生活萬花筒小學單元作文範文

生活萬花筒作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敍述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敍述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敍述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

生活萬花筒小學單元作文範文1

每當我看到那個放在書櫃上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。

那時我八歲，有一個週末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到現在的好朋友

——甜甜玩。我帶了一盒芭比娃娃玩具去找她，可因為我有點不想和她分享，就一再推説我的玩具不好玩，她的好玩，我們玩她的。她聽後一下就生氣了，一句話都沒有説就轉頭離開了。

過了一個多月，我週末回到奶奶家，正準備去院子玩，看見甜甜在小區門口轉來轉去，不知在幹什麼。我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來，可不知怎麼又停了下來。

又過去了一週，我準備去向她道歉，可又不知怎麼開口。我正準備出門，看見她就在單元門口，她見了我，馬上叫道;“等等!對不起，上次我不是故意不理你的。”我心想：“這件事是我的不對，她為什麼要道歉呢?”“我也不應該不和你玩，你原諒我吧!”我不好意思地説。我倆互相笑笑，她突然從身後拿出一個粉紅色的跳繩，我奇怪的問：“這是什麼?”她不好意思地説：“我想送你一個跳繩，好看嗎?”“真好看!”我高興的收下了這個禮物。“咱們去兒童滑梯那裏玩吧。”我説道，她爽快地答應了。我們在那裏又蹦又跳，玩的不亦樂乎，直到傍晚才戀戀不捨得回家。

直到現在，每次我和甜甜看到這個粉紅色的跳繩，都會談起這件事，彷彿當時的情景還在眼前。

生活萬花筒小學單元作文範文2

今天，老師給我們佈置了一個家庭作業，向父母詢問自己名字的由來。

我一放學，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎麼來的?”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順着你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸。”我一聽，又趕忙問：“那姐姐為什麼有‘黃思’這兩個字?”媽媽像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的到來。

爸爸終於來了。“快去問他!”我心裏嘀咕道。然後迫不及待地開始問“成”字到底是怎麼來的。爸爸回答：“這個‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子裏就“鬧”起來：要是被人説成‘黃思敗’，要是被説成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被説成什麼。

次日，同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上台，也沒這膽子，恨不得直接找個洞躲起來。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。

生活萬花筒小學單元作文範文3

這一天，我和小夥伴們在小區裏玩起了躲貓貓這個遊戲。

我們讓一個自告奮勇的女生當貓，其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦，“貓”數數，老鼠們就躲起來。我鑽進草叢中，找到一個角落，藏在那裏。心想：嘿嘿!我藏在這兒，“貓”肯定找不到我!我正在得意的時候，突然聽見輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會發出來，那些粗心大意的男生只會發出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當“貓”的女生髮出來的話……“那我一會兒可能會被找到!”我小聲嘀咕着，心中的“得意”消失得無影無蹤。我現在除了害怕，其他什麼都做不了。腳步越來越近，我嚇得臉色慘白，一動也不敢動，心中祈禱着不要被“貓”發現。草叢突然動了一下，從外面鑽進來一個毛絨絨的東西，它把頭露出來後，原來是隻小貓咪。我想起早上帶的香魚乾，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼着香魚乾就走了。正巧，那個當“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來，她以為那個草叢中有一個貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚乾了。我們兩個人，你看我，我看你，誰都沒有想到結果會是這樣的。

這才是真正的躲貓貓啊!

生活萬花筒小學單元作文範文4

今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因為我家樓上的住户給了我一個大大的“驚喜”。

8月19日凌晨兩點鐘的時候，我耳邊隱約聽到奶奶在説些什麼，等她來到我的房間，我就清楚地聽見奶奶着急地大喊：“着火了!着火了!”，當時我一聽見這句話就猛地翻身來衝到客廳，看見樓上時不時落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。

正在此時，只見奶奶拿上手機，我們四個人就飛快衝出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來時，卻沒看見爺爺和爸爸，緊接着爸爸也氣喘吁吁跑了下來，可始終沒見爺爺的蹤影，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕爺爺出事。

過了一會兒，我們就聽見了笛子的聲音，我回頭一看，原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿着滅火器飛快地衝上了20樓。沒過多久，熊熊大夥慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開門就看到了爺爺，衝過去抱住了爺爺，當時我那緊張的心也終於放下了。

