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魯濱遜漂流記讀後感1000高中

《魯濱遜漂流記》讀後感怎麼寫呢?一起來看看小編今天的分享吧。

《魯濱遜漂流記》讀後感可以從三個方面進行描寫,首先可以描寫這本書講了哪些內容,第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識,第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字1

《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有着航海周遊世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,揹着父母,報名做了水手,我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種.種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性!

風暴海嘯,全船除魯濱孫無一倖免,真正的生存挑戰才剛剛開始!

初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲歎氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍牆,作防禦工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次,魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼,竟然長出綠色的莖幹,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收穫兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎麼也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!,獨自漂流在一個荒島上,接着自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一羣野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,併為他取名為星期五。後來,他終於離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉--英國。主人公魯濱遜正是憑着頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯濱遜沒有離開家,那麼他的人生一定沒有那麼精彩,在他的眼中就只有金錢,和過着“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去製造東西,去扞衞自己的家園,他勇於向世俗挑戰:離家出走;他勇於和大自然鬥爭:在經過大浪後也沒被淹沒;他勇於行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,捨身去救他--一個素不相識的人;他勇於追求:自己想要的事物--挑戰和磨練。

假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什麼?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再説了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂鬱症憋死的。面對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力

我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,取得最後的勝利!要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。

魯濱遜漂流記讀後感1000高中

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字2

我雖然是個男孩子,但天性膽小內向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天,爸爸送我一本書作禮物,讓我這個“小書蟲”快樂不已!當晚,雖已夜深人靜,但我還是滿懷期待地打開沁着淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。

這是個關於“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中,船在荒島附近觸礁,船身破裂,船艙湧進大量海水,水手和乘客都被海水淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他捲上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙,就這樣,魯濱遜長達28年的歷險生活開始了!一個人,一座島,二十八年……對他的探險生活我很好奇,於是滿懷期待地繼續往下讀。

魯濱遜做了一隻木筏,把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷,作為住處,並將船上的全部東西藏在住的地方,靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎麼能行呢?怎麼做才能長期生存下去呢?這的確是個嚴峻的問題!如果此時是膽小的我,又該如何面對呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔心……

然而,魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事,他是個勇敢的人,是個有智慧的人。面對重重困難,他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學會了製作簡單的麪包等食物。對了,他還馴養山羊來保證肉食供應……你看,智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題,還在積極改善生活,真是讓我既羨慕又欽佩!

解決了生存的困難,對富於創造力的魯濱遜來説,並非難事,更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。

魯濱遜説:“可是島上的日子可謂度日如年,我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞,我的思緒不禁飛到了幾天前,爸爸因為要外出參加教研活動,晨星未落,雞鳴未啼,就將我送去了學校。此時空蕩蕩的校園裏,幾盞孤零零的路燈發出慘淡的昏黃燈光,教學樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇着我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手,遲遲不肯鬆開。我知道,此時離開了爸爸,孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞,我感同身受。何況,我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提並論!是的,孤獨、寂寞可以戰勝任何強大的對手!然而,魯濱遜並沒有因此消沉,並沒有讓孤獨寂寞淹沒自己!的確是這樣:上帝在關閉一扇門的時候,一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中,其實都有積極的一面。

魯濱遜是怎樣創造性地解決這個難題的呢?機智的他飼養了一隻鸚鵡作伴,在和野人的戰鬥中,救下了一個俘虜,取名“星期五”……於是魯濱遜的荒島歷險,不再孤獨寂寞,而是迎來了希望和陽光!

你看!有時,打敗你的不是你的敵人,恰是你的恐懼!面對危險,面對恐懼,最好的辦法是沉着冷靜,不怨天尤人,用智慧和勇敢戰勝畏懼的心理,成為一個生活的強者!正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”

我鄭重地告訴爸爸:我要和過去那個膽小怕事的我説“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個勇者,無所畏懼,勇往直前!事實上,時至今日,在我不斷的成長中,爸爸多次已經讚賞我成為了一個勇敢的小男子漢!

幸運地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”,感恩爸爸的用心良苦!因為爸爸,我與書結緣;因為書籍,我進步成長!

