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冬天到了600個字作文二年級

冬天到了600個字作文二年級

一年四季,各有千秋,每個人所喜歡的季節也各不相同。有人喜歡春天,因為它的萬物復甦、生機勃勃;有人喜歡夏天,因為它的豔陽高照、百花爭豔;有人喜歡秋天,因為它的秋風颯颯、碩果累累。我喜歡冬天,這裏給大家分享一些關於冬天到了600個字作文二年級,供大家學習

冬天到了600個字作文二年級1

寒來暑往,秋收冬藏,閏餘成歲,律呂調陽。

又是一年立冬時節。這幾日的天氣倒也應了“細雨生寒未有霜,庭前木葉半青黃”的景。

“立,建始也,冬,終也,萬物收藏也”,秋季作物全部收曬完畢收藏入庫,動物也已藏起來準備冬眠。立冬是廿四節氣的第19個節氣,立冬,在潛藏中初始,夜始長,水始冰,地始凍。立冬之後,冬天就真的來了。

經過了春的孕育,經過了夏的炎熱,經過了秋的蕭瑟,萬物和生命在一起踏入了冬天的門檻。很多人不喜歡冬天,因為冬天有北風呼嘯,有大雪冰封,萬物沉寂,蕭瑟難熬。

冬夜,雖料峭卻寂靜安詳,可以讓心沉靜下來,靜靜地品味一下生活,靜靜地思索一些事情。

冬天,也是最適合閲讀的季節。朱熹説,“讀書之樂樂陶陶,數點梅花天地心”。當此寒冬時節,窗外北風吹雪,室內梅花吐香,安坐温暖的小小書房中,與書為伴,將一本久置書櫃中未能開卷的書拿出來,一字一字地讀,可以是充滿智慧的古典經籍,可以是充滿情感動人心絃的散文詩歌,體味那些字字珠璣的智慧,含英咀華,讀過,舌綻春蕾,口吻留香。立冬,適宜西窗剪燭,圍爐閒話。或者,花大把的時間拿來獨坐,或塗鴉,寫字。

冬天時,也總會覺得世界特別善良。天地冷的格外的乾淨,徹底的乾淨。用圍巾帽子手套把自己裹得嚴嚴實實的,張口就是一團霧氣。有人愛着,有愛的人,小日子舒舒坦坦的,心裏暖暖的,多好。當對強大的命運無能為力時,多少人選擇了淡化生活的大起大落,尋找凡世之樂,把吵吵嚷嚷的生活熟的像童年往事一樣,如捧着一杯白開水,親切而淡然。

季節可以輪迴,人卻只此一生。在人生的旅程中,每個人都像一個演員,只是或悲或喜角色不同罷了。冬來了,每個心靈都想要尋找一處温暖的所在。這個時候,也只有靜觀其變,沉靜地回味生命的歷程。人生的苦難,多少悲愁悶,是躲不掉避不掉的,唯有直面,唯有接受。立冬之後,就是冬天,此時,我站在冬天的門口,向着遠方,向着漆黑薄涼的夜色,輕輕念道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

我相信,冬天了,回家的日子也就不遠了……

冬天到了600個字作文二年級2

家鄉的冬天很美,但沒有雪花飛揚的風雅景色、大雪遍地的壯麗風光,唯有那一條條清秀的小河靜靜流淌,一道道彎曲的小路環繞,裝飾着家鄉。

冬天的早晨,小河上覆着一層薄薄的冰,像是上天賜給她的被子,而她的被子又成了鄉親們的鏡子,映出了家鄉人們一張張憨厚朴實的臉。隨着太陽的升起,這層薄冰也漸漸融化,騰起一層細霧,這時候的小河猶抱琵琶半遮面,掩映在陽光下、細霧中,美極了!霧散去後,小河變成了一條躍動的絲帶,在陽光的照耀下河面閃閃發光,像是在絲帶上鑲嵌着精緻的鑽石,又像藍幕上的顆顆星星,令人心曠神怡。

由於河多,自然家鄉的橋也多。一座座小橋架在亮晶晶的絲帶上,遠遠望去,河上有一座橋,河中也有一座橋,它們合成了一個圓宛如十五的月亮。在微風的吹拂下,河面蕩起層層波紋,像是婦女手中的絲線,一根根編織着美麗的圖畫。

雖然河面還結着冰,可岸上已有大片青色的小草了,温暖的南方就是這樣,總能讓人在寒冬裏能看到春天的希望。可是就算還不到春天又怎樣呢,這兒的冬天是那麼的美,沒有人會強烈的期盼春天早點到來。你看,河邊羣羣活潑可愛的鴨子歡樂地游泳唱歌;一束束潔白的蘆葦在冷風的吹動下搖擺,像是在探頭一睹小河的風采;天空一隻只調皮的麻雀打着圈,它們似乎在跳舞呢……

這時,小孩們總喜歡來到河邊,男生拋擲石子,比賽誰飄得最遠、水花最多,女生則採摘蘆葦,編成一頂頂漂亮的帽子,相互炫耀。

啊,好一派迷人的風光,小河、小橋、小草,以及一片片動人的歡笑,好一幅動人風情畫。迷戀你啊,我家鄉的冬天!