當時已經凌晨四點多鐘了，我一直沒睡，等待着我出生的時刻。

這就是樓上給我的生日“驚喜”。

生活萬花筒小學單元作文範文5

每每我看見掛在牀頭的幼兒園畢業照，就想起一件事兒。

一直以來，在幼兒園我從來沒有頑皮過，可那次，讓我深記在心中。

有一天，夏老師在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞進了嘴裏，“啊，真好吃!”甜滋滋的味道鑽入心間，那甜味讓人回味無窮。等同學們都解散了，淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子，偷偷地張望了一下，發現周圍沒有人，就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子，用大拇指和食指夾了幾顆糖，然後迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠着牆，他將拿來的糖緊握手中，見沒人了，就一把塞進嘴裏。我遠遠望着樂滋滋的小谷，不禁冒出了一個鬼點子——偷糖。

於是，我也爬上椅子，那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕，伸手去拿那誘人的糖，糖就在手邊。不幸的事情發生了，“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機忽然被我撞掉了下來，手機黑屏了，屏幕上還裂了一條縫。見此情景，我趕緊從椅子上爬了下來。

夏老師聞聲趕來，她大聲説道：“你拿什麼糖呀，你又不是沒有，我已經給你了!”我低聲嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，為什麼不批評他?”這句話，還是被老師聽見了，老師就加大音量，繼續斥責我：“啊!還不承認錯誤，你把老師手機摔壞了，他有嗎?”不用説，我心裏傷心極了。

這事深深地刻在我的心裏，幼兒園畢業後，我就把畢業照掛在牀邊，它一直代表着一個貪婪的警告。

生活萬花筒小學單元作文範文6

我有一件印象深的事，那就是胖，這個字總是繞在我的身旁，趕也趕不走，這成了我的煩惱。

“體育課!體育課!”同學們在教室裏大聲地歡呼。只有我一個人愁眉苦臉，要知道，今天體育要考的是我的“致命要害”——長跑。我悶悶不樂的來來到了操場。

長跑考試開始了。體育老師一聲喊：“跑!”其他同學猶如離弦之箭飛出，我奮勇衝上去，可不一會兒腳步向七旬的老人，渾身的重量使我分不開腿，腿上彷彿有千斤重，速度可以和蝸牛比拼了。不一會兒，其他同學拉了我一大截。我大口喘着粗氣，汗水像瀑布一樣滿臉流着，這哪裏是跑步，分明是二萬五千里長徵。氣喘吁吁，半圈兒被我征服了，可此時，像是有一雙大手死死拖住我，腳下像灌了鉛一樣，全身上下酸得快要散了架似的。於是，跑步便變成了散步，十秒一閃而過，而我移動的距離只有幾米，我感覺躺上哪怕坐下就不會動彈了。我使出吃奶的勁兒，可臉上抖一抖的肉卻是那麼漫不經心，“加油!加油!”傳來同學們的鼓勵聲，我又甩開胳膊，使勁抬腿感覺臉上的肉抖得更厲害了……終於完成了四百米，我歡呼着，同學們擁抱着我……

我相信堅持鍛鍊，勇於克服困難，胖這個煩惱不會困擾我多久了!

生活萬花筒小學單元作文範文7

愉快的週末，我來到朋友家裏玩。一進門，朋友小剛就把一個給白色的小瓶子放到我的面前，我定睛一看，哇，裏面有一個可愛的小蝌蚪。小剛告訴我，這是從小區的池塘裏抓的，我覺得一隻太孤單了，就提議再去抓一隻回來，説走就走，於是，我們拿好工具就開心地出門了。

我們來了池塘邊，池塘裏有許多的蝌蚪在裏邊自由自在的游來游去，小剛説：“用網把蝌蚪捉起來，放進桶裏就行了。”於是，我們兩個開始比起了賽。我一網下去，一下子就撈上來三四隻，沒一會兒，我的桶裏就黑黑的一片，而朋友只捉到三隻，他直誇我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。

我們提着“戰利品”準備回家，走着走着，看到蝌蚪們着急亂躥害怕的樣子，我心想：“它們會不會想媽媽呀?媽媽找不到自己的孩子，會不會着急啊?”我和朋友一商量，立馬決定：送蝌蚪回家。我們興高采烈地提着小水桶就往池塘跑，來到池塘邊，把所有的蝌蚪倒進了水裏。看着在水裏自由自在的小蝌蚪，我們倆個都開心的笑了起來。

啊!捉蝌蚪可真好玩呀!

