永恆造句二年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、人世間只有永恆的友誼，而沒有永遠的深仇大恨。

2、戰友們在出生入死的戰場上結成的友誼是永恆的。

3、俗話説：人有旦夕禍福，説明幸福不是永恆的。

4、雖然他很孤獨，但是有永恆的音樂為伴。

5、生命的短暫，卻創造了愛的永恆。漂亮女孩，請不要孤芳自賞，敞開你的心扉，接受我的玫瑰。

6、流星的光芒只是曇花一現，只有太陽的光輝才是永恆的。

7、愛國是一個永恆的話題。

8、我也被這永恆的意念弄得心神恍惚。

9、此時此刻，萬籟俱寂，但在我的內心，永遠有一個永恆。請在永恆中找到我，讓我有夢可以做。

10、道德原則是永恆不變圓規，是顛撲不破的真理。

11、的愛卻是永恆；頭腦中的靈感是瞬間，記下激情的文字卻是永恆。

12、這個世界上惟一可以永恆的東西，不是時間，不是愛；不是生命，不是恨；不是傷口，不是痛；不是回憶，不是淚。惟一可以永恆的，只有那些曾經發生的過往。因為發生過，所以不會再改變。當生活因為這樣的真相日趨平靜，我終於知道，我再也無法向我渴望的每一個遠方，致以深深的敬意。

13、父母是我們最親的人，他們給予我們的愛，是無私的愛，是永恆的愛，是無微不至的愛，是不求回報的愛。

14、人生沒有永恆，只有閃光的人生才算是生命的永恆。

15、人生道路上總要經歷花開和葉落，沒有永恆不凋的花，也沒有永恆不落的葉，當我們經歷一次又一次的葉落花殘，始終不能停下前進的腳步！心告訴我們，無論人生如何上演，故事如何進行，四季依然還會輪迴，春天依然不會遲來。

16、對於有些事情，例如愛情，我希望一切不要變，保持永恆。

17、國家之間只有永恆的利益，沒有永恆的敵人或朋友。

18、認識你真好，好的進一步是錯誤，退一步是遺憾。就在這一步之間，我真的希望時間永恆，空間永恆，一切永恆。

19、沒有永恆的生命，只有永恆的精神，這是我的生命格言。

20、是波濤洶湧的瞬間，還是細水長流的永恆？

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。