借物喻人的精選

1、江雪千山鳥飛約，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。《江雪》是柳宗元被貶永州後的作品，歷來為人們所稱誦。這首小詩，是託景言志的。作者用極其洗煉的文筆，勾勒出一位漁翁在白雪茫茫的寒江上獨釣的情景，藝術地概括了當...

1、梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復甦，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。2、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛，不管風吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立...

1、意思不同：借代：修辭格的一種。不直接把所要説的事物名稱説出來，而用跟它有關係的另一種事物的名稱來稱呼它。比喻：修辭格的一種。即用跟甲事物有某種相似之處的乙事物來説明甲事物。比喻一般包括本體（被比喻的事物）、喻...

借條格式怎麼寫呢？不知道的小夥伴來看看小編今天的分享吧！借條格式：1、借用方和出借方的基本信息，包括姓名、身份證號碼、住址、聯繫電話等等；2、借用物信息；3、借用的時間和期限；4、借用方責任説明；5、違反條款的責任處理；6、...

1、構成成分不同。借代是由本體和借體構成，比喻是由本體和喻體構成。2、構成成分之間的關係不同。借代的本體和借體是相關的關係。兩者具有相關性。借代是靠“代”將事物的某一相關部分的特徵拿來代替本體。比喻的本體...

相信大家寫作文的時候都有寫過託物言志的作文吧，把自己的感情寄託在一個物體上面，那麼到底該怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。1、要明確自己的寫作對象，託什麼物，言什麼志向，先對物體是形態和特性進行詳細的描寫；2、然...

可以借物喻人的動植物有很多，植物：竹、菊、蘭、梅、荷花比喻品德高尚的人；牡丹、茶花、月季比喻雍容華貴的人；小草比喻普通平凡的人等等。動物：猴子、狐狸比喻聰明、狡猾的人；狼、虎、獅比喻兇殘、貪婪的人；蛇比喻冷酷的人等...

1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地；2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞；3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。...

1、梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復甦，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。2、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛，不管風吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立...

1、借喻是比喻的一種，直接借比喻的事物來代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻詞都不出現；2、借代也是不直接把所要説的事物名稱説出來，而用跟它有關係的另一種事物名稱代替它。3、二者有很大的相似性。區別它們，主要把握...

相信大家寫作文的時候都有寫過託物言志的作文吧，把自己的感情寄託在一個物體上面，那麼到底該怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。1、要明確自己的寫作對象，託什麼物，言什麼志向，先對物體是形態和特性進行詳細的描寫；2、然...

1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨...

相信大家寫作文的時候都有寫過託物言志的作文吧，把自己的感情寄託在一個物體上面，那麼到底該怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。1、要明確自己的寫作對象，託什麼物，言什麼志向，先對物體是形態和特性進行詳細的描寫；2、然...

1、夜晚，當我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，懷裏像揣了個蹦來蹦去的小兔子，感覺有個災難飛鳥似的在空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上；2、他不住的往外瞟，好像外面有一隻吃人的怪獸，正...

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1、梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復甦，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。2、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛，不管風吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立...

1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨...

1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨...

1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨...

1.借物喻人的作文怎麼寫像蠟燭的老師日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，“教師節”邁着輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人説老師是我們學習征途上的導...

借古喻今：借古人古事比喻現實中的今人今事。例：請不要用詩來借古喻今了，我們清醒得很。同義詞：借水行舟，借景生情。借古諷今：借評論古代的人和事來影射諷刺（評論）現實。同義詞：指雞罵狗、指桑罵槐、含沙射影。...

借代，意思是借一物來代替另一物出現，借代多數借代詞為名詞。借喻是比喻的一種，直接借比喻的事物來代替被比喻的事物，被比喻的事物和比喻詞都不出現。借代，顧名思義便是借一物來代替另一物出現，因此多數借代詞為名詞。使用時...

1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨...

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1、看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（高爾基《海燕》）2、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了，我再也説不出話。（魯迅《故鄉》）3、最可恨...