含辛茹苦造句.

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1、爸爸出去打工了，媽媽一個人含辛茹苦地拉扯着我和弟弟。

2、媽媽含辛茹苦地將我養大成人。

3、這位風燭殘年的老人含辛茹苦地供五個孩子讀完了大學。

4、母親含辛茹苦地把我們撫養成人。

5、老師含辛茹苦地教育我們，我們不能忘記恩師。

6、媽媽含辛茹苦撫養我們，我們應該學會感恩。

7、他真是受盡人間的踐踏，含辛茹苦，錙銖必較終於成了大富家了。

8、他媽媽含辛茹苦，花了不少力量才把他撫養成才。

9、老師含辛茹苦的教導我們，所以我們不能辜負老師的希望。

10、她的母親勤儉節約，含辛茹苦，終於把她們兄妹倆拉扯大。

11、母親經歷了戰亂，忍受着飢寒，含辛茹苦幾十年，終於把孩子們撫養成人。

12、父母親含辛茹苦的將我們撫養成人。他們任勞任怨的為我們做着每一件對我們好的事情。。。

13、感謝媽媽十月懷胎，含辛茹苦把我養大。

14、他很小時候就失去了父親，是他媽媽含辛茹苦的把他拉扯大。

15、母親含辛茹苦十幾年，終於把我們送進了大學的校門。

16、她多年來獨立承擔家責，以賣魚為生，含辛茹苦的將兩女撫養成人。

17、父母含辛茹苦把我們撫養長大，我們一定要好好報答他們。

18、我們看不到父母的含辛茹苦是因為我們的教育存在問題。

19、她含辛茹苦，好不容易把幾個孩子拉扯大。

20、我們不少人就是在這種暗無天日的歲月中，顛沛流離，含辛茹苦地度過了大半生。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。