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用其他造句大全

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1、宇宙中的其他星球是否有生命存在,現在還無從推測。

2、為什麼他們一飛沖天,而其他人都深陷泥沼?

3、今年期末只考語文和算術,其他科目不再考試。

4、一到課間,值日生忙着搞衞生,其他同學都到操場上做遊戲。

5、要粉碎這個走私集團,只要先抓住他的頭頭,其他就好辦了。解決這個難題,要學會先牽住牛鼻子,螻蟻得志嘛!

6、有其他男士在場的情況下,這種語調通常會被嗤之以鼻。

7、幸運的是,我身邊總有不少人比其他人更加會精打細算。

8、來吧,其他地方都人滿為患了。

9、不要把我的話與其他人的混為一談。

10、在綠化校園的活動中,我們同其他班的同學比賽誰植的樹多。

11、那位富有才華的青年鋼琴家使其他音樂家相形見絀。

12、當其他媒體都墨守成規時,小報就有了優勢。

13、小明畫的畫與其他人,真是別具一格。

14、如果你力所能及但是還要麻煩其他人不是個好習慣。

15、感情之事不比其他,像你這樣期盼東食西宿,幾個男友都捨不得放棄,最後必定落得一場空。

16、除了小王、小李外,其他人都上山了。

17、這些舊傢俱,棄之可惜,不扔吧,又和這屋子的其他東西不協調。

18、如今整飭公司人事是當務之急,其他的事可以稍緩。

19、對於這個問題,我先拋磚引玉談談自己的看法,希望其他同學暢所欲言。

20、他這個人,其他方面都好,就是説話尖酸刻薄,有時讓人難以接受。

用其他造句大全

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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