用出場怎麼造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他們派人來探聽我隊準備出場比賽的人員名單。

2、小品演員趙本山一出場，台上台下立刻熱鬧起來。

3、她寫戲曲喜歡用別開生面的烘托手法，所以主人公一出場就以她驚人的美麗吸引了觀眾。

4、表演結束了，始終沒有看到那位名演員出場。

5、我當初那篇認賠出場紡文章讓讀者的電子郵件蜂擁而來。

6、你看他一出場就八面威風，怪不得人們愛看他的戲了。

7、馬上輪到你出場了，拜託你快點，不要再慢吞吞了。

8、小丑一出場，觀眾立即捧腹大笑。

9、那位影星一出場，孩子們欣喜若狂。

10、關老師非常吃苦耐勞，天還沒亮就披星戴月起來工作，吃飯時如流星趕月一般，馬上解決又悶頭工作，這種認真的精神使他獲得了勞動模範的稱號，在頒獎大會上被眾星捧月着出場，台下一干嘉賓全是烘雲托月。

11、因為，總有一個人會等待着你的出現，無論他出場的方式有多麼的奇怪或者意外。

12、在抄課文的過程中，我的手不由自主地亂揮起來，硬是要跟我作對，於是，我便將手中的筆一放，深吸了口氣，又重新寫了起來。沒想到這下，我便流暢了許多，於是，我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來，沒過一會兒，我的“大作”出場了。

13、我記得我一年級六一兒童節表演節目的時候，出場的時候所有人都得先躺在地上，然後跟着音樂慢慢站起來，當時音響有故障音樂過了十多分鐘才響，有一個弱智直接睡着了，我們表演完了是老師把他抱下去的。

14、即使是死亡，也會因為我的出場而顫抖不已。

15、至少在屬於我出場的時間裏，曾拼盡全力愛過你。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。