用禽鳥造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、頸聯則運用虛筆來描寫禽鳥與蝴蝶的動態，從而進一步顯示梅花之美。

2、不過是頭油、胭粉、香、紙，每一位姑娘幾個丫頭，都是有定例的;再者，各處笤帚、撮簸、撣子並大小禽鳥、鹿、兔吃的糧食。

3、疾風怒雨，禽鳥慼慼;霽月光風，草木欣欣，可見天地不可一日無和氣，人心不可一日。

4、讓人驚訝的是，蘇百揆為了捕捉禽鳥之精邃，數十年與禽鳥為伴。

5、霧靄裏面，時不時傳來像是狼嚎虎嘯又絕非地球上慣熟的任何一種野獸的聲音，又常常有超乎想象的禽鳥，撲落、騰起於霧靄間，進行着血腥激烈的搏殺。

6、我省所記錄的水禽鳥類中，遊禽、涉禽和攀禽均有。

7、勒古瑪塔布是一個珊瑚小島，長約二百碼，寬僅一百碼，有幾棵露兜樹長在島上，野生的禽鳥和海龜會在島上的沙地裏下蛋。

8、託諷禽鳥，寄辭草樹，鬱然與騷人同風。

9、在禽鳥方面，中世紀人會幾乎會吃所有狩獵而得的雀鳥，當中有天鵝、孔雀、鵪鶉、山鶁、鸛鳥、丹頂鶴、百靈鳥。

10、疾風怒雨，禽鳥慼慼;霽月光風，草木欣欣，可見天地不可一日無和氣，人心不可一日無喜神。

11、駭人聽聞禽流感，驚心動魄人心慌。談虎變色沸騰揚，兒身在外母慌然。飛禽鳥類甭食玩，只圖平安身體健。賺錢多少不重要，只求孩兒吉祥安。願兒平安歸回。

12、瓣蹼鷸瓣蹼鷸科的一種小型涉水禽鳥，類似磯鷂，但長有適於游泳的足蹼。

13、此時，夜鳥鳴歇晨雞啼，像是禽鳥的叫喚轉動了光影的旋鈕。

14、某些工人聚在沼澤地，用爆竹讓禽鳥遠離被污染區域。有的製作了塑料帆桁以阻擋原油向海岸的滲漏。

15、在諾亞移動獨木舟通過水麪時空氣中充滿了嘎嘎聲和啁啾聲，禽鳥們大部分不理他們。

16、為了挽救這瀕臨絕種的禽鳥，泰寧特在一羣遊隼身上裝了發報器，以便記錄牠們的遷徙途徑。

17、西湖西線楊公堤景區，展現了西湖最為幽深靜謐的一面，遠離都市、空氣清新、禽鳥棲息充滿幽野情趣，而早春的楊公堤，更足以讓人飽餐秀色。

18、母鳥在你們面前打滾，打旋子，弄得羽毛蓬鬆，使你一時之間不知道它是怎麼一種禽鳥了。

19、天鵝是大雁的同一家族的禽鳥，算近親，古人又稱鴻鵠，奕秋的故事裏，就有“鴻鵠將至”的設喻。

20、消息傳到街市，澳門禽鳥攤販額首相慶。

21、“清持，若是可以隨你選擇，來生你願化作何物？”，我想了想：“花蝶蟲魚，飛禽鳥獸。”，倘若真有來生，也只願化作花蝶蟲魚，飛禽鳥獸。——誓不為人。嫣子危?

22、病原體能夠像一個逃票乘客那樣旅行，在鞋子或車胎的泥土中存活，也能在運送禽鳥的柳條箱和籠子中生存。

23、走廊迴環曲折，突起的檐角尖聳，猶如禽鳥仰首啄物;宮殿閣樓隨地形而建，彼此環抱呼應，宮室結構參差錯落，精巧工緻。

24、畫面中可見碧波盪漾的七寶池，曲欄橫檻環繞的台榭，十多名樂師兩側席地而坐演奏鼓樂，兩名舞伎揮帶對舞，各種吉祥禽鳥應節而舞，引頸長鳴。

25、綠蔭葱蘢，奉送陰涼；雨露明澈，呈遞清涼；禽鳥唱舞，傳遞悠揚；百獸遊走，遞送歡暢；抓把泥土，撲鼻清香；舉目眺望，禾苗芬芳。善待環境，幸福我你。

26、通過實時監測、跟蹤部分水禽鳥類的遷徙路線等方式，現在，青海湖國家級自然保護區管理局已基本掌握了斑頭雁、赤麻鴨和魚鷗的遷徙路徑。

27、然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守遊而樂，而不知太守之樂其樂也。

28、綿延數十里的挺水植被羣落，浩瀚無邊的“蘆葦蕩”，若隱若現的沉水植被，煙波浩瀚的“水下森林”，已經成為眾多珍禽鳥類理想的生活家園。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。