冬天到了600個字作文二年級3

冬天在你心目中是怎樣的顏色呢?是像雪那樣蒼白,還是像天空那樣灰暗?或許都不是。每個人的想法多都是不同的,而在我的心裏,冬天的顏色就是那暖暖的黃色。

冬天的故鄉依舊寒冷,即使是在屋裏也抵擋不住冬的寒意。忽然,奶奶捧着一個鐵盆走出來,手腳麻利地把乾枯的木柴點燃,然後把木炭放進鐵盆裏。不一會,木炭在木柴的引燃下變成了通透的明黃色,思緒便是一陣湧動。記得小時候,每一年冬天奶奶都會把鐵盆拿出來烤火,而我只要一坐在旁邊就不願意離開,貪戀着着暖黃色火光帶給我的温暖。而奶奶不同,忙碌的幹活,偶爾停下來烤烤凍僵的手。如今已經長滿了斑駁的鐵鏽。我有多久沒用過了?又有多久沒見過奶奶了?

我回過神來,往往奶奶身邊靠了靠,兩隻手臂緊緊地箍着她的一隻手臂,把頭依偎在她肩上。奶奶無奈地笑道:“還沒長大呢?以前這樣抱,現在還這樣。”奶奶的眼眸中充滿了笑意,鐵盆中的暖黃色火光映照在她褐黃的皮膚上,雙頰也微微變得紅潤。我想這個冬天也變得不再寒冷,因為有這暖黃色存在。就如同白茫茫的冰雪中綻放的一隻紅梅,點綴這單調的色彩;更如同荒涼的戈壁中生長的一顆綠樹,描繪這渺茫的希望,冬天的顏色一定便是這淡淡的暖黃色。

夜晚,我躺在牀上,奶奶則坐着,手裏拿着我的一件裂了口的衣服正在準備縫補。藉着房裏暖黃色的燈光,奶奶把線用口水沾濕,用手捻得細細的,可是細線彷彿不願意穿過針孔。看着奶奶吃力的樣子,我説道:“這件衣服我可以不穿先的,奶奶,不用縫了……

”奶奶沒有停,重複着動作:“你這趟回來也沒帶什麼衣服,現在天氣冷,不穿又該感冒了,呀……穿進了。”奶奶臉上充滿了笑容,開始一針一線地縫補衣服。我轉過頭,温熱的淚水靜悄悄地從眼角流出,劃過臉龐。心也被這暖黃色的燈光照得温暖,寒意也被驅趕散盡。冬季的顏色不再蒼白,灰暗,它也可以多彩,明亮。多彩如盛開的野花,明亮如漫天的星光。

這便是我眼中冬季的顏色—那抹淡淡的暖黃色。在冬的世界中隨處可見,卻如此平凡,如此安謐。

冬天到了600個字作文二年級4

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悦,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中,“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市,也傳到了冬天本人的耳朵裏,但冬天並不傷感,她仍舊那麼冷靜、那麼自然,她知道,時間一天天過去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他們甘願受苦受累,只要演出順利進行,他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色醜化,他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後,人們往往記得台上哪位演員的表演出色,可誰又能説出這台晚會總策劃的名字;電影結束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關心“壞人”為拍攝“捱打”受了幾處傷。

誠然,晚會的看點着實在明星的表演,電影的賣點的確在主角的英姿,可看過、笑過之後,別忘了稍帶上幕後的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻藴含着的哲理開導着一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那麼難熬了!

可你是否知道,沒有大雪為土地保温,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結,春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗,夏天着實熱情,秋季的確豐滿,大多數人都想像他們一樣,清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以後很可能作一位幕後人,默默奉獻的那種職業,我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光;我會踏實肯幹,雖然我不耀眼。因為我認為:這個“冬天”,更有魅力。

冬天到了600個字作文二年級5

冬天到了……

這是酸澀的季節……

清晨,因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在牀上也無法起牀,看窗外消逝的處子的皮膚,幾乎斷絕了生命的鳴叫,頓覺澀滋滋的,好不容易從牀上爬了起來,聽得樓下經過的涵的笑聲,簡直糟糕透了,想起昨晚與他的大吵,現在還回想在耳邊的聲音,酸味便再次澆上了心頭。

也是清晨,我倆一同走在上學的路上,灑滿了的歡笑,拿起雪球似的嬉鬧,還有那一聲温暖的話語。只因一件小事而破滅了,他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發生了爭執,接着,便是哭聲;接着便是決裂的聲音;揹着書包,終於踏上了上學的路,路上的一切我再也熟悉不過了,還是喘息的老樹,還是歎息的小草,只是沒有他,孤獨的我一直向前走去,沒有呼喚......,只有茫然。

空氣潮濕的讓人想哭,突然,只聽得一聲熟悉不過的呼喚,我站住了,儘管我是如此想回頭,但始終無法扭過去那執拗的心。想起剛才樓下的笑聲,這一切足以讓我的嫉妒再次燃起,無法預言他會不會繼續呼喚,沒有,沒有,只是聽得他急促的腳步聲,他跑到我面前,竟然低下了他那高傲的頭。

我無法再控制自己,只有一句對不起衝上了嘴邊,他笑了,我倆緊緊的握住了手。

路上,我們還是像以前一樣的微笑。“我們永遠是好朋友”流露在我們心田。遠處,這世界終於有了生命。

春天是甜美的季節。

太陽終於帶着幾乎倦意爬了起來,消逝了潔白的大地,小鳥又開始鳴叫了,小草又開始竊竊私語了,路上多了許多歡聲笑語,喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣,伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲,現在代替酸的只有甜。

我幼稚的問了涵一個問題:冬天過後是春天嗎?我倆都會意的笑了!

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