用往的精選

下面為您提供關於【用往上造句一年級】內容，供您參考。1、一個人要憑自己真才實學幹事業，不要奴顏婢膝往上爬。2、像他那種一貫踩着別人往上爬的人，真是狗彘不若。3、南面的玉筍峯，如一株巨大的雨後春筍，象要與天公比高一...

下面為您提供關於【用往上造句子】內容，供您參考。1、一個人要憑自己真才實學幹事業，不要奴顏婢膝往上爬。2、像他那種一貫踩着別人往上爬的人，真是狗彘不若。3、他沒有真才實學，卻有一套附驥攀鴻的本領，企圖靠着這個往上...

下面為您提供關於【來往造句】內容，供您參考。1、今後少和你的那些三朋四友來往，一心一意在學校學習好了。2、為人處世如此狡詐，誰肯和你來往！3、離開一段時間吧，把自己的生活過好，別為這不值得來往的事左右了自己。4、有些...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用交往咋造句】內容，供您參考。1、王林性情孤傲，不願和別人交往。2、和不熟悉的人交往要留神，當心受騙上當。3、他曾和“四人幫”有過交往，知道一些上層的內幕。4、她是個做事勤懇的人，我們都願意與她交...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用往往造句簡短】內容，供您參考。1、春節期間，家裏來來往往的客人很多，可謂門庭若市。2、得不到關愛的孩子往往對別人也很淡漠。3、大地震發生前夕，某些動物往往有異常的反應。4、王老師批評社會的醜惡...

下面為您提供關於【去往造句】內容，供您參考。1、我已經為我們準備了一條脱逃路線，出去往西，在連結通道的下面向北，那裏你會找到一個打開的檢修孔。2、佟大為、解小東、唐嫣三位藝人日前帶着橙天娛樂公司員工籌集的善款，踏...

下面為您提供關於【用一往造句】內容，供您參考。1、革命家都有一往無前的勇氣。2、奶奶雖已年近八旬，但對海外的爺爺仍然一往情深。3、許多愛國華僑，雖身居異鄉，但對祖國卻是一往情深。4、不管珝珝如何對我絕情，我總是對她...

下面為您提供關於【用往事造句】內容，供您參考。1、看到這張小學畢業合影，兒時的許多往事又浮現在腦海中。2、每每想起往事，他都會淚如雨下。3、回首往事，抑制不住心頭的激動。4、當你回首往事時，不為自己的虛度年華而悔恨...

下面為您提供關於【往來造句】內容，供您參考。1、公園裏的湖面上，幾隻遊船往來穿梭。2、禮尚往來，是中華民族的傳統美德。3、這個人不講信用，乾脆和他斷絕往來。4、他不好好讀書，在同學中穿梭往來，拉拉扯扯，説話言不及義，大家...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【往事造句】內容，供您參考。1、桑榆暮景的人總愛回憶往事。2、當你回首往事時，不為自己的虛度年華而悔恨，這就是幸福。3、看到這張小學畢業合影，兒時的許多往事又浮現在腦海中。4、回首往事，抑制不住心頭...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用前往造句子】內容，供您參考。1、清明節，同學們前往烈士陵園，表達無限敬意和懷念。2、王老師當機立斷，背起小玲前往醫院。3、大家興高采烈地登上前往香山公園的大巴車。4、清明節那天，大家前往烈士陵園...

下面為您提供關於【用前往造句】內容，供您參考。1、清明節，同學們前往烈士陵園，表達無限敬意和懷念。2、清明節那天，大家前往烈士陵園悼念革命烈士。3、王老師當機立斷，背起小玲前往醫院。4、大家興高采烈地登上前往香山公...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

下面為您提供關於【用往往造造句】內容，供您參考。1、春節期間，家裏來來往往的客人很多，可謂門庭若市。2、得不到關愛的孩子往往對別人也很淡漠。3、大地震發生前夕，某些動物往往有異常的反應。4、王老師批評社會的醜惡現...