用被誰造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【被誰造句】內容，供您參考。

1、誰説過的誓言，被誰劃下句點，被誰扔到了風裏面。

2、富人夜晚要為他的華堂操心，窮人卻不怕被誰偷走了星空。

3、他在網上買了一個吊扇，沒想卻收到一個“靈位”，電扇包裝不知被誰寫上了“妣考之位”的字樣。

4、我貪圖能愛的銘心刻骨我也貪圖被誰呵護心中少一寸土荒蕪。

5、但是現在，我覺得被誰討厭、不和誰見面都無所謂。可能是明確了以下兩個想法：“我心裏有一條不想讓別人跨越的線”和“希望確保最低限度的屬於自己的時間”。試着這樣做以後，我彷彿終於有點明白到底什麼是朋友了。真不可思議。山本文緒。

6、有什麼呼嘯而過。轟鳴聲傳來，拐角處突然駛出數輛機車，瘋了一般向那二人的方向而去。像被誰定格了時間和畫面。一輛車子已飆近他們，有東西在陽光下熠光，折射過冷芒。一柄長刀已遞到女子身側，狠狠往她的手劈落。墨舞碧歌。

7、世上沒有誰打擾誰，只有誰不想被誰打擾。

8、這場戲我被誰推向未知舞台，主演還略帶期待，這半生迷住了墓道中一場彩排，時間就染成黑白。

9、黑夜不知不覺地來臨了，山底下這個村子裏卻出現了橘黃色的燈光，這些燈光或多或少地吸引着一些夜間活動頻繁的昆蟲。這些昆蟲也不知道從什麼地方就鑽出來，他們在天空中飛舞着，有一陣子的聲音很大，好像是一窩蜂被誰驚動了的，一窩而散到處亂竄的情景。

10、誤會不過是誤會，並不是真實。那麼只要我自己明白就好了。不管被誰怎麼覺得了都無所謂。每次想要解開誤會的時候都會向着不好的方向前進。我已經放棄解釋了。

11、我沒有被誰知道，也沒有被誰忘記。活在別人的回憶裏，那不是我的目的。

12、而對於被誰挖走了，村民又緘默不語。

13、你的孤獨是因為你既希望有人關心，又不想被誰過分打擾。

14、比雨水還多的綠色顏料，被誰掀翻了，潑潑灑灑地，愣是將山野莽原，綠得一望無際，綠得一塌糊塗。

15、孫子曾孫們在屋子裏給他用金紙疊元寶，二表哥打瞌睡卻被誰重重的一巴掌打醒，舅舅們説那是阿公的魂魄還在家管事兒呢。

16、天上的風被誰推開，温暖的手是你的愛，我還在等待，等待你的愛，真實呼喊。天空晴朗心情很藍，緊握的手決不鬆開，怎麼不回來？怎麼不回來？刺鳥呼喚。飛兒樂隊。

17、三個月後我就十八歲了！就這樣從泰子他們那裏逃走，逃啊逃啊，睡了醒了，再逃啊逃啊，直到我的生日，然後……你就嫁給我吧！這樣的話我們也是大人了，不會被誰妨礙，直到死我的人生都是你的，我啊，喜歡你啊！

18、不愛孤單一久也習慣，不用擔心誰也不用被誰管。

19、名言説“命運掌握在自己手裏”，但他的手未必照他的意願，天知道他掌握命運的那隻手被誰掌握着。

20、愛是一場催眠，醒來之後你被誰吸了靈。這就是為什麼愛過之後，總覺得不僅失去她，也失去了一部門自己。被愛的人老是掌靈者，去愛的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個人獻祭了靈魂，收成了殘忍。

21、那些淡漠褶皺的情絲，被誰等閒的扯碎。

22、夏天的黃昏是黃色的，是美麗的金黃，太陽斜照在江面上，江面像是被誰灑了一層碎金子，閃耀着美麗的光彩。

23、每個人一生之中心裏總會藏着一個人，也許這個人永遠都不會知道，儘管如此，這個人始終都無法被誰所替代。而好個人就像一個永遠癒合的傷疤，無論在什麼時候，只要被提起，或者輕輕的一碰，就會隱隱作痛。

