yán]釋義：古同“炎”，極言“熾盛”之意，引申為興盛，亦指威勢顯赫。2、有如下意思：有炎熱、炎涼；趨炎附勢；炎症、發炎；炎帝；引申為興盛，亦指威勢顯赫。3、造句：炎熱的夏天到了,紅紅的太陽烤着大地,連樹上的葉子都...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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下面為您提供關於【二年級的的的的造句】內容，供您參考。1、黃河千百年以來一直奔騰不息的的流經黃土高原。2、在武俠小説裏，一些武功厲害的的大俠可以單槍匹馬的打贏一整個軍隊。3、這種烈日炎炎的的天氣，大家一定要小...

下面為您提供關於【用有的的的的的造句子】內容，供您參考。1、有的幹部利用職權侵佔國家或集體的財產，必須予以嚴懲。2、有的幹部弄虛作假，騙取上級領導的信任。3、他公然在考場上作弊，受到了應有的處分。4、公園裏的荷花...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、火，漢語常用字，讀作huǒ，最早見於甲骨文，其本義指物體燃燒時產生的光焰，後引申為產生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫學上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。2、炎（拼音：yán）是漢語常用字，此字始見於商代甲骨文。炎古字形從...

1、我的我的其實是遊戲LOL的一個梗，意思是指對自己的失誤表示歉意；或者在遇到對手時，希望己方隊友不要搶人頭。2、我的屬於省略詞語“這是我的錯！”或通常有對手挑戰軍團時説的話，比如説發現了一個敵人説：“我的！”...

1、火，漢語常用字，讀作huǒ，最早見於甲骨文，其本義指物體燃燒時產生的光焰，後引申為產生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫學上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。2、炎（拼音：yán）是漢語常用字，此字始見於商代甲骨文。炎古字形從...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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1、炏字取名的寓意是：生命力旺盛、繁榮昌盛。2、“炏”字可以取的名字有很多，比如：炏茹；潔炏；銘炏；炏翰；炏昊。3、炏茹：“茹”字在人名中，有深明大義、博學等含義，配以炏字，則希望孩子具有不拘小節、活潑開朗的性格。4、潔炏：“潔...

1、火，漢語常用字，讀作huǒ，最早見於甲骨文，其本義指物體燃燒時產生的光焰，後引申為產生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫學上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。2、炎（拼音：yán）是漢語常用字，此字始見於商代甲骨文。炎古字形從...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、的的確確，漢語詞彙，拼音dídíquèquè，意思是真實的、毫無疑問。2、出處：清吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第四回：他還是的的確確的一位候補縣太爺呢，還是個老班子，不然，早就補了缺了。3、例句：她是的的確確有話要對我講，還...

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