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字3

“書是人類進步的階梯。”這句話一直激勵着我,使我成了一個不折不扣的小書迷!最近呀,我肚子裏的書蟲又“蠢蠢欲動”,所以,為了滿足它的胃口,我又讀了幾本書。接下來,我給你介紹介紹給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講述了魯濱遜在荒島險中求生的驚心動魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情,可他傳奇的經歷也令我羨慕。不過,令我印象最深的,還是魯濱遜面對困難的樂觀心態和積極應對的勇氣。

魯濱遜不顧父母的再三阻攔,不顧前一次航海遇到了風暴的警告,不顧出海可能會對生命帶來的威脅,毅然地踏上了出海的航船。但是很不幸,出海時又遇到了巨浪,全船的人都死了,只有魯濱遜活了下來。魯濱遜拼命掙扎,才漂到了一個荒無人煙的小島上。但那裏常有野獸出沒,沒有可口的食物,沒有乾淨的衣服可穿。在那裏,環境惡劣,面對這麼多威脅和困難,他是怎麼辦的呢?我繼續往下看。起初我以為魯濱遜會哭,會自暴自棄,會選擇逃避,可事實上,他沒有。他用自己勤勞的雙手,建造了房屋,獲取了食物,每天臉上都洋溢着笑容,還接濟了自己的朋友星期五,過上了安誼的日子。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。一個普普通通的人,卻在荒島上生活了那麼長時間。這期間遇到的困難可想而知。但是,魯濱遜堅持了下來,還過上了美好的日子。這需要什麼?這需要的是勤勞的雙手和善於思考的頭腦,還要擁有難能可貴的樂觀心態!

我不禁沉思:如果當我淪落到荒島時,我會像他一樣,去積極尋找食物?用自己的雙手建造房屋?看到一羣野人在那裏吃人時,我會不會像魯濱遜一樣去救那個不幸的人?我想這荒島上多麼危險啊!有巨大凶猛的野獸,有極端惡劣的天氣,有隨“風”而來的危險,不會,我的答案是不會。讀後感·因為我沒有這膽量,沒有這勇氣,沒有這機智,所以,我不會。回想之前的我像温室裏的花朵,沒有經歷過大風大浪。從呱呱落地到背上書包,老師、父母便為我鋪設好了沒有風雨,只有彩虹的大道,我心安理得地走着,也不曾真誠地向關懷鼓勵我的老師、長輩們道聲感謝。遇到困難與挫折,我只知道哭鼻子、發脾氣,而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書後,我知道遇到困難不能逃避,不能躊躇不前,而應該在身處困境的時候,像魯濱遜一樣擁有樂觀的心態,這樣才有走出困境的可能。

書果然是我們人類進步的階梯。感謝這本書,是它教會了我獨立,感謝這本書,是它教會了我如何做到勤勞和勇敢;感謝這本書,是它教會了我如何以樂觀的心態迎難而上……同學們,書對我們的益處數不勝數,書還是我們的良師益友,讓我們徜徉書海,以書會友、與書為伴吧!

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字4

魯濱遜漂流記是一部世界名著,我讀完以後,腦海中浮現了一個人物,他是一個既敢於向命運接受挑戰,又不免犯一些小錯誤的“雙面人物”。但是,他在這些小錯誤中不斷的成長,不斷改進自己。我相信,他在自己生命的最後一刻,一定會説:“我不會對人生遺憾,因為我瞭解了很多事情,明白了很多東西。而這些,很多人一輩子大概都不會明白。”細搜魯濱遜成長的角落,我彷彿也明白了一些事理:

1、做人應該講誠信。魯濱遜總是遇到危險的時候開始祈禱上帝,但老是危險一過,便將自己的祈禱拋制腦後,正是這樣,他才老是一直遭遇不幸。當他開始正式祈禱時,他便也幸福了起來。拋開上帝不説,便是魯濱遜從講誠信開始幸福了起來。

2、少年時的理想能決定後來的奮鬥目標。魯濱遜從小就有航海的夢想所以他才決定要航海,而不論父母對他的打算是怎樣的,他都一直堅持航海,所以他後來才會從事了與航海有關的事業。

3、生存的希望是不能放棄的。魯濱遜曾好多次與死神擦肩而過,在那個時候,他沒有放棄自己生存的希望,而是盡最大努力是別人看到自己繼而來救自己,這讓我聯想到了汶川大地震時的一個故事:當有幾個工作人員翻開了一塊石頭,發現了一個在廢墟底下埋了三天三夜的女子,大家都奇特她是怎麼活下來的。她説:“我聽到有人來就喊,沒有人來就不喊,保存體力。餓了渴了,我也堅持着,我會保護自己。你們來救我,我很感謝你們!”