24、清晨，路中央不知被誰堆出了一個樣子可愛的雪人，胖胖的臉龐，紅紅的鼻子，黑如點漆的眼仁，他是誰夢裏的人呢？曦光晨眠。

25、春節到，這年頭，祝福也不好送了，快樂被人打包了，煽情被人趕早了，萬事如意跟身體健康也不知道被誰拐跑了，可我的祝福還是送到了。春節愉快！

26、人生就是一個不斷記憶、不斷遺忘的過程。而這個黃昏，我被誰遺忘在一個城市的路口了？丁立梅。

27、人們常説這人或那人還沒有找到自我。但自我不會被誰找到，它應該被創造。

28、校門口有很多四葉草，雪擠來擠去，就想進去!可不知道被誰一推，雪重心不穩，要和大地媽媽來一個親密接觸時。

29、此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退着，像個俏麗的少女一樣温存、恬靜。

30、但是還沒等方?的身體落地，就覺得自己的身體彷彿被誰托住了，然後毫髮無損，只覺得胸腹痛的倒海翻江一般，然後一張口就吐出了一口鮮血。

31、杜媽媽正坐在小杌子上給太夫人剪腳指甲，笑道：“只要日子過得好”誰被誰拽在手心時都是一樣。”。

32、那個吻只是偶然。要是我和誰接吻就被誰纏上，那我身邊可就不是一兩個女人了。

33、它是生命飄落在這世上的落葉，或許被誰拾去，夾在書頁中。或許隨風飄散，化作塵泥。

34、秀暗裏使勁，成天揹着藥箱走門串户，正月裏給人拜年也不肯放下，就像怕被誰搶去似的。

35、我從未被誰記得，自然也就不會被人忘記，在別人的回憶裏生活，並不是我的目的。

36、春節到了，這年頭，祝福也不好送了，快樂被人打包了，煽情被人趕早了，萬事如意跟身體健康也不知道被誰拐跑了，可我的祝福還是送到了。春節愉快！

37、青春是不可選擇的，就像一根浸透汽油的木棒，無法選擇被誰點燃一樣。

38、我們都似乎被誰疼愛過，那些夢完美的無救，好多相似的温柔，也有不一樣的難過。

39、老鼠顧客：手機上的蘋果被誰咬了一口，這不就是二手蘋果嗎？狐狸售貨員：山寨機滿天飛，蘋果肯定被它們偷吃了一口。老鼠：蘋果老總真有先見之明呀，我看你也偷吃了一口吧。狐狸無語。

40、我在一個人靜下來的午後、，發現我不要被誰左右。

41、他為她種的玫瑰在她走後才學會盛開，他陪她看過的星天天照亮落單的窗台。他為她撐過的傘懶得管他心裏的雨，他為她煲過的湯被誰喝完再也與他無關。至上勵合。

42、曾經的悵惘，成了今日的追憶。昨天的風物人情，又被誰改寫？都説，浮生若夢，醒後風煙俱靜，一切如初。可匆匆跋涉的時光，何曾願意為人有片刻的停留。我們想要的寬容與安穩，就那樣在不經意間支付給了歲月。

43、史學對此也早有爭論，只是匈奴一來後裔早已被別族同化，而且被誰同化的都不知道，想找個屍骨來測下也不好找，難辦啊。

44、此時，太陽的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔明亮。它向西緩緩地退着，像個俏麗的少女一樣温存、恬靜。

45、石頭冰涼，宮殿空曠的可以聽到迴音，她聽見自己的哭聲蕩了回來，那麼的微弱細小，像是永遠都不會被誰發現，永遠，永遠都不會有人聽到她的哭喊，不會有人瞭解她的悲傷。

46、太陽終於探出了半個頭，那麼大，那麼紅，接着像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。

47、他們在現場發現，水箱的截門不知被誰拆走，因此才會造成自來水跑水。

48、愛是一場催眠，醒來之後你被誰吸了靈。這就是為什麼愛過之後，總覺得不僅失去他，也失去了一部分自己。被愛的人總是掌靈者，去愛的人反而失魂。在每段真心付出的感情中，總有一個人獻祭了靈魂，收穫了殘忍。

49、這鼻子準是被誰按住鼻尖向上掀了一下，不然鼻孔怎麼會朝向天空暱？

50、這張桌子不知被誰搞得支離破碎了。

51、我從沒被誰知道，所以也沒被誰忘記。在別人的回憶中生活，並不是我的目的。

52、頓時我的臉像被誰狠狠地抽了一耳光，火燎一般，淚水禁不住奪眶而出，我再也忍不住了，哭着跑出教室。

53、誰須要日後被誰記住，誰貪你想起我的好處。

54、從來沒有這樣被挫敗感包圍過。看他眼睛還有些濕潤的樣子，心裏像是被誰擠了一把檸檬，酸澀極了。河唐先生。

55、就能去愛別的全不看，變得實際也許好也許壞各一半，不愛孤單一久也習慣，不用擔心誰也不用被誰管。

56、世界末日會在不經意間倏忽而至，每人感覺到的都不同，你會突然感覺屁股被誰踢了一下，然後死神的提示性的握手會提示你末日到來。

57、他們應許人得以自由，自己卻作敗壞的奴僕。因為人被誰制伏就是誰的奴僕。

58、我天真的像小孩等待你回來，可是我的位置已被誰替代。

59、每個人一生之中總會藏着一個人，也許這個人永遠都不會知道，儘管如此，這個人始終都無法被誰所替代。而那個人就像一個永遠無法癒合的傷痕，無論在什麼時候，只要被提起，或者輕輕的一碰，就會隱隱作痛。

60、我放在門口的雨傘，不知被誰順手牽羊拿走了，害得我只好淋雨回家。

61、年輕人都是半好的水泥牆，被誰欺負了都會留下個抹不掉的手印這世間沒什麼是暫時的，但凡發生，便是不可更改的永恆修新羽。

62、他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。