而道的精選

1、極高明而道中庸意思是達到極端的高明同時又遵循中庸之道。出自《中庸》。2、《中庸》精選：大哉，聖人之道！洋洋乎，發育萬物，峻極於天。優優大哉！禮儀三百，威儀三千。待其人然後行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而...

1、極高明而道中庸意思是達到極端的高明同時又遵循中庸之道。出自《中庸》。2、《中庸》精選：大哉，聖人之道！洋洋乎，發育萬物，峻極於天。優優大哉！禮儀三百，威儀三千。待其人然後行。故曰：苟不至德，至道不凝焉。故君子尊德性而...

1、任重而道遠的而釋義：並且。任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。（有時也形容心情緊張後的輕鬆愉快。)2、這句話出自《論語·第八章·泰伯篇》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...

1、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達意思是：引導學生而不要牽着學生走，要鼓勵學生而不要壓抑他們，要指導學生學習門徑，而不是代替學生作出結論。2、出處是：《禮記·學記》3、《禮記·學記》：“君子之教，喻也。”“道而弗牽，強而弗抑，...

1、背道而馳，漢語成語，拼音為bèidàoérchí，朝相反的方向跑去。意思是比喻方向和目的完全相反。背：背向；道：道路；馳：奔跑。2、成語出處：唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》：“其餘各探一隅，相與背馳於道者，其去彌遠。”3、成語用...

1、“任重而道遠”的“而”意思指並且。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。2、這句話出自《論語》：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”3、《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔...

1、背道而馳（背：背向）指向着相反的方向奔馳；形容背離正確目標，朝反方向走。在句中一般作謂語。2、背道而馳（拼音：bèidàoérchí）是一個成語，最早出自於唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》。3、唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序...

1、道而弗牽，拼音：dàoérfúqiān。道而弗牽道同“導”，引導、誘導;牽，牽逼、硬拖。釋義：要引導學生，但決不牽着學生的鼻子。2、出處是：《禮記·學記》。《禮記·學記》：“君子之教，喻也。”“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。道而...

1、道而弗牽強而弗抑開而弗達的意思是：教師對人施教，就是啟發誘導：(對學生)誘導而不牽拉；勸勉而不強制；指導學習的門徑，而不把答案直接告訴學生。2、原文：君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然後可以為人師也。故君子之教喻也...

1、“任重而道遠”的“而”意思指並且。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。2、這句話出自《論語》：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”3、《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔...

1、任重而道遠，意思是擔子很重，路很遠。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。（有時也形容心情緊張後的輕鬆愉快。)2、這句話出自《論語·第八章·泰伯篇》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死...

背道而馳的出處是：唐柳宗元《〈楊評事文集〉後序》：“其餘各探一隅，相與背馳於道者，其去彌遠。”背道而馳的出處是：唐柳宗元《〈楊評事文集〉後序》：“其餘各探一隅，相與背馳於道者，其去彌遠。”。年代是古代成語。結構是偏正...

1、詞語：遠道而來，拼音：yuǎndàoérlái，釋義：從遠方到來。2、反義詞：近水樓台。3、造句：看風景的人像是遠道而來，喘息未定，藍湖的遠山也波動不定。因為那倏忽之感，又像是雞初叫，席子嫌冷了的時候的迢遙的夢。...

1、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達意思是：引導學生而不要牽着學生走，要鼓勵學生而不要壓抑他們，要指導學生學習門徑，而不是代替學生作出結論。2、出處是：《禮記·學記》3、《禮記·學記》：“君子之教，喻也。”“道而弗牽，強而弗抑，...

1、背道而馳（背：背向）指向着相反的方向奔馳；形容背離正確目標，朝反方向走。在句中一般作謂語。2、背道而馳（拼音：bèidàoérchí）是一個成語，最早出自於唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》。3、唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序...

1、一般所指道理、事理。2、《古代漢語》常用詞中道的第二個義項是到達某種道德標準或思想標準的。3、途徑。4、道重在行，即實踐。5、知與行的關係是：懂得了做人的道理，就下決心去做。6、也可以説知是行之始，行是知之成。...

1、中道而止，漢語成語，拼音是zhōngdàoérzhǐ，意思是指走到半路就放棄了前進，比喻事情還沒做完就停止了。2、成語出處：宋·釋道原《景德傳燈錄·第三十三祖慧能大師》“中道而止，半途而廢，始勤而終怠者，凡民之情，蓋莫不然。...

1、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達意思是：引導學生而不要牽着學生走，要鼓勵學生而不要壓抑他們，要指導學生學習門徑，而不是代替學生作出結論。2、出處是：《禮記·學記》3、《禮記·學記》：“君子之教，喻也。”“道而弗牽，強而弗抑，...

1、任重而道遠的而釋義：並且。任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。（有時也形容心情緊張後的輕鬆愉快。)2、這句話出自《論語·第八章·泰伯篇》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠...

1、背道而馳的意思是：朝相反的方向跑去。比喻方向和目的完全相反或背離正確的目標，朝相反方向走。背：背向；道：道路；馳：奔跑。2、辨析：背道而馳和“南轅北轍”、“分道揚鑣”；都有“彼此相反”的意思。但“南轅北轍”一般比喻“...

1、“任重而道遠”的“而”意思指並且。比喻責任重大，道路又遙遠，要經歷長期的奮鬥。2、這句話出自《論語》：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”3、《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔...

1、道而弗牽強而弗抑開而弗達的意思是：教師對人施教，就是啟發誘導：(對學生)誘導而不牽拉；勸勉而不強制；指導學習的門徑，而不把答案直接告訴學生。2、原文：君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然後可以為人師也。故君子之教喻也...

1、背道而馳，漢語成語，拼音為bèidàoérchí，朝相反的方向跑去。意思是比喻方向和目的完全相反。背：背向；道：道路；馳：奔跑。2、成語出處：唐·柳宗元《〈楊評事文集〉後序》：“其餘各探一隅，相與背馳於道者，其去彌遠。”3、成語用...

1、一般所指道理、事理。2、《古代漢語》常用詞中道的第二個義項是到達某種道德標準或思想標準的。3、途徑。4、道重在行，即實踐。5、知與行的關係是：懂得了做人的道理，就下決心去做。6、也可以説知是行之始，行是知之成。...