生活萬花筒小學單元作文範文8

在恍恍惚惚的記憶中深藏着許多童年往事，其中我最難忘的一件事就是拔牙了。

八歲那年，我的牙齒鬆動了，給我帶來了許多煩惱，説話漏風，吃飯漏飯，最害怕的就是睡覺時會把牙齒吞進肚子裏。媽媽似乎看出了牙齒給我帶來的煩惱，於是提出：“明天下午我不上班帶你去醫院拔牙。”我死活不同意，聽説拔牙痛不可忍，我不想去遭這罪。媽媽好説歹説終於把我給説服了，不過前提是給我買一本書。

第二天，我們來到拔牙的地方，吉安井岡山附屬醫院二樓。看見門口排了長龍一樣的隊伍，開始我的心還很平靜，但聽到拔牙室裏的一聲慘叫，我打了一個冷顫，想象着被牙醫拔牙後的血腥味兒，想着想着，背後一直在發涼，我的手心也出了汗。我正想要逃跑，被眼尖的媽媽一把給拽住了。隨着時間的推移，我前面的人已經陸陸續續拔完了。輪到我了，我慢慢地挪着步子，真想逃離這個地方啊!

但是事已至此，還是需要拔牙。我的頭上不停地冒汗，手也嚇得發抖。醫生看見了，大概是猜出了我的心思：“張開嘴巴讓我檢查一下。”我只能聽美麗醫生的話，慢慢地張大了嘴，還沒等我反應過來，她已經以迅雷不及掩耳之勢把牙齒拔了下來。我的嘴巴突然一陣痛，感覺牙齒空空的，就用舌頭去舔了舔，一股血腥味塞滿了我的嘴巴。一小時過去了，拔完牙的我感覺輕鬆多了，嘴巴不用那麼累了，困擾通通消失了。

通過這次拔牙之後，我發現要勇於嘗試。人的敵人是自己。

生活萬花筒小學單元作文範文9

我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個萬花筒，奇妙無比，隨便抽取一朵便令人回味無窮。

記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業閒得沒事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我並不是多餘的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發現爸爸的皮鞋放在窗台上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機一動，嘿，有了!於是我立刻拿來了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子裏。皮鞋濕了以後，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在誇我做得棒棒棒嗎!一會兒鞋上起了許多泡泡，我玩着泡泡，心裏別提有多高興了。原來幹活這麼有意思。我不由地唱起歌來：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”

洗完後，我歡天喜地地把爸爸拉過來看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的勁兒，歎了一口氣，搖搖頭走了。後來我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒有罵我。

生活中有快樂，我快樂地成長着，學習中的快樂更令我難忘。打一年級開始，我的學習成績一直名列前茅，每學期的優秀評比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委裏我身居要職，在學校大隊部也有我的一席之地。我收穫着喜悦，然而就因為如此，我的萬花筒裏也多了一朵煩惱花。

一次班隊課，老師讓我們幾個班幹部留下開一個會。在這次會中，我們幾個班幹部都積極發了言，還指出了一些同學的壞習慣。後來老師批評了那些同學，有一位同學認為我告了狀，説我不講同學情意，於是在老師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋，他都不聽。我心中的苦與煩，有誰知道?更與何人述説?

成長就是如此，成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。

生活萬花筒小學單元作文範文10

生活中有很多事情就像一個萬花筒，有很多有趣的事。今天就來説説我們班體育課練400米跑的時候，發生的趣事吧。

那一天，體育老師説400米算是長跑，剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要麼用盡全力跑，要麼就不跑，所以在跑的時候，一個個用盡了他們所有的力量。

老師看到了後，歎了一口氣説：“不聽教師言，吃虧在眼前!”果然，同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學稍不注意，就摔了一跤;有的同學把鞋跑掉了;甚至有幾個同學還中暑了……

我們一跑完就躺在了綠茵場上，鼻孔喘着大氣。後面的休息時間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的激情，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。

休息時間結束，有些同學還想逞一下強，還是説全力跑很好，老師只是冷笑一聲説：“那好，你們全力去跑，如果累就罰跑十圈!”後果我們可想而知。不過，我要説一下，10圈啊，那可是2000米呀!最後，他們跑完下來都不能走路了，一個個大叫——腳痛!

後來，我們乖乖聽了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來老師是不會騙人的呀。

生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗生活吧!