用五花八門怎麼造句

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1、商場食品的種類真是五花八門。

2、在媽媽家鄉，可以避暑的地方五花八門，嘻嘻，這個炎熱的夏天，我可不用愁了！

3、今天華強北商業街裏的人們穿着五花八門的衣服，使整條街都熱鬧非凡。

4、這家專賣店所陳列的女鞋五花八門，應有盡有。

5、網絡世界裏的東西五花八門。我們的活動五花八門。

6、開業不到半個月，五花八門的問題接二連三的來，使老闆手忙腳亂。

7、他個人收藏的唱片內容真是五花八門，無奇不有。

8、你到了國外，交朋友要當心啊，那裏五花八門，什麼人都有。

9、深圳真繁榮啊！吃的、喝的、玩的，五花八門樣樣俱全。

10、人類不斷地在呼籲環保，環保的方法也五花八門的，但有些人就空口喊號子，沒有實際行動，唉！

11、同學們一放學看見五花八門的零食像他們招手紛紛拿錢買。

12、超市裏的商品五花八門，真是應有盡有。

13、課間十分鐘，同學們的活動五花八門，有踢球的，有跳繩的……

14、百貨商店裏的玩具真是五花八門，只可惜媽媽不買。

15、媽媽煮的菜個種款式都有，真是五花八門。

16、我快生日了，看着那五花八門的生日蛋糕，一個比一個漂亮，真不知道該挑哪個好。

17、如果沒有統一的校服，同學們穿着五花八門的衣服來到學校上課，也許會讓人眼花繚亂哦。

18、在畫展上，每一位參賽者畫得畫都是五花八門。

19、每天同學們上博客留言的內容真是五花八門呀。五花八門造句：在街上的人穿的衣服真是五花八門。

20、有的同學沉迷於網絡。總是找出五花八門的藉口騙家長的錢上網吧。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。