滯洪造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、三門峽水庫建成後，先後採用了蓄水攔沙、滯洪排沙和蓄清排渾調水調沙三種運用方式，水庫在運用過程中也相應的分為三個階段。

2、北展分滯洪區是黃河下游的重要防洪工程。

3、第二條本條例適用於我市的河道、防洪防潮堤防和滯洪區的管理。

4、山坡地滯洪設施中，不同出流口形式之滯洪壩，有不同的滯洪效應及滯洪容積。

5、面對記者的疑問，馬春馳解釋，胖頭泡蓄滯洪區並不是簡單的泄洪區，在裏面地勢較高的鄉鎮正在建設四個安全區，每一個村屯都有水泥道路連接安全區。

6、另外，還將在遼河流域建設蓄滯洪區和引洪淤灌工程，不僅利用天然沼澤、低窪荒地積蓄洪水泥沙，還將在西遼河中上游建設一定規模的引洪淤灌工程。

7、無人機應用於我國防汛檢查中，可以從空中俯視蓄滯洪區的地形、地貌、水庫、堤防險工險段。

8、誰知雨水一發而不可收，包括板橋水庫、石漫灘水庫在內的兩座大型水庫、兩座中型水庫、數十座小型水庫、兩個滯洪區在短短數小時間相繼垮壩潰決。

9、當時，駐馬店的板橋、石漫灘等兩座大型水庫、兩座中型水庫、幾十座小型水庫、兩個滯洪區相繼垮壩潰決，釀成大難。

10、故本複合式出流口設計，於入流條件相同下，其所需之最小滯洪容積較矩形窄口式為小。

11、對蓄滯洪區分洪口門的數值模擬進行了探討，建立了一種模擬分洪口門展寬及刷深的數學模型。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。