女子在生死未僕的條件下不放棄生存而且自救,為營救脱險創造了條件。這也説明了只要不放棄,一切都有機會。

4、慾望永遠填不滿。魯濱遜多次得到過很好的條件,但他都不怎麼滿足,一次次都繼續探索新路,好聽了説是不畏艱難,反對安逸。往難聽了説就是滿足不了。正因如此,他才一直享受不到幸福:很久以前,有一個國王,有無窮無盡的財富,但是他總是不滿足,不快樂。有一天他發現了一個僕人臉上洋溢着快樂。國王很奇怪,叫來那個僕人,問他為什麼,他説:“國王陛下,雖然我只是一個僕人,但我足夠讓我和我的家人過上快樂的生活,所以我很快樂。”第二天,國王往他的門口放了一個袋子,裏面裝着99枚金幣,國王想:這次他應該更快樂了。但是下午,那個僕人回家的時候,國王發現他不再歌唱,心情不那麼好了。國王回去問丞相為什麼,丞相説:“他有了99枚金幣,便不會滿足了,因為他總想得到第100枚金幣。”這個故事便告訴了我們慾望是永遠填不滿的,應該知足。

5、幸福不僅在物質多少。魯濱遜原來有很多財富但一直都體會不到幸福,在他第二次航行時差點沉到海里,當他上岸時,他卻覺得自己是最幸福的人,所以,如真正的幸福,並不是物質的多少。前幾年,網上曾有一個調查,你也不妨來試試:一種是自己一個月掙1000元,別人掙200元,另一種是自己一月掙5000元,別人一月掙10000元。請問你更喜歡要哪一種?不用説,肯定是第一種,這也證明了幸福絕不體現在物質多少。

6、人們總是看到自己的不幸而看不到自己的幸福。當然,對比也要找對人,魯濱遜有時就找不對人,他總是拿自己的荒島求生跟別人坐在家裏睡大覺對比,所以總覺得不公。但他也説,後來他這樣想的時候總會另有一種思想出現在腦海中:你是悲慘,但是你的同伴呢,你們不有十一個共同上船麼?但為什麼就活下了你一個,其他的十個呢?你是願意在這還是願意上他們那去呢?所以對比幸福不要光看比自己好的,還應看看有沒有比自己更不幸的。

7、人們總是能看到下面的東西然而看不到上面的。魯濱遜在打羊是站在羊上面的山谷裏,羊總能發現並且逃走,但當他站在羊上面的山谷上時,羊便發現不了了,這就該讓我們好好反省自己了,為什麼有時我們受批評時會這樣安慰自己:還有更差的呢!這其實不僅是安慰,也是在給自己開脱罪責。

8、表面的華麗不代表內在,魯濱遜曾打到過一隻很美的海鳥,但肉並不好吃。這也説明了外部與內部的不一表現:有一隻鸚鵡和一匹白馬都是主人的夥伴,主人很喜歡鸚鵡,他總會説一些相如“主人你真偉大”“主人萬歲”的話,但後來戰爭爆發了,主人決定賣掉鸚鵡,鸚鵡對白馬訴苦:“我讓主人獲得了那麼多的快樂,可他卻要把我賣掉。”馬説:“但你什麼也幹不了啊!”所以我們看事物一定要看內部,不要幹買櫝還珠的傻事。

正是這些事情,使魯濱遜不斷的進步,最終成為了一個有用的人,而我讀完了這部書後,受益匪淺,思緒也跟着魯濱遜起航了。

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字5

你是否讀過一本書,讓你愛不釋手?你是否在看書時,那一段段精美的話語,讓你百看不厭?你是否見過一個書中的人物,讓你敬仰萬分?如果要想起這樣一本書的話,對我而言,無疑是《魯濱遜漂流記》。

人生像一艘航船,在前行的過程中,也許會風平浪靜,一帆直濟滄海;也許會狂風大作,讓航船失去了方向。而魯濱遜,這個雄心勃勃的青年,在一船人中只有他倖免遇難,孤零零逃至一座荒島時,他並沒有氣餒。為了生存,魯濱遜造出木排,搶運失事船上的東西。自建居所,自制傢俱,種植糧食,蓄養家禽,縫製衣服,擺脱了重重困難,靠雙手贏得了生活。在這荒島上,還救了一名俘虜“星期五”成為他忠實的僕人和朋友。在這28年零79天中,他靠雙手贏得生存,成為自然的主人、荒島的征服者。

我們似乎永遠無法預料明天究竟會發生什麼?當所有你習以為常的生活全部被顛覆,所有那些明媚的快樂即將被灰暗的憂傷所取代時,你是否能堅持地繼續前行?

