彼此造句短

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1、阿美族和雅美族彼此風馬牛不相及，可別弄混了。

2、在亭園藝術中，亭台和樓閣往往被設計成互相呼應、彼此映襯的景觀。

3、聽他這樣説，有幾個人心照不宣地彼此對望了一眼。

4、同學間產生矛盾，要彼此多做自我批評。

5、我們是多年的好朋友，不分彼此。

6、孩子們同意把露營費合在一起而不分彼此。

7、我們彼此赤心相待，親如手足。

8、一言難盡的心情，難道就一定導致彼此矛盾的判斷？

9、我們彼此之間感情不和，早已分路揚鑣了。

10、圓球表面是密密麻麻彼此緊挨着的點點。

11、昨天，我們澄清了彼此間的誤會。

12、經過那次談判，我們彼此十分了解，後來還成為莫逆之交。

13、他們彼此之間有一些成見，經過多次做工作，把一些誤會講清楚，雙方終於冰壺玉尺、互相諒解了。

14、言猶在耳，彼此已經開始立即收縮。

15、這對雙胞胎頗有姐妹之間不分彼此的情誼。

16、小明近來和街上一批不三不四的小青年來往，彼此稱兄道弟的，長此以往，肯定會變壞的。

17、我和他只在那次聚會上見過面，彼此半生半熟。

18、他們雖是鄰居，但彼此不相往來，真可謂咫尺天涯。

19、從字面上看，這五者不分軒輊，彼此平等。

20、我們倆既是青梅竹馬，又是貧賤之交，彼此十分了解。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。