怎麼編寫實驗報告
一、報告內容： 本實驗的內容是按題目的要求，編寫一個程序，對學生的學號、姓名、性別、成績等相關信息進行管理， 並對編寫好的代碼進行測試，分析其運行情況與預計情況是否吻合。 二、如何編寫： 本程序定義了一個學生的結構，用以存儲學生的
本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何編寫實驗報告：完成實驗報告的實驗前部分、完成實驗報告的試驗後部分、17 參考
實驗報告是對實驗的一個清晰、詳細的概述。它用來描述和分析實驗實施的步驟和收集的數據。它包含很多重要部分，例如假設、材料清單和原始數據，並且要按照特定的格式書寫。部分 1完成實驗報告的實驗前部分
#include void main() { int a,b[10],i,j,sum; scanf("%d",&a); for(i=0;a;i++){ b[i]=a%10; a=a/10; } if(!i) printf("sum=0n"); for(j=0,sum=0;j
第1步：選擇標題。
代碼已經有了(在知道里有人問了同樣的問題),現在的問題是實驗報告的以下幾處不知如何寫:二、問題分析及程序設計思路對待解決問題進行分析,並據此給出程序設計的思
這是實驗室或你所做的實驗名稱。標題應該具有描述性，但是要簡練。
設計一個程序，演示用算符優先法對算術表達式求值的過程。利用算符優先關係，實現對算術四則混合運算表達式的求值。 （1）輸入的形式：表達式，例如2*(3+4) 包含的運算符只能有'+' 、'-' 、'*' 、'/' 、'('、 ')'； （2）輸出的形式：運算結果，
一些老師和（或）班級要求有一個標題頁。標題頁包括實驗室或實驗的名稱、完成實驗的學生姓名、指導老師姓名以及日期。
其實就是把你寫程序之前的思路，然後是過程中的遇到的問題，和你是怎麼解決的，寫完之後的總結，基本就是這個思路了
第2步：確定問題。
blic class Student { //定義一個學生類 private int StuNum; //學號 private int Class; //班級 private char Gender; //性別 private int Age; //年齡 public Student(int StuNum, int Class, char Gender, int Age){//構造函數 this.stuNum =
確定你要嘗試解決或試驗什麼問題。這是實驗的“目的”。你為什麼要做這個實驗？從這些實驗中可以學到什麼？ 在説明試驗目的時，要説明是關於哪方面的實驗以及你想要確認什麼問題。
#include int main(){float x1,x2,sum;printf("輸入兩個浮點數x1,x2: ");scanf("%f%f",&x1,&x2);sum=x1+x2;printf("x1+x2 = %.2fn",sum);return 0;}
這一步還應該對實驗進行介紹。包括實驗的背景信息、重要的定義、理論和歷史背景以及將要採用的方法。
main() int a,b,sum; //分別定義兩個數值型變量 char c; //定義字符型變量 a=txt1_value; //把文本框內數值賦予變量a b=txt2_value; //把文本框內數值賦予變量a sum="a"+"b"; //進行數值加法運算 c="a"&"b"; //進行字符串連接處理 cmd_click();
用一句話説明實驗目。你可以以提問的方式提出來。有時，指導老師會給出實驗的目的。
一般不需要蓋章，因為型式試驗報告，是企業內部的事情，是對自己產品進行的定期全面檢測，只需要記錄試驗地點、人員、數據等內容，最終只要有試驗人員簽字即可。
舉個例子：本實驗的目的是通過三個不同的樣本來確定不同物質的沸點。
實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來，經過整理，寫成的書面彙報。 應用寫作給出的定義如下 科技實驗報告是描述、記錄某個科研課題過程和結果的一種科技應用文體。撰寫實驗報告是科技實驗工作不可缺少的重要環節。雖然實驗報告
提問形式：紅色和藍色顏料混合會變成綠色顏料嗎？
不用什麼新函數，程序很簡單，可以參考 http://wenku.baidu.com/view/4929991ca76e58fafab003d6.html
第3步：確定假設。
