學習教育

當前位置 /首頁/學習教育 > /列表

都不要造句子,用無論

下面為您提供關於【無論,都不要造句】內容,供您參考。

1、無論你身處何時何地何種身份,都不要錯過這個對母親表達愛意的機會。

2、無論誰死了,你都不要高興,要記着,我們大家都必然要死。

3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情。

4、無論如何都不要放棄。總要相信你的夢想是可以實現,並且努力地為它奮鬥。

5、無論是別人在跟前或者自己獨處的時候,都不要有一點兒卑劣的事情:最要緊的是自尊。

6、無論有什麼事發生,都不要驚慌失措。

7、無論發生什麼事,都不要放棄你的勇氣。如果你放棄了,遊戲就結束了。

8、無論什麼時候,都不要玩弄別人,因為玩人必被人玩。

9、從項目初期就堅持能簡則簡的原則,無論如何都不要去撰寫宂長的Word文檔。

10、無論是站着還是坐着,都不要交叉雙臂,因為這樣會顯得消極冷漠。

11、所以,無論在什麼時候,我們都不要以他人為參照物去要求自己。

12、無論,都不要

用無論,都不要造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

TAG標籤:句子 #