用水什麼什麼是造句

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1、春耕開始了，人們都爭相用水澆灌田地。

2、這裏常年乾旱，人們用水非常緊張。

3、水資源是寶貴的，我們要節約用水。

4、水資源並不是取之不盡，用之不竭，因此我們要珍惜用水。

5、用水能造出汽油來，這樣的彌天大謊，竟然有人相信是真的。

6、這一帶山區小水庫星羅棋佈，改變了過去農業用水的被動局面。

7、你儂我儂，忒煞情多；情多處，熱如火；把一塊泥，捻一個你，塑一個我，將咱兩個一齊打碎，用水調和。

8、我們每人節省一滴水，積少成多，全國人民一天就能節省大量的用水。

9、在你開始用水沖洗燒傷之前不要把孩子的衣服脱掉。在沖洗的過程中，可以把衣物從燒傷的地方除去。

10、愛熱了，我用冰把它凍起來；愛冷了，我用火爐把它圍起來；愛渴了，我用水把它浸泡起來；我精心呵護的愛，在七月初七帶給你看，一定鮮活如初。

11、一個旅行者除了一個空的罐沒帶任何東西來到一個村莊。他很着急，但沒有人提供他們的食物給他。然後這個旅行者用水將罐裝滿了，放了一塊大石頭在裏面，然後在村中央把罐放在火上面。

12、用水耗水高比例,除了農業它第一。

13、夏天到了，孩子們跟隨着大人們到游泳池游泳，以此來散去夏日的炎熱。大人們在水中愜意的遊着，而孩子們則在一旁嬉戲打鬧，他們一會用水潑打在小夥伴的身上，一會又和幾個同伴組成一隊打起水仗，毫無疲倦之意。

14、目前最緊迫的任務是解決節約用水問題。

15、嘴饞，不過要是想吃東西的話，可以用水代替，這樣久而久之也會改掉，但是，好像有點困難做到。

16、人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。