首先，你的while控制while(flag=1) 裏面是兩個等於，這樣寫只會無窮迴圈，一直停在這兒。 其次，scanf("%dn",&length); ， 裏面的n去掉。 第三，scanf("%dn%sn%sn%dn",&p->num,p->name,p->sex,&p->age);別用n做分隔符，用逗號scanf("%d,%s,
假設是問題的理論解決方案或試驗的預測結果。基本上，假設是對你認為實驗將產生的結果做出一個據理的推測。它是基於以前的知識或實驗。你不能沒有依據地編造一個解決方案。 假設不一定正確。你進行實驗的目的是確認它是否成立。
http://wenku.baidu.com/view/6ff074740912a216147929db.html 可以參考這個 部分代碼，使用了模板，其他算法自己弄把，輸出的數據弄幾個表格就是結果了 #include #include #include #include void testSort(int len);int main(int argc, char* a
用一句話説明假設。
DHCP幾個步驟：client send_discoverserversendofferclientbrocastrequestservicesendpack 基本上就分到了ip檢查租約還有很多細節東西，自己下一個源碼，然後配合抓包數據，大概就清楚如何實現的了
採用“如果、那麼、因為”的格式描述你的假設。“如果”是你所做的改變，“那麼”是改變的結果，“因為”是為什麼會發生這樣的反應。
和你寄存器大小一樣長度的無符號數。值是你按的鍵子的掃描碼 c語言底子太差，你確定你理解了c裏面的變量是怎麼一回事
假設舉例：如果從十五層樓的陽台丟下一個球，它會把人行道砸出一個裂縫。
public class Student { //定義一個學生類 private int StuNum; //學號 private int Class; //班級 private char Gender; //性別 private int Age; //年齡 public Student(int StuNum, int Class, char Gender, int Age){//構造函數 this.stuNum
第4步：列出材料清單。
簡單明瞭地列出所要使用的材料清單。務必要包括所有使用到的材料。這樣其他人才能重複你的實驗，並對你的結論進行驗證。
如果教材中已列出了材料，一些指導老師可能會讓你引用教材。格式可能是這樣：參見《化學實驗》第456頁。這樣寫之前先問問指導老師，看是否可以。
用一個完整的句子列出材料。在句子中，按照使用的順序寫出材料。
第5步：説明實驗過程。
寫出實驗過程中將要遵循的確切步驟，和將要進行的準確測量。這需要一步一步描述整個實驗過程。同樣，這也可以讓別人重複你的實驗。務必要列出進行實驗時需要關注的注意事項。
詳細説明實驗中的所有變量。控制變量是實驗過程中不會變化的變量。自變量是你在實驗中會做出改變的變量。它應該在假設中列出來。因變量是由於你在實驗中對自變量的操作而產生變化的變量。
一些指導老師要求按照段落的格式書寫實驗過程，而不是採用列表的格式，並且應該要以文字描述你所做的步驟，而不是説明操作指示。在編寫這部分實驗報告時，一定要與你的指導老師確認。
這一步的關鍵就是表達清晰。你需要提供足夠詳細的內容，以便任何人都可以完成實驗，並且要以容易理解、詳細的方式説明各個步驟。注意不要過度説明，或添加不相關的信息。
實驗過程和材料清單可以合併到一個段落。先弄清楚指導老師希望使用哪種方式書寫。
部分 2完成實驗報告的試驗後部分
第1步：進行實驗。
按照你確定的試驗過程和材料進行實驗。在進行實驗之前，你應該要完成“部分1”中列出的所有步驟。在進行實驗之前，完成部分1的實驗報告是非常重要的，包括所用材料和實驗過程。它可以讓你對實驗中將要發生的事情有一個清晰的認識。寫出假設、目的和介紹材料有助於你理解實驗結果，並且不會根據實驗結果而改變你的假設。
第2步：記錄結果。
這部分包含實驗中觀察到的原始數據。你需要以清晰、條理分明的方式記錄觀察結果。對數據進行整理和分類，以方便閲讀和理解。
這部分包括數據表、圖形或者實驗中做出的備註。數據表應標示清楚，並且所有計量單位都應該記錄下來。繪製圖形時，使用x或o，不要用點。確認每一個軸都標明瞭變量名稱。
有兩種不同的數據可以收集。定性數據是沒有具體數值的可觀測數據。這些數據是用五種感官觀察的結果。定量數據是可測量數值的可觀測數據。例如，採用釐米、重量克、速度公里數為單位，以及密度、體積、温度和質量的測量數據，都是定量結果。
