內外造句三年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、歡迎業內外人士訪問敝司網站，不吝賜教！

2、我們公司正處在內外交困，危機四伏的時期，隨時都有倒閉的危險。

3、他們把南朝半壁江山弄得一塌糊塗，導致內外交困，終於土崩瓦解。

4、這些犯罪分子內外勾結，盜竊國家文物，受到了應有的制裁。

5、我軍採用內外夾攻的戰術，把敵方全部都殲滅了。

6、陳將軍是沙場勝手，百戰不殆，所以在軍內外享有崇高的威信。

7、這個物資科長與盜竊團伙內外勾結，串通一氣，肥了他自己，可把咱們公司坑苦了。

8、這一難關，看來要採取內外夾攻的辦法才能攻破。

9、世紀六十年代的中國內外交困。

10、敵軍已陷入了內外交困的絕境。

11、科學研究表明，夢是睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦裏的外界刺激引起的景象活動。

12、她跟慶王奕劻內外相維，宮中居然匕鬯不驚，供應無缺，頗為慈禧太后所嘉許。

13、最下面這個把，只是説五官比較好看點！但內外兼修才是最美，內心還得你自己去評判。

14、抗日鬥爭中，我們黨的各級幹部和人民同甘共苦，衝破了重重困難，戰勝了內外敵人，取得了今天的勝利。

15、建議，保留美好的外在形象，改掉那些骯髒的思想，做一個內外兼修，人人羨慕喜歡的人，豈不是更好。

16、守城的敵人被內外夾攻，很快就投降了。

17、如今，鏡面製造幻覺，內外倒置。設想中的虛幻，光線予以具象。而原本的實體卻變成了起襯托作用的影子，灰灰的暗暗的淺淺的，被踩在腳下。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。