魯濱遜這個人物是我在這本書中最喜歡的人物。他讓我敬佩,讓我羨慕。他的那種樂觀、積極向上的精神讓人贊好。在我眼中,魯濱遜是一個對生活充滿熱愛,對未來充滿嚮往,不畏懼,不退縮,想方設法地應對與如其來的災難。孤獨在荒島的日子,他沒有用絕望的心態去面對,而作是以樂觀的心態來改變自己的處境。為求得生活百折不撓、奮鬥不息。流落荒島後,沒有抱怨上帝對自己的不公平。反而心地善良,知恩圖報,慶幸自己是在船員當中唯一一個存活的人。他充滿感恩之心,還有很多很多點都可以表達我喜歡這個人物的原因。

讀《魯濱遜漂流記》這本名著,不僅讓我喜歡這個人物,還讓我學會了樂觀生活。在一次考試中,我的成績並沒有以前那麼好,後退了好多,同學的起鬨,父母的責怪,成績單上那紅紅的分數,讓我很沮喪,很悲觀。甚至,更加沒有心情學習,沒有學習的那股勁,我選擇了讀課外書,整個人沉醉在書中情節中,不受外界所擾。我看到了《魯濱遜漂流記》,我又把精彩的部分品味了一遍。魯濱遜那樂觀、積極向上的精神感染了我。讓我對生活、學習和未來重新充滿嚮往和熱愛……

有一種力量,叫堅強;有一種態度,叫樂觀。堅強樂觀地去面對生活的苦難,以正面的能量去擊敗人生每一次灰暗時刻的來臨,你就會收穫很多人沒有的精彩。

讀書,讀一本好書,讀一本名著,都應該有所領悟,有所收穫,從而悟到哲理,在運用在我們生活當中,這才是最珍貴的!如果你覺得你的天空只有黑夜,或許“書”將帶你奔赴期待已久的陽光!陽光就會驅散一切黑暗!

讀一本名著,做一個樂觀的人!

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字6

《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了風暴,他乘坐的那艘船,在大風大浪中沉沒了,船員幾乎全部遇難,只有魯濱遜一個人拼盡全力游到了附近的一個小島上,活了下來。但這座島上幾乎什麼都沒有,這也就意味着,他要面臨着一系列的生存難題;他沒有攜帶任何生活用品,這也就意味着,他要用自己的雙手來創造!在這座島上,沒有衣服自己做;沒有糧食自己種;沒有葷腥自己捕;沒有碗筷自己做,在這樣的生存環境裏,不要指望別人來幫你或救你,一切都得靠自己!這個故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島餘生》,他們都有一個共同的特點,都是關於智慧和勇敢的故事。

在魯濱遜冒險的故事中,有無數的事蹟感動了我,他“建造”了兩棟“別墅”,經營了一片肥美的土地,養了許許多多的羊,還掌握了做麪包的祕訣和做陶罐等生活用品的方法,而這些都是他用自己的雙手創造出來的呀!有時人非常絕望的時候越需要信念和堅強,“我必須要活着,無論如何我要繼續持續呼吸,即使已經沒有了盼望的理由”。生命如此渺小,卻又如此的執著與頑強,理念與信仰支撐着人的靈魂。

其中有一個故事讓我印象很深,魯濱遜在荒島第26年的時候,他還救了一個野人,這不僅是因為他需要夥伴,需要一個幫手,更出於他那強烈的同情心,當他發現那個野人要被他的同伴吃掉時,他勇敢地上前趕走了其他野人,救下了他,因為那天是星期五,所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族,但卻沒有種族歧視,開心地生活在了這座島上。他們倆很快結成了夥伴,一起渡過難關,最後,他們救了一位被叛變船員綁架的船長,他們乘着船長的船,順利地回到了祖國,講述着他們的冒險故事。

“可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的環境,就無法理解原有環境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來享受到的東西。”“在不同的環境下,人的感情又怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的;我們今天所追求的,往往是我們明天所逃避的;我們今天所希冀的,往往是我們明天所害怕的,甚至會嚇得膽戰心驚”“一個要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經典描寫,給我的觸動很大。是啊,我們現在生活條件好了,往往忘記了我們曾經多麼的艱苦而不珍惜當下,時時刻刻要有一顆感恩的心。

故事讀完了,但魯濱遜那段激動人心的荒島求生的故事,卻仍在我的腦海裏徘徊,魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進步的源泉,謝謝你,魯濱遜,我要向你學習!

