推翻一年級造句

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1、辛亥革命推翻封建帝制，但袁世凱又復辟稱帝了。

2、我們應用革命的力量推翻反動的統治階級。

3、中國人民在共產黨領導下推翻了三座大山，洗掉了身上的屈辱。

4、狡猾的罪犯又一次推翻原來的口供。

5、這夥反革命分子氣焰囂張，妄想推翻革命政權，復辟舊的社會制度，這是自取滅亡。

6、這個案件是鐵證如山，誰也難以推翻。

7、人民解放軍以排山倒海，雷霆萬鈞之勢，推翻了三座大山，建立了新中國。

8、清王朝故步自封的統治終究被推翻了。

9、歷史上多少窮兵黷武的帝王，最後都遭到推翻，下場妻慘。

10、孫中山先生曾希望推翻清朝後，一氣呵成建設好民國，然而他的希望最終還是落空了。

11、渡江戰役的勝利，給中國共產黨推翻國民黨的統治奏響了一支響遏行雲的戰歌。

12、中山先生弔民伐罪，領導革命，終於推翻了千年來的封建主義。

13、他們會揭竿而起推翻他們的帝國主義政府。

14、秦二世為所欲為，人民終於忍無可忍，揭竿而起推翻了秦王朝。

15、推翻了三座大山，中國人民終於迎來了仰首伸眉的日子。

16、最終，民眾會揭竿而起，推翻暴君。

17、周武王弔民伐罪，推翻了商紂王的統治，建立了周朝。

18、秦朝末年，陳勝、吳廣揭竿而起，終於推翻了秦王朝。

19、孫中山先生倡導革命，百折不撓，終於推翻了滿清政府。

20、這個專制君主暴虐無道，終致人心喪盡而被推翻。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。