第3步：討論結果。
在這部分分析實驗。通過説明結果、分析它們的含義和比較結果來解讀實驗。 如果發生意料外的情況，推測為什麼會發生這種情況。推測當實驗中某個變量發生變化時，會產生什麼結果。
第4步：接受或拒絕自己的假設。
在結論中説明你的假設是否正確。利用實驗中獲得的數據作為接受或拒絕假設的依據。
從數據中是否可以獲得多個結論？如果是，務必對此進行説明。説明還有哪些其它結論。
拒絕假設舉例：我們的假設不正確。調高温度時沒能在更短的時間內烤熟蛋糕。蛋糕從烤箱拿出來時還是生的。
第5步：説明誤差。
務必註明數據中的誤差，或是和其它數據不匹配的極端數據。討論這些數據錯誤的原因。説明要怎樣做才能提高試驗的質量和精準度。不需要算上人為誤差，例如液體溢出、測量不準確等。
小提示
如果不確定使用什麼格式，可以詢問你的老師。
對報告進行兩次編輯，一次確定格式，另外一次編輯內容。
選擇你最熟悉和覺得有信心的實驗。這樣才可以寫得更詳細。
採用APA或MLA格式，或者你的指導老師指定的其它格式記錄外部數據。一定要註明數據來源。
多數實驗報告應採用被動語氣和第三人稱編寫。並且應採用現在時態。在描述具體方法和觀察，或者引用過去進行的研究或實驗時可以使用過去時態。
絕對不要抄襲實驗報告。否則可能會不及格或被開除。
參考
http://www.biologycorner.com/worksheets/labreport.html
http://water.me.vccs.edu/reports.htm
http://teachertech.rice.edu/Participants/louviere/Lessons/les1.html
http://www.columbia.edu/cu/biology/faculty/mowshowitz/howto_guide/lab_report.html
http://schools.cbe.ab.ca/b631/Science%20Web%20Page/Grade%209%20Science%20Web%20Page_files/9%20How%20To%20Write%20Up%20A%20Lab%20Report.pdf
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http://go.hrw.com/resources/go_sc/hst/HSTSW101.PDF
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http://web.cortland.edu/andersmd/STATS/qual.html
http://www.ncsu.edu/labwrite/res/res-studntintro-labparts.html
https://writing.wisc.edu/Handbook/LabBact.html
http://www.biologycorner.com/worksheets/labreport.html
http://guides.lib.purdue.edu/content.php?pid=232776&sid=1925925
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實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來，經過整理，寫成的書面彙報。
應用寫作給出的定義如下
科技實驗報告是描述、記錄某個科研課題過程和結果的一種科技應用文體。撰寫實驗報告是科技實驗工作不可缺少的重要環節。雖然實驗報告與科技論文一樣都以文字形式闡明瞭科學研究的成果，但二者在內容和表達方式上仍有所差別。科技論文一般是把成功的實驗結果作為論證科學觀點的根據。實驗報告則客觀地記錄實驗的過程和結果，着重告知一項科學事實，不夾帶實驗者的主觀看法。
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用VB程序設計，幫忙設計個小程序---編寫簡易計算器程序，求程序代碼和實驗報告
不用什麼新函數，程序很簡單，可以參考
http://wenku.baidu.com/view/4929991ca76e58fafab003d6.html追問不行，請按上圖設計。謝謝！
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