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字7

魯濱孫出身在英國的一箇中產階級家庭中,他不願享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險。一次在海上遇難,他獨自漂流到一個無人島上。開始很悲觀,後來為了生存,他從船上找來衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。在島上,他種植穀物,馴養山羊,取得足夠的食物。很多年後,他救了一個野人,給他取名“星期五”。他成了魯濱孫最忠實的朋友和僕人。在島上生活了28年後,他們搭乘一條路經荒島的英國船回到了英國。

我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折的故事之後,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽為“英國小説之父”丹尼爾笛福在59歲時創作的。主人公魯濱孫懷着雲遊四海的高遠志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數的險情,後來整條船終於在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇蹟般地活下來,並隻身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救後卻絲毫沒有改變他作為一個文明人的生活習慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語言,喪失了生活習性,甚至喪失了作為一個人的基本的條件,他不但成功的作為了一個人,而且還是一個文明人!為什麼會這樣呢?只有一個原因——信念!

他來到荒島上,當他有了活下去的信念後,首先做的,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當然,既然活,就要活得充實,好好活!於是他不斷地自己去努力,從船上找來生活的基本物品,船上沒有的也自己想辦法去製造!這也是他沒有喪失文明的一個重要原因。隨後,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至於忘記語言,而且,自己和自己説話,也是為了可以撫慰自己孤獨的心靈吧!這是他活下去,作為一個文明人信念的一方面。

曾有人説過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何去生存。”魯濱孫並未做出什麼驚天動地的大事情,而是和我們一樣在生活着。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,飢餓,恐懼,孤獨。如果我是他,當船遇到暴風在海上失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。

如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏鬥,因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習,靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創建,去開拓!

《魯濱遜漂流記》讀後感1000字8

第一次讀這本書,是6年級的時候了。一開始,我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書,讀着讀着,就覺得,魯濱遜的生活充滿了艱險,他在島上的28年生活,也同樣,有着不一般的經歷。

魯濱遜在1632年出生於英國北部約克城的一個富商家庭,全名叫做魯濱遜·克羅索。魯濱遜有兩個哥哥,還有兩個小妹妹。大哥服兵役多年,當上了英國一個步兵團的中校。後來,大哥的部隊跟西班牙軍隊在刻爾克附近發生激戰,大哥就這樣陣亡在戰場上。至於他的二哥,從魯濱遜開始記事的時候就沒什麼印象,只聽説他下落不明。只知道他和大哥都留下了後代,就是魯濱遜的兩個小侄。魯濱遜漸漸長大,成為了一名令人尊敬的法官。可是,他的腦子裏卻充滿的航海旅遊的念頭。

一天,魯濱遜和他的父親説了自己的夢想,父親聽到後,傷心地流淚了,但是,魯濱遜還是很想去海上航行,卻遭到了父親的嚴厲拒絕。1651年9月1日,魯濱遜從赫爾海港上船出發了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風浪。8年後,魯濱遜倫敦出發,船上一共有14個人。12天后,魯濱遜踏上的船,遭遇了長達10天的颶風,不久,他們又遭遇了另外一次狂風惡浪。突然有一個人喊道:“陸地!陸地!”他們剛要跑出船去,卻發現船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動彈不得。大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的旁邊。他們全都上了小艇,把小艇解開。聽憑上帝和海浪支配他們未來的命運。沒過多久,巨浪向他們壓來,小艇上的人東一個西一個,都來不及喊一聲“上帝啊!”就都被海濤吞沒了。那時,就只剩下了魯濱遜一個人,其餘的人全都沒海浪吞沒了。魯濱遜在一個荒島上“建”起了自己的“家”。

25年後,魯濱遜救起了一個逃亡的俘虜,也就是“星期五”。漸漸地,魯濱遜已經習慣的荒島上的生活,也救起了一個又一個俘虜,其中有一個,還是星期五的父親。1686年12月19日,魯濱遜離開了生活了28年2月9天的荒島。拜讀這部小説後,我對魯濱遜在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實幹精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創造奇蹟,我為什麼不能鼓起勇敢戰勝困難呢?我深深的被一個英雄頑強奮鬥的精神和不屈的靈魂震撼着。那麼從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態向對美好生活。